
- •Дніпропетровськ
- •Затверджено цмк ддма, прот. №____ від____________2011 р.
- •Загальні відомості і структура МодулЮ «Гігієна харчування»
- •Кінцеві цілі вивчення дисципліни “Гігієни харчування”
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам за модуль «гігієна харчування»
- •Форми контролю і критерії оцінювання студентів
- •Перелік питань та практичних навичок до підсумкового контролю з модулю
- •Перелік теоретичних питань до підсумкового модульного контролю
- •Перелік практичних навичок та вмінь
- •Перелік навчально-методичної літератури
- •Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «гігієна харчування»
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •Література.
- •Додаток 1 Приклад ситуаційної задачі
- •Додаток 2 Зразок рішення ситуаційної задачі
- •1.1. Знати:
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Приклад ситуаційної задачі
- •Зразок гігієнічного заключення до ситуаційної задачі
- •Питання для самостійної підготовки.
- •Структура та зміст заняття.
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •Література.
- •1.1.Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •1.1. Знати:
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4.Література.
- •Тема 11 (срс). Методика притягнення посадових та фізичних осіб до адміністративної відповідальності, стягнення санкцій.
- •2. Питання для самопідготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •1.1.Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Додаток 1
- •Відбору кулінарних виробів
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Додаток
- •2. Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Відбору проб харчових продуктів
- •1.1.Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Додаток
- •Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •Приклад ситуаційної задачі
- •Зразок висновку до ситуаційної задачі
- •1.1.Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •Акт про результати розслідування харчового отруєння
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •1.1.Знати:
- •Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура і зміст заняття:
- •4. Література:
- •Приклад ситуаційної задачі
- •Еталон висновку до ситуаційної задачі
2. Питання для самостійної підготовки:
2.1.Мета проведення попередніх медичних оглядів при прийманні на роботу на підприємства громадського харчування, торгівлі харчовими продуктами.
2.2.Мета проведення періодичних медичних оглядів робітників, що працюють на підприємствах громадського харчування, торгівлі харчовими продуктами.
2.3. Порядок проведення обов’язкових профілактичних медичних оглядів та видачі особистої медичної книжки.
2.4. Порядок проведення періодичних медичних оглядів.
2.5. Визначення частоти проведення періодичних медоглядів, складу комісій, необхідних лабораторних та функціональних досліджень, переліку протипоказань для прийому на роботу (від чого залежать).
2.6.Основні облікові документи, які оформлюються при проведенні медичних оглядів.
3. Структура та зміст заняття.
Заняття проводиться в учбовій аудиторії кафедри. Контроль початкового рівня знань здійснюється методом письмового або усного опитування. Після вирішення організаційних питань та інструкцій викладача студенти самостійно знайомляться зі структурою та змістом Постанови Кабміну України №559 від 23.05.2001 р. «Про затвердження переліку професій, виробництв та організацій, працівники яких підлягають обов’язковим профілактичним медичним оглядам, порядку проведення цих оглядів та видачі особистих медичних книжок”. Вивчають мету профілактичних медичних оглядів, загальні вимоги до їх проведення та обов¢язки при цьому закладів санітарно-епідеміологічної служби.
Далі студенти одержують ситуаційні задачі та виконують практичну роботу “Контроль за проходженням працівниками підприємства громадського харчування, торгівлі харчовими продуктами профілактичних медичних оглядів”, керуючись положеннями постанови №559. Після оцінки ситуації, викладеної в задачі, складається висновок. Робота оформлюється протоколом.
При підведенні підсумків заняття викладач оцінює знання та вміння кожного студента, дає вказівки щодо підготовки до чергового заняття.
4. Література:
4.1 Основна:
4.1.1. Гігієна харчування з основами нутриціології: Підручник; у 2 кн. – Кн. 1 /В.І. Ципріян, І.Т. Матасар, В.І. Слободкін та ін.; За ред. проф. В.І. Ципріяна. – К.: Медицина, 2007. – С. 13-21.
4.2. Додаткова:
4.2.1. Вахнанен В.Д., Лебедева Е.А. Руководство к практическим занятиям. – М.: Медицина, 1987. – С. 198 – 203.
4.2.2.Постанова Кабміну України №559 від 23.05.2001 р. «Про затвердження переліку професій, виробництв та організацій, працівники яких підлягають обов’язковим профілактичним медичним оглядам, порядку проведення цих оглядів та видачі особистих медичних книжок”.
4.2.3. Наказ МОЗ України №246 від 21.05.2007 р. “Про затвердження порядку проведення медичних оглядів працівників певних категорій”.
Додаток 1
АКТ № _____
Відбору проб харчових продуктів
від «____» ________________ ______ року
Назва об'єкта, адреса ________________________________________________
__________________________________________________________________
Час відбору проб _________________________ доставки _________________
Умови транспортування і зберігання __________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Причини відбору проб ______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Додаткова інформація _______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ проби |
Назва проби (сорт, вид) |
Завод виготовлювач |
Дата вогитовлення і № зміни |
Величина і № партії |
Вага, об'єм проби |
№ документу, по якому одержаний продукт |
Вид тари, упаковки |
НТД на метод відбору |
Мета дослідження |
При- мітка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Посада, прізвище особи, яка відібрала пробу ____________________________
_______________________________________________ __________________
(підпис)
Посада, прізвище представника досліджуваного об'єкта, в присутності якого відібрана проба_____________________________________________________
_______________________________________________ __________________
(підпис)
Тема №16 (СРС). Санітарно-гігієнічне обстеження підприємства торгівлі харчовими продуктами.
1.Мета: навчитися проводити санітарно-гігієнічне обстеження підприємств торгівлі харчовими продуктами з використанням найпростіших інструментальних методів контролю.