52. Проблемы и перспективы экономических отношений между Россией и ес.

В условиях глобализации и перехода к новому миропорядку вопросы партнёрских взаимоотношений России и ЕС приобретают огромное значение именно в аспекте единства Европы и повышения её авторитета на мировой политической и экономической арене. Несмотря на имеющиеся проблемы, в целом реализуются идеи концепции «четырёх общих пространств»:

1. Внешней безопасности;

2. Внутренней безопасности, свободы и порядка;

3. Общего экономического пространства;

4. Общего культурного и образовательного пространства.

Они определяют основное направление и основной «лейтмотив» движения России и Европейского союза навстречу друг другу, их сближения и взаимопроникновения во всех основных сферах общественной жизни.

В начале 21 века ЕС являлся крупнейшим экономическим партнёром России. Однако сама России не является ведущим внешнеторговым партнёром ЕС – им остаются США.

Причины того, что ЕС является крупнейшим внешнеэкономическим партнёром России, вполне понятны. Объективно с Европой, в восточной части которой проживает значительная часть населения РФ, Россию связывают многовековые экономические и политические отношения. Поэтому европейское направление экономических связей России в целом остаётся важнейшим в 21 веке, и эта приоритетность будет, очевидно, сохраняться ещё длительное время.

В целом страны ЕС заинтересованы в том, чтобы евро укреплял свои позиции в России, а также и в других странах СНГ. Действительно, чтобы стать международной валютой в полной мере, евро должен прежде всего утвердиться и упрочнить своё положение в качестве общеевропейской валюты. В связи с этим понятно стремление руководителей ЕС всемерно способствовать продвижению евро на российский рынок. В целом очевидно, что постепенное переключение России с доллара на евро было бы очень полезно для ЕС с точки зрения укреплений его позиций в мире и расстановки сил в диалоге ЕС – США.

Существенное значение приобретает сотрудничество ЕС и России в области науки и образования. Новым этапом в стратегии ЕС является переход к Европе знаний. Евросоюзом на совещании в Лиссабоне в марте 2000 г. Было принято решение о превращении экономики ЕС в первом десятилетии 21 века в «наиболее конкурентоспособную и динамичную экономику в мире, о переходе к экономике, основанной на знаниях». Одновременно была поставлена задача формирования европейского пространства научных исследований и нововведений. Лиссабонский процесс выводит на качественно новый уровень процесс унификации высшего образования, связанный, прежде всего, с Болонской конвенцией, участником которой с 2003 г. Является и Россия, и продвигает его на уровень интеграции, формируя европейское пространство образования и науки в масштабах ЕС. Это формирование предполагает не унификацию, а координацию, взаимообогащение национальных систем образования и образовательных культур при сохранении своеобразия и цивилизационных различий. Роль России, имеющей огромный интеллектуальный потенциал, культурное наследие и мощные образовательные ресурсы, в этом процессе должна быть весьма существенной, Россия способна придать этому процессу новые мощные импульсы.

В мае 2006 г. Россией и ЕС были подписаны важные для двух сторон соглашения о реадмиссии и облегчении визового режима. Наконец, трудно переоценить место России в формирующейся системе европейской безопасности.