16 вопрос

Синтаксические нормы и их нарушения.

Языковые единицы функционируют в определенных стилях, при этом многие из них устойчиво закреплены за функциональными стилями и служат их приметой. Например, надлежащий, истец, ответчик, отозвать являются частью юридического стиля.

Прикрепленность языковых единиц (приставок, суффиксов, слов, фразеологизмов, морфологических форм и синтаксических конструкций) к определенной стилевой системе создает их стилевую окраску. (Типы: книжная, разговорная, нейтральная)

Употребление языковых средств в соответствии с законами жанра, особенностями функционального стиля, а также с задачами общения регулируется стилистическими нормами. Немотивированное употребление в тексте слов другой стилистический окраски ведёт к возникновению стилистических ошибок.

Деепричастные обороты встречаются в деловой речи достаточно регулярно, причем некоторые авторы деловых текстов даже злоупотребляют ими.

1.      При использовании деепричастных оборотов следует твердо помнить, что в русском языке (в отличие от английского и французского язаков) называемое деепричастием действие искони обозначает действие подлежащего.

2.      Употребление деепричастного оборота возможно в безличном предложении при инфинитиве, потому что в таких предложениях нет ни грамматического ни логического подлежащего, например: Редактируя рукопись, нужно учитывать правданные особенности авторского стиля.

3.      Деепричастный оборот не употребляется:

·        Если действие, выраженное сказуемым и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам. Нельзя сказать Работая полряд десять часов над отчетом в душной комнате, у меня закружилась голова. Следует: Когда я работал подряд десять часов над отчетом в душной комнате, у меня закружиласьголова.

20 Вопрос

А)Понятность речи - это синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделения слов с помощью логического ударения.

Пример Казнить, нельзя помиловать  Казнить нельзя, помиловать 

логичность речи – это одно из коммуникативных качеств речи, отражающее соответствие логического построения текста замыслу автора. Логичная речь воспроизводит структуру мысли. 

Виды логичности речи:

Предметная – соответствие реальной действительности: Я помню одно произведение (не помню его названия), но о нем расскажу. В словах Чацкого звучит нотка безумства, но это безумство обдуманное и осмысленное.

Понятийная – логичное развертывание мысли: Дым сигарет с ментолом пьяный угар качает. Писатели четко понимают содержание смысла цели своей жизни.

Б) обьяснение слов

Возможно с помощью :

1.Толкование (разъяснение) слова в словарных статьях толковых словарей. Наибольшее количество — 200 000 слов — содержится в знаменитом четырехтомном «Толковом словаре живого великорусского языка», составленном В. И. Далем полтораста лет назад.

2. Подбор синонимов: радость — веселье, оживление, праздник, торжество, ликование. 3. Толкование, включающее в свой состав одноко-ренные слова: преподаватель — тот, кто передает знания, муравей — тот, кто живет в траве-мураве, пастух — тот, кто пасет, гонит животных на пастбище. 4. Иллюстрация смысла слова, рисунок.

5. подбор антонимов грубый- вежливый, деликатный, учтивый, ласковый, нежный

Подбор однокоренных слов сожаление -жалость,жалеть, безжалостный, пожалеть.

24. Выразительность (красота) речи – это очень многоплановое понятие, это совокупность особенностей речи, поддерживающих внимание и интерес у слушателей. Выразительность опирается на богатство, достигается употреблением в речи выражений, избегающих обыденности, неожиданных оборотов.

Пример Тропы — слова и выражения, употребленные не в обычном, прямом значении, а в переносном смысле. В основе тропа лежит сопоставление явлений, сходных по каким-либо признакам или каким-либо образом связанных, соотносящихся между собой. К тропам относятся: метафора, метонимия, синекдоха, аллегория, сравнения, эпитеты. 

I Фонетические средства (фоника)

1.  Аллитерация — повторение согласных; усиливает образность, выразительность речи, её смысловую сторону:

- Город грабил, грёб, грабастал. (М.)

2.  Ассонанс — повторение гласных; усиливает образность, выразительность речи, её смысловую сторону: Скучно нам слушать осеннюю вьюгу. (Н.)

3.  Звукоподражание — слово, передающее звуковое впечатление явления, предмета; имеет иллюстративный характер:

Мяуканье, хихиканье, тараторить, дребезжать.

Вот дождик вкрадчиво прокрапал (Твард.).

4.  Интонация — бывает ораторская, эпическая, разговорная.

5. Ритм — создаёт настроение, усиливает эмоциональные средства; ритм

может приобретать насмешливую интонацию, имитировать на­родную песню и т.д.

6.  Паузы — бывают: логические — подчеркивают слово в лексике; — эмоциональные — передают речь неторопливую, взволнован­ную, объективное повествование.

7.  Рифмы — в поэтической речи.