1.41. Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом:

а) использование собственных человеческих ресурсов, разделение труда, укрепление дисциплины труда;

б) контроль за соблюдением трудового законодательства администрацией предприятия;

в) планирование и развитие профессиональной карьеры, стимулирование труда, профессиональное обучение;

г) найм персонала, организация исполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.42. В организационной парадигме роль человека определяется как:

а)фактор производства

б) ресурсы организации

в) главный субъект организации

г) все выше указанное

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.43. Главной задачей службы управления персоналом является достижение соответствия рабочей силы в организации рабочим местам:

а) с точки зрения сбалансированности интересов персонала и организации; б) с точки зрения их количественной сбалансированности; в) с точки зрения их качественной сбалансированности; г) с точки зрения их качественно-количественной сбалансированности

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.44.Наиболее распространенный в практике организаций подход к управленческому развитию: а) неструктурированный, непланируемый; б) планируемое развитие за пределами работы;  в) планируемое развитие на работе;

г) структурированный, непланируемый. Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.45. Какой принцип выступает как главный фактор успеха организации?

а) ответственность

б) хорошая атмосфера

в) лояльность

г) самосовершенствование

Тесты текущей аттестации по результатам освоения блока II.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.1. Планирование персонала это…

а) системные взаимосвязанные действия, которые основываются на принципах: аттестация, соревновательность, непрерывное обучение.

б) приспособление работников к содержанию и условию трудовой деятельности, непосредственно социальной среды.

в) процесс приспособления, освоения новых социальных условий или социальной среды.

г) процесс определения эффективности деятельность сотрудников в реализации задач организации с целью накопления информации для предприятия.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.2. Не является внешним источником найма:

а) СМИ;

б) обращение к агентствам;

в) рассылка информации об открытии вакансии;

г) биржа труда.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.3. Представляет собой позитивный процесс, направленный на поиск и привлечение работников, в большинстве случаев кандидатам отказывают:

а) отбор;

б) подбор;

в) рекрутирование;

г) найм.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.4. Система мероприятий, обеспечивающих формирование необходимого для данного предприятия состава кадров, включая как количественные так и качественные параметры

а) отбор;

б) подбор;

в) рекрутирование;

г) адаптация.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.5. Внешние источники найма это:

а) рассылка информации об открывающейся вакансии;

б) уведомление всех служащих компаний;

в) обращение к работникам из фирмы с просьбой порекомендовать на работу друзей;

г) биржа труда.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.6. К внутренним источникам труда относятся:

а) обращение работнику из фирмы с просьбой порекомендовать на работу друзей, знакомых;

б) СМИ;

в) биржа труда;

г) направление заключения контракта людей на специальные курсы при учебных заведениях.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.7.Приспособление работника к содержанию и условиям трудовой деятельности и непосредственной социальной среде это:

а) мотивация персонала;

б) отбор персонала;

в) адаптация персонала;

г) ознакомление персонала.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.8. Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации это:

а) мотивация;

б) адаптация;

в) отбор;

г) найм.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.9. Определите последовательность этапов коучинга (д,в,б,г,а)

а) достижение успеха;

б) планирование шагов (действий);

в) анализ текущей ситуации;

г) поддержание мотивации;

д) постановка задачи (целей).

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.10. Чем обычно заканчивается отбор персонала

а) составление штатного расписания;

б) состояние должностных инструкций;

в) состояние трудового договора;

г) анализом работы.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.11. Что не относится к внутренним источникам найма

а) повышение мотивации;

б) уведомление о всех служащих компаний;

в) СМИ;

г) рассылка информаций о открытых вакансий.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.12. Сколько видов адаптации существует

а) 3

б) 2

в) 5

г) 4

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.13. Определите, что относится к стадии адаптации

а) комплекс процедуры оценки;

б) ассимиляция;

в) высокий профессионализм;

г) выявление потенциала.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.14. Не является стадией адаптации:

а) ознакомление

б) внедрение

в) ассимиляция

г) идентификация

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.15. Не является аспектом адаптации:

а) психофизиологический

б) профессиональный

в) социально-психологический

г) экономический.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.16. Название стадии адаптации

а) начальная, терпимость

б) ознакомление, приспособление, идентификация

в) самореализация

г) радиопольная

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.17. По истечению, какого периода следует пересматривать состав кадрового резерва

а) двух лет;

б) пяти лет;

в) шести месяцев;

г) года.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.18. Выделите, из каких разделов состоит подготовка кадрового резерва

а) теоретическая подготовка, специальная программа, повышение квалификации;

б) специальная программа, индивидуальная подготовка, повышение квалификации;

в) повышение квалификации;

г) теоретическая подготовка, специальная программа, индивидуальная подготовка.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.19. Что относится к сдачи аттестации?

а) оценка сотрудника;

б) развития сотрудника;

в) мотивация;

г) увольнение.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.20. Процесс определения эффективности деятельности сотрудников в реализации задач организации:

а) оценка;

б) отбор;

в) рекрутирование;

г) адаптация.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.21. Оценка персонала – это …

а) любое применение положения работников в организации

б) сбалансированное взаимодействие процессов внутри развития человека

в) процесс побуждения себя и других к действию

г) процесс определения эффективности деятельности сотрудников в реализации задач организации

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.22. Что не входит в направления обучения персонала?

а) навыковое обучение

б) групповое обучение

в) развитие лидерских качеств

г) продуктивное обучение

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.23. Кто из перечисленных заинтересован в обучении персонала на предприятии?

а) государство

б) организация, руководитель, подчиненные

в) руководитель

г) пенсионный фонд

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.24. По истечении какого срока следует пересматривать состав кадрового резерва:

а) 2 года

б) 1 год

в) 3 года

г) 5 лет

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.25. Что не относится к методу индивидуальной оценки:

а) оценочная анкета

б) сравнительная анкета

в) анкета заданного выбора

г) методологическая классификация

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.26. Не является этапом аттестации:

а) подготовка

б) оценка

в) аттестация

г) подбор.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.27.К видам обучения не относится?

а) отбор

б) подготовка

в) повышение квалификации

г) переподготовка

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.28. Кто подает заявку на обучение сотрудников

а) сам сотрудник;

б) линейный руководитель;

в) руководитель службы управления персоналом;

г) сам сотрудник и линейный руководитель.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.29. К 3 видам обучения относится:

а) подготовка, повышение квалификации, переподготовка.

б) повышение квалификации, переподготовка, оценка

в) подготовка, процесс работы, переподготовка

г) повышение, квалификации, оценка

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.30. В чем заключается рекрутирование персонала

а) привлечении как можно боль­шего числа потенциальных кандидатов;

б) выборе подходящих работников из всего списка кандидатов;

в) наборе персонала исключительно на руководящие должности;

г) привлечении специалистов из кадровых агентств.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.31. Не какой срок заключается коллективный договор

а) пять лет;

б) не более трех лет;

в) один год;

г) бессрочный.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.32. Что не является субъектом социально-трудовых отношений

а) государство;

б) наемный работник;

в) работодатель;

г) отрасль.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.33.Заключение договора с разрешения одного из родителей может происходить для людей какого возраста?

а) 20

б) 14,15

в) 16

г) 30.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.34. Назовите, сколько основных этапов включает процесс разработки коллективного договора

а) пять;

б) три;

в) семь;

г) один.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.35. С какой категорией заключается трудовой договор

а) 18 лет;

б) 15 лет;

в)14 лет;

г) не имеет значение.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.36. Какой главный документ во взаимоотношениях работодателя и работника

а) коллективный договор;

б) трудовой договор;

в) правила внутреннего трудового распорядка;

г) трудовое соглашение.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.37. На какой срок заключается трудовой договор

а) неопределенный срок;

б) не более трех лет;

в) один год;

г) определенный срок.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.38. Выделите отличие коллективного договора от соглашения

а) в уровне социального партнерства;

б) в сроках заключения;

в) в ходе обсуждения;

г) ничем не отличается.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.39. Человек, заключивший трудовой договор с представителем предприятия, общественной организации или государства – это:

а) работодатель

б) наёмный работник

в) волонтер

г) спонсор.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.40. По теории Маслоу социальные потребности – это:

а) потребности в самоуважении

б) потребности в причастности

в) потребность в реализации возможностей

г) потребность в воде, сне и отдыхе.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.41.Теория потребностей Маклеланда включает:

а) власть, мотивация, успех

б) власть, успех, причастность

в) физиологическая потребность, успех, мотивация

г) причастность, мотивация, власть

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.42. Теории мотивации Врума, Портера и Лоулера являются

а) содержательными;

б) процессуальными;

в) системными;

г) организационными.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.43. Основатель процессуальной теории мотиваций :

а) Геруберг

б) Врум

в) Маслоу

г) Маккеланд

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.44. К процессуальной теории мотивации относят следующих авторов:

а) Л.Портер – Э.Лоулер, В.Врум

б) Макклеванд

в) Маслоу

г) Герцберг

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.45. Что не относится к основным видам мотивации по Маклеланду?

а) власть

б) деньги

в) успех

г) причастность.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.46. К содержательной теории мотивации относят следующих авторов:

а) Л.Портер – Э.Лоулер;

б) Маслоу, Макклеванд, Герцберг;

в) В.Врум;

г) Герцберг.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.47. Теория Герцберга :

а) власть;

б) гигиенические факторы, мотивация;

в) результат, вознаграждения;

г) самовыражение.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.48. Как называется теория мотивации Герцберга Ф :

а) теория « мотивационно – гигиеническая»

б) теория раннего « научного управления»

в) « концепция человеческих отношения»

г) «концепция человеческих отношений»

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.49. Какое количество этапов деловой карьеры выделяют:

а) 7

б) 5

в) 8

г) 6

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.50. Деловая карьера - это: а) поступательное продвижение личности в определенной сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения.

б) повышение на более высокую ступень структуры организационной иерархии;  в) предлагаемая организацией последовательность различных ступеней в организационной иерархии;

г) характеристика, описание профессии, включающее в себя основные требования, предъявляемые профессией к личным качествам человека.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.51. С точки зрения содержания, карьера бывает :

а) перспективная

б) тупиковая

в) административная, профессиональная

г) подготовленность.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.52. Что не входит во внутреннее развитие карьеры :

а) профессиональный рост в среде

б) статусный ранг

в) престиж в глазах подчиненных

г) появление уровня благосостояния.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.53. Какой этап деловой карьеры длится от 18 до 22 лет?

а) подготовительный

б) стабилизационный

в) конструктивный

г) адаптационный.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.54. Как называется этап деловой карьеры от 23 до 30:

а) подготовительный

б) адаптационный

в) стабилизационный

г) консервативный.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.55. Подготовительный этап карьеры длится:

а) от 18 до 22 лет

б) от 30 до 40 лет

в) от 23 до 25 лет

г) от 22 до 23 лет

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.56. Виды карьер с точки продвижения организации (исключить лишнее)

а) ступени

б) перепутие

в) стремянка

г) лифт

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.55. К видам карьеры с точки зрения содержания относится:

а) административная

б) перспективная

в) тупиковая

г) «перепутье»

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.56. Рабочая команда – это

а) группа людей, объединенных общей целью и производственными задачами, за решения которых они несут коллективную ответственность;

б) группа людей с дополнительной квалификацией, преданных общей цели и поставленным задачам, за решения которых они считают себя ответственными;

в) группа людей, объединенных общей целью и управленческими задачами, за решения которых они считают себя ответственными.

г) группа людей, объединенных общей целью

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.57. Основой стадий развития карьеры служит:

а) возраст сотрудника; 

б) квалификация сотрудника;

в) стаж работы в одной организации;

г) возраст сотрудника и стаж работы в одной организации.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.58. На каком из этапов карьеры работника растет его потребность в самоутверждении, достижении большей независимости?

а) на этапе сохранения; 

б) этапе продвижения;

в) на этапе завершения;

г) на всех выше перечисленных.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.59. Этап становления карьеры наступает в:

а) 35 лет; 

б) 20лет;

в) 25-30 лет;

г) 45лет.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.60. Сточки зрения содержания карьера может быть:

а) административной; 

б) административной и профессиональной;

в) социальной и профессиональной;

г) профессиональной.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.61. Консалидационный этап карьеры характеризуется:

а) перспективные руководители продолжают свою карьеру; 

б) люди сосредотачиваются на передаче своих знаний, опыта, мастерства молодежи;

в) сотрудники разделяются окончательно на перспективных и неперспективных;

г) связан с получением высшего или среднего профессионального обучения

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.62. Планы по человеческим ресурсам определяют:

а) политику по набору женщин и национальных меньшинств;

б) политику по отношению к временным работающим;

в) уровень оплаты;

г) оценку будущих потребностей в кадрах.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.63. Подберите к термину соответствующее ему определение. Деловая оценка персонала - это ...

а) это целенаправленный процесс установления качественных характеристик персонала (способностей, мотиваций и свойств);

б) это целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места;

в) это процесс установления соответствия качественных характеристик персонала (способностей, мотиваций и свойств) требований должности или рабочего места.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.64. Какой метод управления персоналом отличается прямым характером воздействия: а) административные; б) экономические; в) социально-психологические

г) статистические.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.65 Трудовой потенциал - это: а) это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике; б) это совокупность духовных и физических способностей человека, которые он использует всякий раз когда создает потребительные стоимости;  в). способность персонала организации при наличии у него определенных качественных характеристик и соответствующих социально-экономических, организационных условий достигать определенный конечный результат;

г) вид управленческой деятельности, направленный на определение и покрытие потребности в персонале.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.66. Адаптация - это: а) постепенное взаимное приспособление работника и организации в новых для сотрудника профессиональных, социальных и организационно-экономических условиях труда;

б) приспособление работника к изменяющимся внешним условиям. в) взаимное приспособление работника и организации путем постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях; г) приспособление организации к изменяющимся внешним условиям.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»