Студента _________________________________________________________ _______________________________ формы обучения _____ курса ______ группы

кафедры дефектологии

Время практики с ___________201_ года по ___________201_ года

База практики______________________

Методист _________________________

Учитель-логопед ___________________

Москва 2014г.

Отчет производственной практике выполняется в произ­вольной форме, но можно ориентироваться на следующую схему.

1. Как изучалась работа логопеда в разных учреждениях?

2. Как анализировался состав учащихся групп?

3. Количество занятий, которые посетил студент-практи­кант. По каким разделам? Какие методические приемы и методы были использованы логопедами при проведении занятий?

4. Какие трудности возникли при анализе занятий?

5. Какие наглядные посо­бия, технические средства обучения были использованы в наблюдаемых студентом занятиях? Какие занятия, проводимые логопедом, проходили наиболее удачно, на каких были затруднения? Какие недочеты были отмечены при проведе­нии занятий групповых, подгрупповых, индивидуальных?

6. Как достигались коррекционно-развивающие цели заня­тия? Какие приемы индивидуального и дифференцированного подхода к ученикам были использованы на занятиях логопедом? Их резуль­тативность.

7. Какая воспитательная работа проведена с коллективом группы? Какие формы внеклассной работы были использованы? Индивидуальная воспитательная работа с детьми группы.

8. Какие трудности возникали при анализе индивиду­альных занятий?

9. Как изучался методический опыт учителя-логопеда?

10. Какие пособия использовались логопедом в ходе практики?

11. Какая литература изучена в процессе практики?

12. Какие умения и навыки приобретены в процессе практики?

13. Общие выводы о практике. Ее значение в овладении про­фессией учителя-логопеда.

14. Предложения по совершенствованию содержания и орга­низации ознакомительной практики.

Отчет подписывается студентом-практикантом, методистом, учителем-логопедом, директором (заведующим) ОУ

Студент____________________________________

(подпись)

Методист __________________________________

(подпись)

Учитель-логопед_____________________________

(подпись)

Директор/Заведующий ОУ_____________________

(подпись)

М.П.

Приложение 4

Примерная форма отчета группы

ДЕПЕРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ

ОТЧЕТ

О ПРОХОЖДЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

СТУДЕНТОВ 3 КУРСА 1 ГРУППЫ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

1. ФИО - староста п/г

2. ФИО

3. ФИО

4. ФИО

5. ФИО

6. ФИО

7. ФИО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Название, адрес, координаты

учитель – логопед – ФИО

Руководитель педагогической практики

ФИО

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

даты

МОСКВА 2014 г.

Приложение 5

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА