Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
spetsialni_pitannya_gigiyeni_i_ekologiyi.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.38 Mб
Скачать
  1. На кафедрі гігієни студентам було дано завдання вивчити змінені фізіологічні криві. Які криві до них відносяться?

    1. * Інертні

    2. Циркулярні

    3. Традиційні

    4. Нетрадиційні

    5. Фізіологічні

  2. Накафедрі гігієни студентам було дано завдання вивчити змінені фізіологічні криві. Які криві до них відносяться?

    1. * Двохвершинні

    2. Циркадні

    3. Циркулярні

    4. Традиційні

    5. Фізіологічні

  3. На кафедрі гігієни студентам було дано завдання вивчити змінені фізіологічні криві. Які криві до них відносяться?

    1. * Інвертовані

    2. Циркулярні

    3. Традиційні

    4. Нетрадиційні

    5. Фізіологічні

  4. Кожен головний лікар має знати і пам’ятати основні біоритмологічні принципи раціональної організації повсякденної діяльності людини для продуктивності праці власного мединого колективу. Які основні принципи відносяться до них?

    1. * Запровадження методів раціональної організації вільного часу

    2. Підвищення резистентності організму

    3. Підвищення позитивного емоційного самопочуття

    4. Покращання мікроклімату у колективі

    5. Зниження рівня фізичного навантаження

  5. Кожен головний лікар має знати і пам’ятати основні біоритмологічні принципи раціональної організації повсякденної діяльності людини для продуктивності праці власного мединого колективу. Які основні принципи відносяться до них?

    1. *Запровадження засобів раціональної організації вільного часу

    2. Підвищення резистентності організму

    3. Підвищення позитивного емоційного самопочуття

    4. Зниження рівня фізичного навантаження

    5. Покращання настрою

  6. Технологу швейної фабрики завжди доводиться пам’ятати про гігієнічні вимоги для повсякденного одягу, що шиється на його фабриці. Які основні ці вимоги?

    1. * Забезпечити оптимальний підодяговий мікроклімат та тепловий комфорт людини

    2. Одяг не має впливати на формування підодягового мікроклімату

    3. Основна гігієнічна вимога – тривалість використання та стійкість до вологи

    4. Гігієнічні вимоги є безпідставними – головне чи задоволений користувач одягу

    5. Якщо одяг влаштовує користувача, то гігієнічні вимоги до одягу є некоректними

  7. Окрім логістичного впровадження на фабриках з новітніми технологіями, потрібно також використовувати і психогігієнічні принципи оптимізації діяльності людини, до яких відносяться:

    1. * Обґрунтування та диференційоване запровадження заходів психогігієнічної корекції

    2. Атестація робочих місць

    3. Принципи організації фізичного виховання

    4. Визначення розумової працездатності

    5. Проведення загартовування

  8. Підодяговий мікроклімат буде оптимальним, якщо при температурі навколишнього середовища 18-22 °С проявляються такі параметри підодягового мікроклімату:

    1. * Температура повітря – 32,5-34,5 °С

    2. Оксид вуглецю має бути відсутнім

    3. Температура повітря має дорівнювати температурі тіла користувача

    4. Відносна вологість має дорівнювати абсолютній вологості

    5. Повинна відчуватись швидкість руху повітря

  9. Окрім логістичного впровадження на фабриках з новітніми технологіями, потрібно також використовувати і психогігієнічні принципи оптимізації діяльності людини, до яких відносяться:

    1. * Проведення гігієнічного нормування виробничої діяльності людини, раціональну організацію позаробочої діяльності

    2. Гігієнічну оцінку умов праці та навчання

    3. Атестація робочих місць

    4. Принципи організації фізичного виховання, проведення загартовування

    5. Визначення розумової працездатності

  10. В рекламній акції бренду «Гала» в Чернігівській області задавали різноманітні питання відвідувачам відділу миючих засобів супермаркету, одне з яких було: «Що входить до складу миючих засобів».

    1. * Поверхневоактивні речовини (ПАР), алкілсульфати, алкілсульфонати, алкіларилсульфонати, добавки, які покращують ціноутворення, підсилюють мийні властивості тощо.

    2. Спирти із цукрів, жири натуральні, емульгатори, консерванти та зрихлювачі.

    3. Ефіри високого ґатунку, гліцерини природного походження та барвники.

    4. Скипидар у рівному співвідношенні із жирами природними та гліцерином.

    5. Абсолютно такі ж компоненти як і для мила рідкого за винятком тригліцеридів вищих жирних кислот.

  11. В школах Тернополя студенти волонтери проводили виховні години з приводу особистої гігієни. Найбільше наголошували, що до сфери особистої гігієни входять:

    1. * Запобігання шкідливим звичкам, гігієна статевого життя, гігієна одягу та взуття тощо

    2. Приймання гарячих ванн під час роботи

    3. Захоплення грою у доміно

    4. Туризм та алкоголізм

    5. Постійне відвідування змагань шахістів

  12. В школах Тернополя студенти волонтери проводили виховні години з приводу особистої гігієни. Найбільше наголошували, що до сфери особистої гігієни входять:

    1. * Гігієна відпочинку і сну, гігієна індивідуального харчування, гігієна розумової праці і ін.

    2. Тютюнопаління тільки після прийняття їжі

    3. Приймання гарячих ванн під час роботи

    4. Туризм та алкоголізм

    5. Постійне відвідування змагань шахістів

  13. На уроці п’ятого класу вчителька намагалась пояснити дітям , які звички є шкідливими, а які ні у вигляді ситуаційних задач, де стояло питання: «Що не відноситься до шкідливих звичок»

    1. Наркоманія

    2. Алкоголізм

    3. Тютюнопаління

    4. * Меломанія

    5. Токсикоманія

  14. На уроці п’ятого класу вчителька намагалась пояснити дітям , які звички є шкідливими, а які ні у вигляді ситуаційних задач, де стояло питання: «Що не відноситься до шкідливих звичок»

    1. Наркоманія

    2. Алкоголізм

    3. Тютюнопаління

    4. * Бібліоманія*

    5. Токсикоманія

  15. На підприємствах у відділі кадрів було запроваджено додаткове оцінювання характеру. Які особистісні опитувальники використовують в таких випадках?

    1. * Шмішека

    2. Айзенка

    3. Конюхова

    4. Шевчука

    5. ККУ

  16. На підприємствах у відділі кадрів було запроваджено додаткове оцінювання характеру. Які особистісні опитувальники використовують в таких випадках?

    1. * Кеттела

    2. Иванова

    3. Айзенка

    4. Конюхова

    5. Шевчука

  17. На підприємствах у відділі кадрів було запроваджено додаткове оцінювання характеру. Які особистісні опитувальники використовують в таких випадках?

    1. * ММРІ, Mini-mult

    2. Иванова, ККУ

    3. Айзенка

    4. Конюхова

    5. Шевчука

  18. В рекламній акції бренду «Гала» в Чернігівській області задавали різноманітні питання відвідувачам відділу миючих засобів супермаркету, одне з яких було: «У якому вигляді не випускаються синтетичні миючі засоби за фізичною структурою?».

    1. Порошків

    2. Рідин

    3. Паст

    4. * Мазей

    5. Гранул

  19. У ХХІ столітті в час глобального потепління, екологічної та соціальної кризи постає надзвичайно важливе питання перед людством – «Здоров‘я людини». Що це?

    1. * Процес збереження і розвитку біологічних, фізіологічних функцій при оптимальній працездатності та соціальній активності людини при максимальній привалості її активного життя

    2. Тривалість її життя

    3. Кількість років працездатності

    4. Досягання високих показників у спорті

    5. Досягання високих результатів у фізичній культурі

  20. В умовах виконання цілого ряду виробничих операцій в умовах дискомфортного нагрівного мікроклімату необхідно забезпечити максимальне поглинання водяної пари з повітря та поверхні тіла. Яка з перерахованих нижче властивостей одягу повинна бути урахована в першу чергу?

    1. * Гігроскопічність.

    2. Паропроникність.

    3. Повітропроникність.

    4. Теплопровідність.

    5. Конвекційність.

  21. Головному лікарю необхідно визначити з якого матеріалу: природного або штучного – слід замовити виготовлення одягу для персоналу лікарні. Укажіть головні з гігієнічної точки зору переваги тканини з натуральних волокон?

    1. * Висока гідроскопічність та добра повітропроникність.

    2. Стійкість до впливу механічних, хімічних і біологічних чинників та еластичність.

    3. Висока теплопровідність та велика вологоємність.

    4. Високі естетичні якості.

    5. Дешевизна.

  22. Головному лікарю необхідно визначити з якого матеріалу: природного або штучного – слід замовити виготовлення одягу для персоналу лікарні. Укажіть головні з гігієнічної точки зору переваги тканини з синтетичних волокон?

    1. Висока гідроскопічність та добра повітропроникність..

    2. * Стійкість до впливу механічних, хімічних і біологічних чинників та еластичність.

    3. Висока теплопровідність та велика вологоємність.

    4. Високі естетичні якості.

    5. Дешевизна.

  23. Головному лікарю треба замовити одяг для середнього медичного персоналу реанімаційного відділення. Укажіть з гігієнічної точки зору з якого матеріалу повинен бути одяг.

    1. Синтетичні вироби.

    2. Напівсинтетичні вироби.

    3. Бавовняні вироби.

    4. Шерстяні вироби.

    5. * Синтетичні та бавовняні вироби.

  24. Для працівників клінічної лабораторії лікарні, які працюють в умовах комфортного мікроклімату, необхідно придбати одяг. Яка з перерахованих властивостей одягу повинна бути основною?

    1. Гігроскопічність.

    2. Паропроникність

    3. * Повітропроникність.

    4. Теплопровідність.

    5. Конвекційність.

  25. Підодяговий мікроклімат буде оптимальним якщо при температурі навколишнього середовища 18-22 °С проявляються такі параметри під одягового мікроклімату:

    1. * Температура повітря – 32,5-34,5 °С

    2. Оксид вуглецю має бути відсутнім

    3. Температура повітря має дорівнювати температурі тіла користувача

    4. Відносна вологість має дорівнювати абсолютній вологості

    5. Повинна відчуватись швидкість руху повітря

  26. Найбільш чистою, нешкідливою водою, в якій немає подразнюючих шкіру речовин, є дощова і снігова (м’яка вода). Так звана тверда вода, що містить головним чином солі кальцію, може викликати при тривалому вживанні подразнення шкіри. Яка вода вважається найбільш чистою і нешкідливою для шкіри:

    1. * М’яка вода,

    2. Тверда вода,

    3. Помірно тверда вода,

    4. Надто тверда вода,

    5. Мінералізована вода

  27. В умовах виконання цілого ряду виробничих операцій в умовах дискомфортного нагрівного мікроклімату необхідно забезпечити максимальне поглинання водяної пари з повітря та поверхні тіла. Яка з перерахованих нижче властивостей одягу повинна бути урахована в першу чергу?

    1. *Гігроскопічність.

    2. Паропроникність.

    3. Повітропроникність.

    4. Теплопровідність.

    5. Конвекційність.

  28. Для визначення індивідуально-типологічних особливостей лікаря-реаніматолога використана модифікована форма опитувальника розроблена В. С. Горбачевським. Який елемент структури особистості потребує застосування іншого методу?

    1. Ступінь вираженості вольових зусиль;

    2. Рівень мобілізації сил;

    3. Ініціативність;

    4. *Базисні властивості темперамету;

    5. Інтелектуальний потенціал.

  29. При оцінці індивідуально-типологічних особливостей студента-медика визначено, що рівень емоційної збудливості становить 11 балів. Вкажіть, який це тип реакції.

    1. Дуже висока емоційна збудливість ;

    2. Висока емоційна збудливість;

    3. *Середня емоційна врівноваженість;

    4. Висока емоційна врівноваженість;

    5. Дуже висока емоційна врівноваженість.

  30. При оцінці індивідуально-типологічних особливостей студента-медика визначено, що рівень ригідності нервових процесів складає 5 балів. Вкажіть, який це тип реакції.

    1. Дуже висока ригідність нервових процесів;

    2. Висока ригідність нервових процесів;

    3. Середня пластичність нервових процесів;

    4. *Висока пластичність нервових процесів;

    5. Дуже висока пластичність нервових процесів.

  31. При оцінці індивідуально-типологічних особливостей студента-медика визначено, що рівень екстраверсії складає 25 балів. Вкажіть, який це тип реакції.

    1. *Дуже висока екстраверсія;

    2. Висока екстраверсія;

    3. Середня екстраверсія;

    4. Висока інтроверсія;

    5. Дуже висока інтроверсія.

  32. Хворий з гіпертонічною хворобою П А стадії скаржиться на головний біль, біль у області серця, задишку, загальну слабкість, які з'явилися у нього з ранку. Напередодні мало місце значне погіршення погоди - різке посилення вітру - 9-10 м/с, хмарність, коливання електромагнітного поля, зміна температури і атмосферного тиску на 8 0С і 40 мб відповідно. Які причини обумовлюють погіршення стану хворого?

    1. * зміни електромагнітного поля і атмосферний тиск;

    2. зміни температури і атмосферного тиску, хмарність;

    3. зміни температури повітря, атмосферного тиску, посилення вітру;

    4. зміни температури повітря, прискорення швидкості вітру, хмарність;

    5. зміна температури повітря і магнітного поля Землі, посилення вітру.

  33. Хворий з хронічним нефритом потребує курортного лікування. В якому кліматичному поясі найдоцільніше вибрати санаторій?

    1. клімат степів

    2. * клімат пустель

    3. клімат середземноморський

    4. субтропіки Криму

    5. Екваторіальна зона Африки

  34. Які кліматичні умови якнайкраще підійдуть для відпочинку і тренування олімпійської команди перед змаганнями?

    1. * високогірний клімат

    2. жаркий клімат південних степів

    3. клімат хвойних лісів

    4. високогірний клімат

    5. Субтропіки Криму

  35. Акушерське відділення розташоване у триповерховій будівлі. Перший поверх займає обсерваційне відділення, другий – фізіологічне пологове відділення, третій – відділення патології вагітності. Всі поверхи сполучаються каналами витяжної вентиляції. Якого перепланування вимагає пологове відділення?

    1. Розташування фізіологічного відділення на третьому поверсі;

    2. Розташування обсерваційного відділення на першому поверсі;

    3. * Розташування обсерваційного відділення на другому поверсі;

    4. Розташування фізіологічного відділення на першому поверсі;

    5. Розташування відділення патології на першому поверсі.

  36. Бактеріологічна лабораторія обласної клінічної лікарні проводить щомісячний контроль якості достерилізаційної обробки та стерилізації інструментарію, застосовуючи, зокрема, проби з тест-індикаторами. Що контролюють за допомогою цих проб?

    1. * Температуру в автоклаві

    2. Загальне мікробне обсіменіння

    3. Залишки крові

    4. Залишки мийного засобу

    5. Тиск в автоклаві

  37. Бокс на 2 ліжка в інфекційному відділенні для дорослих площею 20 м2, висота 3,2 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: провітрювання регулярне через кватирки забезпечує двократний повітрообмін.Температура 20 º С, вологість 55 %, швидкість руху повітря 0,05 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:7, КПО =1,5 %. Штучна освітленість 150 лк лампами розжарювання. Гігієнічний висновок:

    1. * недостатня площа інкубатура;

    2. недостатній повітрообмін;

    3. охолоджуючий мікроклімат;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  38. В гнійній операційній хірургічного відділення проведена ампутація гомілки хворому з гангреною. Яким чином видаляються відходи операційного походження в лікарнях?

    1. * Спалюються в спеціальних печах

    2. Вивозяться на смітники твердих побутових відходів

    3. C. Вивозяться на спеціально відведені місця для захоронення тварин.

    4. Закопуються на території лікарні

    5. Подрібнюються і скидаються в каналізацію

  39. В клінічній лікарні №18 міста Р. тривалий період спостерігається зростання рівнів захворюваності на внутрішньолікарняні інфекції. Який з методів специфічної профілактики внутрішньолікарняних інфекцій є найбільш доцільним для запобігання подальшого зростання рівнів захворюваності?:

    1. * Екстрена імунізація

    2. Ізоляція секцій, операційних блоків та ін.

    3. Раціональне розташування відділень за поверхами

    4. Зонування лікарняної ділянки

    5. Санітарно-протиепідемічні заходи

  40. В лікарняній лабораторії деякі працівники скаржаться на ринорею, чхання, утруднення видиху. Об”єктивно – коробковий перкуторний звук над легенями, аускультативно – сухі хрипи. Який найбільш вірогідний діагноз?

    1. Туберкульоз

    2. Силікоз.

    3. * Професійна бронхіальна астма

    4. Гостра респіраторна вірусна інфекція (ГРВІ).

    5. Гостра пневмонія.

  41. Вологе прибирання палати гнійного післяопераційного відділення здійснюється 1 раз на добу з застосуванням 1 % розчину хлораміну, провітрювання палати – чотири рази на добу, заміна білизни – раз на тиждень, а в разі забруднення її виділеннями з рани – негайно, гігієнічний душ хворі приймають раз на тиждень. Виявіть недолік санітарно-гігієнічного режиму відділення.

    1. * Недостатня частота прибирання палати

    2. Недостатнє провітрювання.

    3. Недостатня концентрація хлораміну.

    4. Невчасна заміна білизни.

    5. Недостатня частота миття хворих.

  42. Для оцінки ефективності санації використали показник – коефіцієнт ефективності санації. Вкажіть мінімальне значення коефіцієнта ефективності санації, яке свідчить про ефективну санацію повітря.

    1. Не менше 2

    2. * Не менше 5

    3. 10

    4. 15

    5. 20

  43. Для санації повітря в хірургічному відділенні дитячої лікарні в період епідемії грипу запланували використати опромінювач з лампами БУВ –30. З метою встановлення режиму опромінення, після експозиції, було здійснено посів повітря за допомогою апарату Кротова, та розраховано ступінь ефективності санації. Вкажіть число, яке свідчить про ефективність санації.

    1. * 85 %

    2. 75 %

    3. 70 %

    4. 65 %

    5. 55 %

  44. З метою забезпечення поточного санітарного нагляду на належному рівні у великій клінічній лікарні була введена ставка лікаря епідеміолога та трьох лаборантів. Визначаючи обсяг роботи цей лікар дав вказівку лаборантам про те, що при проведенні систематичних гігієнічних досліджень повітряного середовища палат не обов'язковим є дослідження:

    1. *Вмісту чадного газу

    2. Параметрів мікроклімату

    3. Вмісту вуглекислого газу

    4. Повітря на мікробне забруднення

    5. Змивів з рук хворих і персоналу, з одягу, меблів на наявність і ступінь забруднення кишковою паличкою

  45. За дорученням лікаря медична сестра зробила вимірювання, необхідні для оцінки мікрокліматичних умов в лікарняній палаті. Результати вимірювань: середня температура повітря - 19 ºС , швидкість руху повітря - 0,1 м/сек, відносна вологість повітря - 50 %, що відповідає комфортному мікроклімату. За рахунок яких заходів можна досягти таких умов в палаті для літніх хворих?

    1. * Відповідного опалення приміщення, провітрювання та кондиціонування повітря

    2. Підбору відповідного одягу та взуття

    3. Загартування

    4. Раціонального режиму харчування

    5. Достатньої інсоляції

  46. За дорученням лікаря медична сестра провела вимірювання, які необхідні для оцінки мікроклімату палати терапевтичного відділення. Результати вимірювань: середня температура повітря становить 20 °С, швидкість руху повітря – 0,2 м/с, відносна вологість повітря – 48 %. Дайте гігієнічну оцінку мікроклімату палати.

    1. * Мікроклімат комфортний

    2. Мікроклімат дискомфортний охолоджувального типу

    3. Мікроклімат дискомфортний нагрівного типу

    4. Мікроклімат дискомфортний з підвищеною вологістю повітря

    5. Мікроклімат дискомфортний з підвищеною швидкістю повітря

  47. Медична сестра фізіотерапевтичного відділення лікарні, що відпускає терапевтичні процедури на УВЧ і СВЧ установках, зазнає впливу електромагнітного поля (ЕМП). Лікарем акушером-гінекологом у медичної сестри встановлено вагітність. Які профілактичні заходи необхідно застосувати для запобігання негативного впливу ЕМП на організм медсестри та майбутньої дитини ?

    1. Надання додаткових вихідних днів.

    2. Зменшення тривалості робочого дня.

    3. Зменшення часу дії ЕМП.

    4. * Перевід на роботу не пов'язану з дією шкідливих чинників

    5. Збільшення кількості регламентованих перерв.

  48. Палата інтенсивної терапії на 2 ліжка площею 20 м2 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: кратність повітрообміну 10 р/год. Температура 22 º С, вологість 60 %, швидкість руху повітря 0,15 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:3, КЕО =2 %. Штучна освітленість 100 лк люмінесцентними лампами. Гігієнічний висновок:

    1. * недостатня площа і штучна освітленість;

    2. недостатній повітрообмін;

    3. підвищена температура і вологість;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  49. Палата інтенсивної терапії на 3 ліжка площею 40 м2. При дослідженні мікроклімату встановлено: кратність повітрообміну 10 р/год; температура 20 º С, вологість 60 %, швидкість руху повітря 0,05 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:3, КПО = 2 %.Штучна освітленість 200 лк люмінесцентними лампами. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа;

    2. недостатній повітрообмін;

    3. * знижена температура;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  50. Палата інтенсивної терапії на 4 ліжка площею 52 м2 м; заввишки 3,0 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 22 0 С , вологість 75 %, швидкість руху повітря 0,3 м/с. Штучна вентиляція забезпечує 10-ти кратний повітрообмін. Показники природної освітленості: СК=1:4, КПО = 1,7 %. Штучна освітленість 150 лк люмінесцентними лампами. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа і кубатура;

    2. недостатній повітрообмін і штучна освітленість;

    3. підвищена температура і швидкість руху повітря;

    4. * підвищена вологість і рухливість повітря;

    5. недостатня штучна освітленість.

  51. Палата на 2 ліжка в дитячому неінфекційному відділенні площею 14 м2, висота 3,2 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: двохкратний повітрообмін забезпечується витяжною вентиляцією. Температура 25 º С, вологість 50 %, швидкість руху повітря 0,02 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:4, КПО = 1,5 %. Штучна освітленість 80 лк люмінесцентними лампами. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа;

    2. недостатня кубатура;

    3. знижені температура, вологість і швидкість руху повітря;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. * недостатня штучна освітленість.

  52. Палата на 2 ліжка в терапевтичному відділенні площею 16 м2 , заввишки 3,2 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 19 0С, вологість 70 %, швидкість руху повітря 0,3 м/с. Повітрообмін двократний. Показники природної освітленості: СК=1:3, КПО = 1,8 %. Штучна освітленість лампами розжарювання 40 лк. Ліжка розташовані паралельно до вікон, на відстані не менше 0,9 м від них. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня кубатура;

    2. * охолоджуючий мікроклімат;

    3. недостатній повітрообмін;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  53. Палата на 2 ліжка в хірургічному відділенні площею 20 м2, висота 3 м, орієнтована на південний схід, при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 20 º С, вологість 45 %, швидкість руху повітря 0,05 м/с. Провітрювання забезпечує двохразовий повітрообмін. Показники природної освітленості: СК=1:4, КПО = 1,35 %. Штучна освітленість 75 лк лампами розжарювання. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа;

    2. недостатня кубатура;

    3. знижена температура;

    4. недостатній повітрообмін;

    5. * недостатня штучна освітленість.

  54. Палата на 3 ліжка в дитячому неінфекційному відділенні площею 20 м2, заввишки 3,0 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 23 ºС, вологість 50 %, швидкість руху повітря 0,1 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:6, КПО =0,4 %.Штучна освітленість 100 лк лампами розжарювання. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа;

    2. підвищена температура;

    3. знижена швидкість руху повітря;

    4. * недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  55. Палата на 3 ліжка в інфекційному відділенні для дорослих площею 23 м2, заввишки 3,0 м; повітрообмін двократний; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 22 ºС, вологість 60 %, рухливість повітря 0,15 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:4, КПО = 1,25 %. Штучна освітленість 60 лк лампами розжарювання. Гігієнічний висновок:

    1. * недостатня площа;

    2. недостатня висота;

    3. недостатній повітрообмін;

    4. створюється охолоджуючий мікроклімат;

    5. недостатня природна і штучна освітленість.

  56. Палата на 3 ліжка в хірургічному відділенні для дорослих площею 24 м2, высота 3 м, орієнтована на південний схід; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 20 º С, вологість 46 %, швидкість руху повітря 0,04 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:6, КПО = 1,5 %. Штучна освітленість 60 лк люмінесцентними лампами. Повітрообмін двохкратний. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа на 1 ліжко;

    2. неправильна орієнтація палати;

    3. Висока вологість повітря;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. * недостатня штучна освітленість.

  57. Палата на 4 ліжка в дитячому інфекційному відділенні площею 28 м2, заввишки 3,0 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 19 ºС, вологість 50 %, швидкість руху повітря 0,15 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:5, КПО = 1,8 %. Штучна освітленість 150 лк лампами розжарювання. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа і кубатура;

    2. * знижена температура;

    3. підвищена вологість;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  58. Палата на 4 ліжка в інфекційному відділенні для дорослих площею 30 м2, висота 2,8 м. при дослідженні мікроклімату встановлено: провітрювання регулярне через кватирки забезпечує двохкратний повітрообмін; температура 20 º С, вологість 60 %, швидкість руху повітря 0,05 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:6, КПО = 1,3 %. Штучна освітленість 150 лк люмінесцентними лампами. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа і кубатура;

    2. * недостатній повітрообмін;

    3. охолоджуючий мікроклімат;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  59. Патата інтенсивної терапії на 3 ліжка площею 40 м2, заввишки 3,0 м; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 22 ºС, вологість 55 %, швидкість руху повітря 0,08 м/с. Штучна вентиляція забезпечує 10-ти кратний повітрообмін. Показники природної освітленості: СК=1:8, КПО = 0,7 %. Штучна освітленість 150 лк люмінесцентними лампами. Гігієнічний висновок:

    1. недостатня площа і кубатура;

    2. * недостатня природна освітленість;

    3. нагріваючий мікроклімат;

    4. підвищена вологість і повітрообмін;

    5. недостатня штучна освітленість.

  60. Персонал фізіотерапевтичного відділення лікарні, що відпускає терапевтичні процедури на УВЧ і СВЧ установках, зазнає впливу електромагнітного поля (ЕМП). Назвати, які дані необхідно отримати для оцінки умов праці персоналу процедурних приміщень.

    1. ГДР ЕМП радіочастот.

    2. * Результати вимірювання напруженості ЕМП на робочих місцях

    3. Тривалість робочого часу протягом дня.

    4. Стан здоров'я персоналу (скарги, об'єктивні дані).

    5. Технічні характеристики приладів, що генерують ЕМП.

  61. Персонал фізіотерапевтичного відділення лікарні, що виконує терапевтичні процедури на УВЧ і СВЧ установках, зазнає впливу електромагнітного поля (ЕМП). Назвати, які дані необхідно отримати для оцінки умов праці персоналу процедурних приміщень

    1. * Результати вимірювання напруженості ЕМП на робочих місцях та тривалість робочого часу протягом дня

    2. Гранично допустимий рівень електромагнітного поля ЕМП радіочастот

    3. Стан здоров’я персоналу (скарги, об’єктивні дані)

    4. Тривалість робочого часу протягом дня

    5. Технічні характеристики приладів, що генерують електромагнітне поле (ЕМП)

  62. Під час вивчення мікрокліматичних умов лікарняної палати встановлено: площа – 6 м3, середня температура повітря – 16°С, відносна вологість – 72%, швидкість руху повітря – 0,35 м/с, коефіцієнт природної освітленості – 0,88%, світловий коефіцієнт – 1:5. Дайте гігієнічну оцінку мікроклімату лікарняної палати.

    1. * Дискомфортний, охолоджувального типу

    2. Комфортний

    3. Дискомфортний, з підвищеною вологістю повітря

    4. Дискомфортний, нагрівного типу

    5. Дискомфортний, зі значними коливаннями основних параметрів.

  63. Під час капітального ремонту лікарні було передбачено обновити колірне оформлення лікарняних приміщень, тому що останнє має велике психологічне і эстетичне значення; при цьому стіни палат для хворих вирішили пофарбувати з врахуванням:

    1. * Орієнтації вікон

    2. Профілю лікарні

    3. Захворювань хворих, які були госпіталізовани у ці палати

    4. Інсоляційного режиму

    5. Температурно-вологісного режиму

  64. Під час лабораторного дослідження повітря лікарняної палати знайдено: загальна кількість мікроорганізмів у повітрі - 2500 на 1 м3, з них 125 - гемолітичного стрептококу. Які заходи повинні проводитись з метою знезаражування повітря в палаті?

    1. * УФО бактерицидними лампами

    2. Розпилення 0,5 % розчину хлораміну в повітрі

    3. Електроаероіонізація повітря

    4. Кондиціювання

    5. Інфрачервоне опромінювання повітря

  65. Під час планового внутрішньо-лікарняного контролю за дотриманням санітарно-гігієнічного режиму у палатах терапевтичного відділення відібрано проби повітря для лабораторного аналізу за хімічними та бактеріологічними показниками. Отримано наступні дані: вміст діоксиду вуглецю - 0,2%; окиснюваність - 15,0 мг О2 / м3 ; загальна кількість мікроорганізмів у 1м3 - 1500 ; золотистий стафілокок - 3. Встановіть ступінь чистоти повітряного середовища палат.

    1. * Забруднене

    2. Слабко забруднене

    3. Задовільної чистоти

    4. Чисте

    5. Дуже чисте

  66. Післяродова палата на 2 ліжка, площею 15 м2; при дослідженні мікроклімату встановлено: температура 21 0С, вологість 55 %, швидкість руху повітря 0,07 м/с. Показники природної освітленості: СК=1:6, КПО = 1,7 %. Штучна освітленість люмінесцентними лампами 120 лк. Гігієнічний висновок:

    1. * недостатня площа і температура повітря;

    2. підвищена температура повітря;

    3. підвищена швидкість руху повітря;

    4. недостатня природна освітленість;

    5. недостатня штучна освітленість.

  67. Площа чотирьохліжкової палати дитячого відділення без місць для матерів рівна 24 м2. Температура повітря в ній - 20 0С, відносна вологість повітря - 70 %, швидкість руху повітря - 0,03 м/с. Кількість повітря, що подається, на 1 ліжко - 40 м3/ч. Дайте гігієнічну оцінку умов перебування хворих дітей в палаті.

    1. * Несприятливе за всіма показниками, окрім площі на ліжко в палаті

    2. Несприятливе по всім приведеним показникам.

    3. Несприятливе за всіма показниками, окрім кількостей повітря, що подається, на 1 ліжко.

    4. Несприятливе за всіма показниками, окрім показників мікроклімату палати.

    5. Сприятливе за всіма приведеними показниками.

  68. Повітря палат хірургічного відділення, в яких перебувають хворі з гнійними ранами, забруднене коковою мікрофлорою. Для профілактики внутрішньолікарняних інфекцій в післяопераційних палатах цього відділення необхідно передбачити вентиляцію:

    1. Припливно-витяжну рівну за об’ємами

    2. Загальнообмінну;

    3. * Припливно-витяжну з переважанням витяжки

    4. Припливно-витяжну з переважанням припливу

    5. Тільки витяжну.

  69. Повітря палат хірургічного відділення, в яких перебувають хворі з нагноєними ранами, забруднене гнійною мікрофлорою в кількостях, що перевищують допустимі рівні. Для запобігання забрудненню повітря операційної в ній повинна бути вентиляція:

    1. * Припливно-витяжна з переважанням припливу

    2. Тільки витяжна

    3. Тільки припливна

    4. Припливно-витяжна, з рівними об'ємами припливу і витяжки

    5. Припливно-витяжна з переважанням витяжки

  70. Працівники операційного блоку скаржаться на появу на шкірі рук пустул, папул, гіперемії і набряку.Який найбільш вірогідний діагноз?

    1. * Кропивниця

    2. Псоріаз

    3. Екзема

    4. Короста

    5. Нейродерміт

  71. При обстеженні гігієнічних умов роботи лікарів в операційній отримано наступні параметри : Т - 22,0 °С, загальне мікробне число – 100 КУО на 1 м3, вологість -75 %, кількість золотистого стафілококу – 0, кратність повітрообміну - 5. Визначте, який з параметрів не відповідає гігієнічним вимогам:

    1. Повітрообмін

    2. * Вологість

    3. Температура

    4. Загальне мікробне число

    5. Кількість золотистистого стафілококу

  72. При обстеженні гігієнічних умов роботи лікарів в операційній отримано наступні параметри : Т - 22,0 °С, загальне мікробне число – 700 КУО на 1 м 3, вологість -55 %, кількість золотистого стафілококу – 0, кратність повітрообміну - 5. Визначте, який з параметрів мікроклімату не відповідає гігієнічним вимогам:

    1. Повітрообмін

    2. Температура

    3. Вологість

    4. Кількість золотистого стафілококу

    5. * Загальне мікробне число

  73. При обстеженні гігієнічних умов роботи лікарів в операційній отримано наступні параметри мікроклімату: Т - 22,0 °С, швидкість руху повітря -0,1 м/с, вологість -55 %, вміст СО2 - 0,3 %, кратність повітрообміну - 5. Визначте, який з параметрів мікроклімату не відповідає гігієнічним вимогам:

    1. Повітрообмін

    2. Температура

    3. Вологість

    4. Швидкість руху повітря

    5. * Вміст СО2

  74. При обстеженні гігієнічних умов роботи лікарів в операційній отримано наступні параметри мікроклімату: Т - 22,0 °С, швидкість руху повітря -0,1 м/с, вологість -75 %, вміст СО2 - 0,1 %, кратність повітрообміну - 5. Визначте, який з параметрів мікроклімату не відповідає гігієнічним вимогам:

    1. Повітрообмін

    2. Температура

    3. * Вологість

    4. Швидкість руху повітря

    5. Вміст СО2

  75. При бактеріологічному дослідженні повітря в палаті терапевтичного відділення визначено високий рівень забруднення. У палаті площею 28 м2 розмішені 4 ліжка, проводиться провітрювання через кватирки двічі на день, вхід у відділення обладнано шлюзом, видалення сміття двічі на день, вологе прибирання зранку та ввечері. Які причини підвищення бактеріального забруднення повітря палати?

    1. * Недостатнє провітрювання

    2. Недостатня площа на 1 ліжко

    3. Недостатня кратність видалення сміття

    4. Недостатня кратність вологого прибирання

    5. Відсутність механічної вентиляції

  76. При вивченні умов праці лікарів-хірургів встановлено, що еквівалентні рівні шуму на їх робочих місцях в операційній перевищують гігієнічні регламенти. Робота проводиться без використання засобів захисту. Який найбільш ефективний профілактичний захід в даних умовах ?

    1. Зниження рівня шуму в джерелі утворення.

    2. Збільшення відстані між обладнанням.

    3. * Використання індивідуальних заходів захисту

    4. Проведення періодичного медичного огляду.

    5. Застосування звуковбираючих бар’єрів.

  77. При вивченні умов праці медичного персоналу фізіотерапевтичного відділення лікарні, що відпускає терапевтичні процедури на УВЧ і СВЧ установках, встановлено, що час дії шкідливих чинників виробничого середовища становить 80% робочої зміни. Виміряні рівні напруженості електричного поля перевищують гранично допустимі. Специфічне ураження яких структур ока може викликати даний виробничий фактор ?

    1. Сітківка.

    2. Скловидне тіло.

    3. Райдужна оболонка.

    4. * Кришталик

    5. Зоровий нерв.

  78. При дослідженні якості повітряного середовища палати для хворих хірургічного відділення взимку було встановлено, що бактеріальне обсіменіння – 7000 клітин/м3, гемолітичного стрептококу – 35 КУО/м3, вміст вуглекислого газу – 0,1%. Оцінити ступінь чистоти повітря.

    1. * Помірно забруднений

    2. Дуже чистий

    3. Чистий

    4. Забруднений

    5. Дуже забруднений

  79. При лабораторному дослідженні якості повітряного середовища палати для хворих влітку було встановлено, що бактеріальне обсіменіння – 4000 клітин/м3, гемолітичного стрептококу – 25 КУО/м3, вміст вуглекислого газу – 0,1%. Оцінити ступінь чистоти повітря.

    1. * Задовільно чистий

    2. Дуже чистий

    3. Чистий

    4. Забруднений

    5. Дуже забруднений

  80. При розслідуванні випадку спалаху внутрішньолікарняної інфекції у дитячому відділенні проведено дослідження медперсоналу на носійство стафілококової інфекції. При посіві методом розведення встановлено, що ступінь обсіменіння становить 100, 250, 500, 750 і 1000 КУО. При якій кількості КУО персонал вважається носієм?

    1. * 1000 КУО

    2. 100 КУО

    3. 250 КУО

    4. 500 КУО

    5. 750 КУО

  81. Процедурна терапевтичного відділу потребує періодичної профілактичної дезинфекції. Розміри приміщення 12 м2, висота 3,8 м. Панелі процедурної на висоті 1,7 м покриті масляною фарбою, підлога вистелена плиткою. Який дезинфекційний засіб необхідно застосувати з цією метою?

    1. *Розчин хлораміну 1-2 %

    2. Розчин хлорного вапна 3-5 %

    3. Розчин сульфанолу 0,5 %

    4. Розчин каустичної соди

    5. Розчин карболової кислоти

  82. Старшою медичною сестрою хірургічного відділення складено графік проведення вологого прибирання палат. З метою забезпечення санітарно-гігієнічного режиму в лікарні повинно проводитись вологе прибирання з застосуванням дезінфікуючих засобів. Скільки разів на день треба проводити в палаті прибирання?

    1. * 2

    2. 1

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  83. Температура повітря 20 градусів, світловий коефіцієнт 1:6, орієнтація південна, загальне мікробне число – 1500 КУО на 1 м3, повітряний баланс нульовий. Виберіть приміщення, для якого ці умови відповідають гігієнічним нормам:

    1. * Кабінет лікаря

    2. Операційна

    3. Родова

    4. Перев’язочна

    5. Коридор

  84. Температура повітря 20 градусів, світловий коефіцієнт 1:6, орієнтація східна, повітряний баланс від’ємний, загальне мікробне число 1500 КУО на 1 м3. Виберіть приміщення, для якого ці умови відповідають гігієнічним нормам:

    1. * Бокс для інфекційних хворих

    2. Операційна

    3. Родова

    4. Родова

    5. Коридор

  85. Температура повітря 21 градус, світловий коефіцієнт 1:5 орієнтація південна, повітряний баланс нульовий. Виберіть приміщення, для якого ці умови відповідають гігієнічним нормам:

    1. * Палата для дорослих

    2. Маніпуляційна

    3. Родова

    4. Перев’язочна

    5. Вестибюль

  86. У дволіжковій палаті терапевтичного відділення для дорослих площею 12 м2, вікно орієнтоване на північний схід, світловий коефіцієнт (СК) - 1:8, КПО - 0,25 %. Загальне освітлення, що створюється лампами розжарювання, - 40 лк. Дайте гігієнічну оцінку перебування хворих в палаті.

    1. Сприятливе за всіма приведеними показниками, окрім рівня загальної освітленості.

    2. * Несприятливе за всіма приведеними показниками

    3. Сприятливе за всіма приведеними показниками, окрім площі на 1 ліжко, орієнтації палати.

    4. Сприятливе за всіма приведеними показниками, окрім СК і КПО.

    5. Сприятливе за всіма приведеними показниками.

  87. У дитячій інфекційній лікарні реєструються випадки виникнення внутрішньолікарняних ГРЗ. Палати лікарні припливно-витяжною вентиляцією не обладнано. Наявність боксів і напівбоксів згідно з проектними рішеннями не передбачено. Дані аналізу властивостей повітря дозволили виявити такий вміст вуглекислого газу в лікарняних палатах: у палаті № 1 - 0,15 %, № 2 - 0,25 %, № 3 - 0,07 %. У якій палаті вміст вуглекислого газу відповідає гігієнічним вимогам?

    1. * У палаті № 3

    2. У палаті № 2

    3. У жодній палаті

    4. У всіх палатах

    5. У палаті №1

  88. У зв'язку із збільшенням рівня гнійно-септичних ускладнень після оперативного лікування здійснено нагальне обстеження медичних працівників хірургічного відділення на носійство стафілокока. У результаті прямого посіву на жовтково-сольовий агар матеріалу з поверхні мигдаликів лікаря N через 48 год інкубації за температури 37°С на чашці Петрі виявлено суцільний ріст ізольованих колоній. Який захід профілактики гнійно-септичних ускладнень у прооперованих хворих є першочерговим?

    1. * Тимчасово відсторонити лікаря N від участі в операціях

    2. Зобов'язати лікаря N носити маску в палатному відділенні

    3. Призначити лікарю N змащування передніх відділів носа 1 % маззю гексахлорофену гексахлорофену

    4. Призначити лікарю N полоскання зіву 1 % спиртовим розчином хлорфіліпту 3 рази на день

    5. Призначити лікарю N пройти огляд в оториноларинголога та стоматолога

  89. У маніпуляційній світловий коефіцієнт, кут падіння світлових променів на робоче місце медсестри і кут отвору відповідають гігієнічним вимогам, а коефіцієнт природної освітленості взимку недостатній. Що може бути основною причиною невідповідності між визначеними показниками природної освітленості?

    1. * Вкриті памороззю вікна

    2. Велика площа маніпуляційної

    3. Недостатня площа вікон

    4. Велика відстань робочого місця від вікна

    5. Затінення вікон протилежними будинками

  90. У палаті кардіологічного відділення районної лікарні припливно-витяжна вентиляція забезпечує притік повітря в об’ємі 50 м3 на 1 пацієнта в годину. Оцініть достатність вентиляції палати.

    1. * Об’єм вентиляції незадовільний, норма – не менш 60 м3/час на 1 пацієнта.

    2. Об’єм вентиляції незадовільний, норма – не менш 40 м3/час на 1 пацієнта.

    3. Об’єм вентиляції незадовільний, норма – не менш 50 м3/час на 1 пацієнта.

    4. Об’єм вентиляції незадовільний, норма – не менш 80 м3/час на 1 пацієнта.

    5. Об’єм вентиляції незадовільний, норма – не менш 100 м3/час на 1 пацієнта.

  91. У палатній секції соматичного відділення на 30 ліжок, кількість 4-х- ліжкових палат становить 60 %, 2-хліжкових – 20 %, 1-ліжкових – 20 %. Ширина коридору – 1,5 м. Який з наведених показників не відповідає гігієнічним вимогам?

    1. * Ширина коридору.

    2. Загальна кількість ліжок.

    3. Кількість 2-хліжкових палат.

    4. Кількість 1-хліжкових палат.

    5. Кількість 4-хліжкових палат.

  92. У перев’язочній хірургічного відділення до початку роботи було визначено загальне бактеріальне забруднення повітря. Яким повинен бути показник загального мікробного числа в даному випадку?

    1. * До 500

    2. До 1000

    3. До 2000

    4. До 2300

    5. До 1500

  93. У помешканні стоматологічної поліклініки для роботи з амальгамами вміст парів ртуті в повітрі склав 0,008 мг/м3. Роботи проводяться у витяжній шафі, вентиляційна система справна. Режим демеркуризації дотримується. Які речовини ви б рекомендували використовувати для демеркуризації забруднених поверхонь?

    1. * 20 % розчин хлористого заліза

    2. 0,5 % розчин роданіда амонію

    3. 10 % розчин хлорного вапна

    4. 40 % оцтова кислота

    5. 70 % етиловий спирт

  94. У фізіотерапевтичному кабінеті проводиться лікування хворих апаратами УВЧ-терапії типа „Луч”. Проведене гігієнічне обстеження показало, що на медичний персонал кабінету діє електромагнітне випромінювання з частотою 40 МГЦ, рівні якого перевищують ГДР. З якого матеріалу необхідно виготовити захисні ширми для попередження негативного впливу електромагнітних полів на організм медичних працівників ?

    1. З дерева.

    2. * З бавовни з металевими нитками

    3. З пластмаси.

    4. З цегли.

    5. З фанери.

  95. Чотиривмісна ліжкова палата хірургічного відділення для дорослих площею 26 м2 орієнтована на південний захід, КПО - 1 %. Штучне освітлення лампами розжарювання - 50 лк . Еквівалентний рівень шуму вдень - 40 дба , вночі - 30 дба . Які умови перебування хворих в палаті ?

    1. Несприятливі за всіма показниками

    2. Несприятливі за всіма показниками, окрім площі палати, рівня загального освітлення

    3. Сприятливі за всіма показниками

    4. * Несприятливі за всіма показниками, окрім еквівалентного рівня шуму вдень і вночі

    5. Несприятливі за всіма показниками, окрім орієнтації палати, КПО

  96. Молоде подружжя, яке проживає в Житомирській області в населеному пункті, що знаходиться в зоні гарантованого (добровільного) відселення, звернулось до юриста з проханням дати роз'яснення щодо гарантованих заходів зі зниження ризику негативного впливу іонізуючого випромінювання на організм. Який із варіантів найбільш повно відповідає вимогам Закону України «Про правовий режим території, що зазнала радіоактивного забруднення внаслідок Чорнобильської катастрофи».

    1. Добровільне переселення інший будинок в цьому населеному пункті

    2. Забезпечення в необхідній кількості чистими продуктами харчування

    3. Проведення газифікації будинку

    4. Постійний дозиметричний контроль

    5. * Добровільне переселення на інші території.

  97. У приміщеннях, де проводиться робота з джерелами іонізуючого випромінювання постійно проводиться контроль радіаційної безпеки. Який відділ санепідстанції проводить контроль за рівнем опромінення співробітників вдділеня лікування закритими ізотопами?

    1. Відділ комунальної гігієни.

    2. Відділ лікувально-профілактичних установ.

    3. Відділ гігієни праці.

    4. Відділ фізичних факторів.

    5. * Відділ радіаційної гігієни

  98. У приміщеннях, де проводиться робота з джерелами іонізуючого випромінювання постійно проводиться контроль радіаційної безпеки. Який відділ санепідстанції проводить контроль за рівнем опромінення співробітників відділеня телегаматерапії?

    1. Відділ комунальної гігієни.

    2. Відділ лікувально-профілактичних установ.

    3. Відділ гігієни праці.

    4. Відділ фізичних факторів.

    5. * Відділ радіаційної гігієни

  99. При роботі з джерелами іонізуючого випромінювання обов’язково використовуються різні міри захисту. Що з перерахованих заходів зменшує дозу опромінення персоналу?

    1. Колір захисного екрану

    2. Оправа захисного екрану

    3. Колір стін приміщення

    4. Вид світильників

    5. * Наявність захисного екрану

  100. При роботі з джерелами іонізуючого випромінювання обов’язково використовуються різні міри захисту. Що з перерахованих заходів зменшує дозу опромінення персоналу?

    1. Колір захисного екрану

    2. Наявність вентиляції

    3. Колір стін приміщення

    4. Вид світильників

    5. * Відстань від джерела опромінення

  101. При роботі з джерелами іонізуючого випромінювання обов’язково використовуються різні міри захисту. Що з перерахованих заходів зменшує дозу опромінення персоналу?

    1. Колір захисного екрану

    2. Інтенсивність освітлення

    3. Колір стін приміщення

    4. Вид світильників

    5. * Час опромінення

  102. При роботі з джерелами іонізуючого випромінювання обов’язково використовуються різні міри захисту. Що з перерахованих заходів зменшує дозу опромінення персоналу?

    1. Колір захисного екрану

    2. Наявність респіратора

    3. Колір стін приміщення

    4. Вид світильників

    5. * Доза опромінення

  103. Різні джерела іонізуючого випромінювання мають різну величину пробігу, що необхідно враховувати при виборі захисних пристосувань. Що використовується для захисту при роботі з джерелами нейтронного випромінювання?

    1. Гумові рукавички

    2. Органічне скло

    3. Свинець

    4. Просвицьована гума

    5. * Бетон

  104. Різні джерела іонізуючого випромінювання мають різну величину пробігу, що необхідно враховувати при виборі захисних пристосувань. Що використовується для захисту при роботі з джерелами рентген-випромінювання?

    1. Гумові рукавички

    2. Органічне скло

    3. Свинець

    4. * Просвинцьована гума

    5. Бетон

  105. Різні джерела іонізуючого випромінювання мають різну величину пробігу, що необхідно враховувати при виборі захисних пристосувань. Що використовується для захисту при роботі з джерелами рентген-випромінювання?

    1. * Просвинцьовані гумові рукавички

    2. Органічне скло

    3. Свинець

    4. Просвицьована гума

    5. Бетон

  106. Який захід з перерахованих є найбільш гарантованим щодо зниження ризику негативного впливу іонізуючого випромінювання на організм?

    1. Постійне провітрювання приміщень

    2. Захист продуктів харчування

    3. Проведення газифікації будинку

    4. Постійний дозиметричний контроль

    5. * Постійне забезпечення чистими продуктами харчування.

  107. Різні джерела іонізуючого випромінювання мають різну величину пробігу, що необхідно враховувати при виборі захисних пристосувань. Що використовується для захисту при роботі з джерелами бета-випромінювання?

    1. Гумові рукавички

    2. * Органічне скло

    3. Свинець

    4. Просвицьована гума

    5. Бетон

  108. Мешканці населеного пункту, що знаходиться в зоні гарантованого (добровільного) відселення звернулись в місцеву санепідстанцію з проханням дати роз'яснення щодо гарантованих заходів по зниженню ризику негативного впливу іонізуючого випромінювання на організм. Який із варіантів найбільш повно відповідає вимогам Закону України «Про правовий режим території, що зазнала радіоактивного забруднення внаслідок Чорнобильської катастрофи».

    1. Постійне провітрювання приміщень

    2. Захист продуктів харчування

    3. Герметизація вікон

    4. Постійні зайняття фізичною культурою

    5. * Проведення газифікації будинку

  109. Мешканці населеного пункту, що знаходиться в зоні гарантованого (добровільного) відселення звернулись в місцеву санепідстанцію з проханням дати роз'яснення щодо заходів по контролю ризику негативного впливу іонізуючого випромінювання на організм. Який із варіантів найбільш повно відповідає вимогам?

    1. Постійне провітрювання приміщень

    2. Захист продуктів харчування

    3. Постійні зайняття фізичною культурою

    4. Добровільне переселення на інші території

    5. * Постійний дозиметричний контроль

  110. Який відділ санепідстанції проводить контроль за рівнем опромінення співробітників рентгенологічного відділення обласної лікарні?

    1. Відділ комунальної гігієни.

    2. Відділ лікувально-профілактичних установ.

    3. Відділ гігієни праці.

    4. Відділ фізичних факторів.

    5. * Відділ радіаційної гігієни

  111. Мешканці, які проживають в зоні посиленого радіологічного контролю цікавляться, які овочі і фрукти пришвидшують виведення з організму радіонуклідів. Що з перерахованих ягід і фруктів доцільно рекомендувати?

    1. Обліпиха

    2. Груші

    3. Смородина чорна

    4. * Яблука

    5. Сливи

  112. Який відділ санепідстанції проводить контроль за рівнем опромінення співробітників радіологічного відділення онкологічної лікарні. Вкажіть, співробітники якого функціонального підрозділу СЕС проведуть зазначену роботу.

    1. Відділу комунальної гігієни.

    2. * Відділу радіаційної гігієни

    3. Відділу лікувально-профілактичних установ.

    4. Відділу гігієни праці.

    5. Відділу фізичних факторів.

  113. У приміщеннях, де проводиться робота з джерелами іонізуючого випромінювання, постійно проводиться контроль радіаційної безпеки. Який відділ санепідстанції проводить контроль за рівнем опромінення співробітників відділеня лікування відкритими ізотопами?

    1. Відділ комунальної гігієни.

    2. Відділ лікувально-профілактичних установ.

    3. Відділ гігієни праці.

    4. Відділ фізичних факторів.

    5. * Відділ радіаційної гігієни

  114. Будівельна організація звернулась до радіологічного відділення міської СЕС з проханням провести аналіз щебня, виготовленого на заводі в м.Х., на вміст природних радіонуклідів та видати висновок щодо можливості його використання. Аналіз показав, що сумарна величина ефективної питомої активності природних радіонуклідів радію-226, торію-232 та калію-40 складає 970 Бк/кг (ІІІ клас). Виберіть найбільш правильний варіант висновку СЕС.

    1. Для всіх видів будівництва без обмежень

    2. Для промислового будівництва

    3. Для будівництва об’єктів громадського призначення

    4. * Для будівництва автошляхів поза межами населених пунктів

    5. Для будівництва лікувально-профілактичних закладів

  115. Будівельна організація звернулась до радіологічного відділення міської СЕС з проханням провести аналіз цегли на вміст природних радіонуклідів та видати висновок щодо можливості її використання. Аналіз показав, що сумарна величина ефективної питомої активності природних радіонуклідів радію-226, торію-232 та калію-40 складає 420 Бк/кг (ІІ клас). Виберіть найбільш правильний варіант висновку СЕС. Цегла придатна:

    1. * Для промислового будівництва

    2. Для всіх видів будівництва без обмежень

    3. Для будівництва автошляхів поза межами населених пунктів

    4. Для будівництва об’єктів громадського призначення

    5. Для будівництва лікувально-профілактичних закладів

  116. Громадяниy М.(вік 30 років, зріст 172 см, маса тіла 80 кг) – працівник гамма-дефектоскопічної лабораторії, в результаті позаштатної ситуації , яка виникла в процесі роботи, зазнав опромінення, ефективна доза якого становила 40 мЗв (4 бер). Встановіть, який відсоток складає отримана доза опромінення відносно ліміту дози в умовах нормальної експлуатації індустріальних джерел іонізуючого випромінювання:

    1. * 200 %;

    2. 150 %;

    3. 100 %;

    4. 40 %;

    5. 20 %;

  117. Громадянин Б. (вік 32 роки, зріст 166 см, маса тіла 75 кг) працівник гамма-дефектоскопічної лабораторії, яка обслуговує будівельно-монтажне управління, в результаті позаштатної ситуації, яка виникла в процесі роботи, зазнав опромінення, ефективна доза якого становила 35 мЗв. Встановіть чи перевищує отримана доза ліміт дози встановлений для персоналу в умовах радіаційної аварії?

    1. * Не перевищує

    2. Не перевищує. Якщо доза була отримана протягом 4 годин

    3. Не перевищує, якщо доза була отримана протягом доби

    4. Не перевищує, якщо доза була отримана протягом 12 годин

    5. Не перевищує, якщо доза була отримана протягом 6 годин

  118. Громадянин Д. (вік 35 років, зріст 175 см, маса тіла 77 кг) працює на об'єкті з радіаційно-ядерною технологією інженером служби радіаційного контролю. Беручи участь у ліквідації наслідків радіаційної аварії, за висновком місцевої СЕС зазнав опромінення, ефективна доза якого становила 100 мЗв (10 бер). Для оцінки аварійного опромінення і прогнозування його наслідків треба встановити відсоток допустимого ліміту дози.

    1. 90 %

    2. * 100 %

    3. 80 %

    4. 70 %

    5. 60 %

  119. Громадянин З. (віком 50 років, зріст 166 см, маса тіла 70 кг), проживає на радіоактивно забрудненій території в зоні посиленого радіоекологічного контролю, має власний будинок з присадибною ділянкою, працює в майстерні з ремонту сільгосптехніки. Звернувся в місцеву поліклініку до дільничного терапевта за порадою відносно використання овочів з присадибної ділянки для інтенсифікації виведення з організму радіонуклідів. Які із указаних треба рекомендувати овочі з найбільшим вмістом харчових волокон (понад 1%)?

    1. Перець солодкий

    2. * Гарбуз

    3. Кабачки

    4. Морква

    5. Капуста

  120. Громадянин Ш. (вік 28 років, зріст 175 см, маса тіла 74 кг), працюючи на об'єкті з радіаційно-ядерною технологією майстром зміни, при радіаційній аварії, яка мала локальний характер, за висновком місцевої СЕС отримав індивідуальну ефективну дозу, яка відповідає двом лімітам аварійної дози, був направлений на медичну комісію для вирішення питання про можливість подальшої роботи з індустріальними джерелами іонізуючих випромінювань. Фахівці, які проводили обстеження вважають його практично здоровим. Назвіть вірний варіант відповіді щодо можливості допуску громадянина Ш. до роботи з джерелами іонізуючих випромінювань:

    1. Допускається до роботи без обмежень

    2. Не допускається

    3. * Допускається умовно з подальшим обмеженням дози опромінення до середньорічної затвердженої законом

    4. Допускається умовно з обмеженням часу опромінення

    5. Допускається умовно з обмеженням роботи з відкритими джерелами

  121. Громадянка Х. (вік 30 років, зріст 168 см, маса тіла 70 кг, службовець, бухгалтер за фахом) проживає у районному центрі, була госпіталізована у терапевтичне відділення районної лікарні з попереднім діагнозом: „Виразкова хвороба шлунка”. Для уточнення діагнозу і тактики лікування хворій призначено рентгеноскопію шлунку. Необхідно визначити найвищу дозу опромінення, яка при проведенні призначеної рентгенодіагностичної процедури не призведе до перевищення річного ліміту дози опромінення, рекомендованого МОЗ України для осіб із захворюваннями неонкологічної природи

    1. Не більше 100 мЗв(10 бер)

    2. Не більше 1 мЗв (0,1 бер)

    3. * Не більше 20 мЗв (2 бер)

    4. Не більше 2 мЗв (0,2 бер)

    5. Не більше 0,5 мЗв (0,05 бер)

  122. Для виробництва посуди обрана глина. Ефективна природна радіоактивність зразка склала 400 Бк/кг (рівень обов'язкових дій дорівнює 370 Бк/кг). Дайте висновок щодо можливості використання глини як матеріалу для виготовлення посуду.

    1. * Використовувати не можна.

    2. Використовувати можна тільки для виробництва одноразового посуду.

    3. Використовувати можна для посуду, у якому зберігаються великі обсяги продуктів у сховищах.

    4. Використовувати можна без обмежень

    5. Можна використовувати, встановивши екранування посуди свинцевою емаллю.

  123. Для встановлення дефектів у металевих виробах на металургійному заводі використовуються дефектоскопи з генерацією рентгенівського випромінювання. Робітник, що обслуговує дану установку, за календарний рік одержує дозу опромінення на робочому місці 12 мЗв. Вкажіть, до якого виду діяльності людини відноситься опромінення потерпілого в даному випадку.

    1. Радіаційне опромінення.

    2. Втручання.

    3. Непередбачене опромінення.

    4. Опромінення іонізуючим випромінюванням.

    5. * Практична діяльність.

  124. Для збирання врожаю картоплі у сільськогосподарському підприємстві «Мрія», яке находиться в зоні гарантованого (добровільного) відселення, планується залучити школярів 10-11 класів. Яке рішення повинна прийняти дирекція школи з даного питання?

    1. Заборонити роботу школярів тривалістю більше 2 годин

    2. Заборонити роботу школярів тривалістю більше 6 годин

    3. Заборонити залучення до роботи школярів-дівчат

    4. * Заборонити роботу школярів

    5. Залучити до роботи лише школярів 11 класу

  125. Для курсу лікування онкологічних хворих у радіологічному відділенні використовується джерело гамма-випромінювання. Встановлено відсутність радіоактивних ізотопів у повітрі приміщень. Вкажіть, який вид опромінення впливає на хворих:

    1. Внутрішнє.

    2. Інкорпороване.

    3. * Зовнішнє

    4. Змішане.

    5. Сполучене.

  126. Для розширення інфраструктури доріг із твердим покриттям передбачається використовувати щебінь з недавно відкритого родовища. Встановлено, що радіоактивність зразка щебеню складає 340 Бк/кг. Вкажіть метод дослідження, яким варто скористатися для оцінки радіоактивності щебеню:

    1. * Спектрометричний з визначенням ефективної питомої радіоактивності.

    2. Дозиметрія щебеню з визначенням експозиційної дози випромінювання.

    3. Використання наведеної радіації з визначенням міцності щебеню.

    4. Радіохімічне дослідження щебеню з визначенням вмісту торію.

    5. Радіохімічне дослідження щебеню з визначенням вмісту радію.

  127. Для створення радіаційної безпеки медичного персоналу рентгенодіагностичного кабінету використані захисні засоби типу екранів: просвинцьоване скло на екрані рентгенапарату, велика і мала пересувні захисні ширми, запона та захисні рукавиці з просвинцьованої гуми. Які ще засоби екранування необхідні?

    1. * Нагрудний фартух з просвинцьованої гуми

    2. Обмеження тривалості робочого дня

    3. Гумові чоботи з додатком свинцю

    4. Дистанційне управління рентгенапаратом

    5. Достатньо вказаних в умові заходів

  128. Після проведення ліквідації аварії у задимленому від пожежі цеху до лікаря звернулися рятувальники зі скаргами на головний біль, шум у вухах, нудоту, лабільність пульсу. Об’єктивно встановлено, що їх слизові оболонки та шкіра мають вишнево-червоний колір. Який токсичний агент спричинив гостре отруєння рятувальників?

    1. * Оксид вуглецю

    2. Діоксид вуглецю

    3. Оксид азоту

    4. Сірковуглець

    5. Діоксид сірки.

  129. До радіологічного відділення районної СЕС звернувся фермер з проханням провести аналіз картоплі на вміст радіонуклідів та видати гігієнічний висновок щодо можливості реалізації готової продукції. Результат аналізу: вміст цезію-137 – 40 Бк/кг, стронцію-90 – 8 Бк/кг. Вкажіть найбільш правильний варіант висновку.

    1. * Картопля може використовуватись без обмежень

    2. Картопля може використовуватись лише на корм худобі

    3. Картопля може бути використана для виробництва етилового спирту

    4. Картопля може бути використана для виробництва крохмалю

    5. Картопля може бути використана для виробництва чіпсів

  130. Лікар-радіолог онкологічного обласного диспансеру одержав дозу опромінення 10 мЗв/рік. Вкажіть якими показниками варто користуватись для оцінки дози опромінення лікаря-радіолога.

    1. Річне надходження радіонукліда до організму.

    2. Рівень втручання.

    3. Рівень практичної діяльності

    4. Запобіжна доза опромінення

    5. * Ліміт дози опромінення.

  131. Мешканець м. Києва, громадянин К. (вік 45 років, зріст 175 см, маса тіла 77кг), інженер за фахом, має земельну ділянку і дачний будинок в приміській зоні, звернувся до дільничного терапевта за порадою - які ягоди і фрукти зі свого саду можна використовувати для пришвидшення виведення з організму важких металів і радіонуклідів. Доцільно рекомендувати ягоди і фрукти з вмістом харчових волокон понад 2%.

    1. Обліпиха

    2. Груші

    3. Смородина чорна

    4. * Яблука

    5. Сливи

  132. На ядерній електростанції відбулася аварія, у ході якої відбувся викид радіонуклідів в атмосферу населеного пункту. Для ліквідації наслідків аварійної ситуації на місці розгорнуті структури МНС, міністерства екологічної безпеки, міністерства охорони здоров'я, міністерства оборони і т.д. Вкажіть, хто в даній ситуації відповідає за питання протирадіаційного захисту населення.

    1. Міністерство оборони .

    2. * Органи санітарно-епідеміологічної служби.

    3. Органи місцевої влади.

    4. Управління екологічної безпеки.

    5. МНС.

  133. Перед міською СЕС поставлена задача провести оцінку рівнів опромінення співробітників рентгенодіагностичного відділення онкологічної лікарні. Вкажіть співробітники якого функціонального підрозділу СЕС проведуть зазначену роботу.

    1. Відділу комунальної гігієни.

    2. * Відділу радіаційної гігієни

    3. Відділу лікувально-профілактичних установ.

    4. Відділу гігієни праці.

    5. Відділу фізичних факторів.

  134. Пожежники, які брали участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС у день аварії (безпосередньо в будинку атомної станції), одержали високі дози опромінення організму. Вкажіть характер уражень організму ліквідаторів, якщо встановлено чітку залежність важкості уражень від дози опромінення організму.

    1. Детерміністичні ефекти.

    2. Стохастичні ефекти.

    3. * Сомато-стохастичні ефекти.

    4. Генетичні порушення.

    5. Хромосомні аберації.

  135. При дозиметричному контролі приміщення терапевтичного стаціонару, що будується, потужність дози зовнішнього гамма-випромінювання дорівнює 0,3 мкЗв/год (30 мкР/год). Оцініть рівень опромінювання у порівнянні з допустимим для приміщень з постійним перебуванням людей.

    1. Перевищує в 6 раз

    2. Перевищує в 4 рази

    3. Перевищує в 3 рази

    4. Перевищує у 2 рази

    5. * Не перевищує

  136. При дозиметричному контролі приміщення терапевтичного стаціонару, що будується, потужність дози зовнішнього гамма-випромінювання дорівнює 0,6 мкЗв/год (60 мкР/год). Оцініть рівень опромінювання у порівнянні з допустимим для приміщень з постійним перебуванням людей.

    1. Перевищує в 6 раз

    2. Перевищує в 4 рази

    3. Перевищує в 3 рази

    4. * Перевищує у 2 рази

    5. Не перевищує

  137. При збільшенні активності джерела іонізуючого випромінювання з 5 до 10 мКі, часу опромінювання з 1 до 2 годин, а відстані до джерела в 2 рази, поглинена доза:

    1. збільшиться в 2 рази

    2. зменшиться в 2 рази

    3. збільшиться в 1,5 рази

    4. зменшиться в 1,5 рази

    5. * не зміниться

  138. Сім'я пенсіонерів Л., яка була евакуйована після аварії на ЧАЕС до Харківської області, вирішила повернутися для постійного проживання до села К., яке знаходиться в зоні безумовного (обов'язкового) відселення. Які рекомендації є найбільш правильними в даному випадку?

    1. Заборонено проживання більше 1 року

    2. Заборонено проживання більше 3 років

    3. Заборонено проживання більше 5 років

    4. * Постійне проживання категорично заборонено

    5. Заборонено проживання без проведення додаткових профілактичних заходів

  139. У лабораторію відділення радіаційної гігієни надійшов зразок мінерального добрива. Вкажіть показник, яким варто скористатися для оцінки радіоактивності мінерального добрива.

    1. Поверхнева активність зразка

    2. Питома радіоактивність щодо радію-226.

    3. * Ефективна питома радіоактивність.

    4. Показник переходу радіонукліда з мінеральної сировини в ґрунт.

    5. Показник переходу радіонукліда з мінеральної сировини у воду.

  140. У радіологічному відділенні лікарні для лікування злоякісних новоутворень використовують гамма-установки променевої терапії типу "Агат" та інші закриті джерела іонізуючих випромінювань. Які з перерахованих заходів треба використовувати для захисту персоналу під час роботи з радіоактивними джерелами такого типу?

    1. * Скорочення часу роботи та екранування джерела

    2. Збільшення відстані до джерела та дотримання правил особистої гігієни

    3. Систематичне очищення поверхонь від радіоактивних забруднень та скорочення часу роботи

    4. Герметизація установок та організація вентиляції приміщення

    5. Екранування джерела та використання засобів індивідуального захисту органів дихання

  141. У травматологічне відділення привезли потерпілого після дорожньо-транспортного випадку. Для з'ясування локалізації ушкоджень опорно-рухового апарату лікар призначив рентгенографічне дослідження хребетного стовпа і кісток тазу. Вкажіть походження радіоактивного випромінювання, що використовується в даному випадку.

    1. * Променеве

    2. Протонне.

    3. Електронне.

    4. Нейтронне

    5. Позитронне

  142. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації). На кого покладається методичне керівництво і санітарний нагляд за проведенням санітарно-гігієнічних заходів серед потерпілого населення?

    1. Керівників підприємст та установ,командирів аварійно – рятувальних формувань.

    2. Виборних представників від потерпілого населення.

    3. Правоохоронні органи.

    4. Представників освітніх закладів, що направлені в цей район.

    5. *Керівників органів охорони здоров‘я (начальників медичної служби формувань).

  143. Потерпіле населення зруйнованого після землетрусу населеного пункту розміщене у польових умовах табором. Що необхідно терміново облаштувати у якості тимчасових польових убиралень окремо для потерпілих жіночої та чоловічої статі у польових умовах?

    1. * Польові рівчаки.

    2. Ями для рідких покидьок.

    3. Польові сміттєзбірники.

    4. Польові умивальники.

    5. Фільтраційні майданчики.

  144. Потерпіле населення, яке розміщалося у польових умовах табором, повернулося у свій населений пункт. Що необхідно зробити у залишеному таборі з тимчасовими польовими убиральнями - польовими рівчаками?

    1. Залишити для поступового розкладання фекалій під дією природних чинників.

    2. Накрити гілками дерев або іншими підручними матеріалами.

    3. Поставити указчики з попереджувальними надписами.

    4. Огородити колючим дротом і через 0,5 м вкопати стовпчики.

    5. * Засипати землею з горбиком не менше 0,5 м і вкопати стовпчик з відповідним надписом.

  145. Для потерпілого населення, яке розміщається тимчасово у польових умовах табором, облаштовані у якості убиралень польові рівчаки. Що необхідно робити з фекаліями у польових рівчаках для запобігання розплодження мух та розповсюдження зловоння?

    1. Нічого не робити, фекалії поступово розкладуться під дією природних чинників.

    2. Накрити польові рівчаки гілками дерев або іншими підручними матеріалами.

    3. Облаштувати додаткові польові рівчаки і користуватися ними почергово.

    4. Закопувати польові рівчаки після кожного масового опорожнення і облаштовувати нові польові рівчаки .

    5. * Засипати фекалії 5-10 сантиметровим шаром землі 2-3 рази на день і дезінфікувати польові рівчаки хлорним розчином.

  146. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації). Для потерпілого населення та ліквідаторів наслідків надзвичайної ситуації організовано харчування у польових умовах. На кого покладається проведення санітарного нагляду за харчуванням у польових умовах?

    1. Виборних представників від потерпілого населення.

    2. Представників від ліквідаторів наслідків надзвичайної ситуації.

    3. Представників ветеринарної та санітарно-епідеміологічної служб.

    4. * Представників медичної та санітарно-епідеміологічної служби.

    5. Представників санітарно-епідеміологічної та продовольчої служби.

  147. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу), де зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт прибуло аварійно-рятувальне формування. На кого безпосередньо покладається організація харчування особового складу аварійно-рятувального формування?

    1. На представників місцевої влади.

    2. Командира аварійно-рятувального формування.

    3. * Заступника командира формуванння з тилу (з матеріально-технічного постачання).

    4. На фахівців медичної та санітарно-епідеміологічної служби.

    5. На членів комісії, що призначена відповідним органом державної адміністрації

  148. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. У першу добу немає часу та можливості на приготування для особового складу формування гарячої їжі. Як забезпечити його харчування?

    1. Зобов‘язати готувати їжу представників місцевої влади.

    2. * Видати особовому складу сухі пайки.

    3. Привозити їжу з місця постійного перебування особового складу формування.

    4. Видати кожному службовцю набір продуктів для самостійного приготування їжі.

    5. Возити почергово підрозділи особового складу формування до пунктів харчування за межі цього району.

  149. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Як забезпечити харчування його особового складу гарячою їжею?

    1. Зобов‘язати готувати гарячу їжу представників місцевої влади.

    2. Привозити їжу з місця постійного перебування особового складу формування.

    3. Видати кожному службовцю набір продуктів для самостійного приготування їжі.

    4. * Розгорнути пункт польового харчування.

    5. Розгорнути пункт польового водопостачання для забезпечення водою службовців, які самостійно готуватимуть гарячу їжу.

  150. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Що видає продовольча служба особовому складу формування для отримання гарячої їжі та доброякісної води (кави,чаю)?

    1. Тарілки, кухлі і ложки.

    2. Казанки, одноразові тарілки, фляги і ложки.

    3. Казанки, одноразові тарілки, кухлі і ложки.

    4. Казанки, кухлі, тарілки і ложки.

    5. * Казанки, фляги, кухлі і ложки.

  151. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу), де зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). У чому можна готувати гарячу їжу на ППХ?

    1. Казанках і флягах.

    2. * Польових причіпних та автомобільних кухнях.

    3. Переносних ємкостях з треногами.

    4. Польових переносних кип‘ятильниках.

    5. У будь-яких пристосованих ємкостях після їх ретельного очищення.

  152. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу), де зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт прибуло аварійно-рятувальне формування. У першу добу особовоve складу формування замість гарячої їжі видали сухі пайки. Які продукти є у сухому пайку?

    1. * Рослинні і м‘ясні консерви, галети, цукор, цукерки, павидло, чай, драже полівітаміна.

    2. Рослинні і м‘ясні консерви, сухарі пшеничні, цукор, чай, драже полівітаміна.

    3. Рослинні і м‘ясні консерви, сухарі житні, цукор, цукерки, чай, драже полівітаміна.

    4. Рослинні і м‘ясні консерви, хліб тривалого зберігання, цукор, драже полівітаміна.

    5. Рослинні і м‘ясні консерви, сухарі, цукерки, павидло, драже полівітаміна.

  153. Після руйнування житлових та інших будівель у районі виникнення надзвичайної ситуації (після затоплення талими водами) було прийняте рішення про будівництво нового населеного пункту. Що необхідно првести у процесі вибору і відведення земельної території, проектування та будівництва жител?

    1. Контроль цих етапів виборними представниками від потерпілого населення.

    2. Контроль цих етапів представниками місцевої влади.

    3. Нагляд за підрядниквми, які будуватимуть житло.

    4. * Запобіжний санітарний нагляд.

    5. Поточний санітарний нагляд.

  154. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). Відповідно до якого документа треба готувати гарячу їжу на ППХ?

    1. Статуту внутрішньої служби Збройних сил України.

    2. Інструкції для кухарів пункту польового харчування.

    3. * Затвердженої розкладки продуктів.

    4. Затверджених норм харчування.

    5. Затвердженого розпорядку дня.

  155. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). Хто повинен перевіряти якість готової їжі перед кожною її видачею на ППХ?

    1. Командир формування.

    2. Заступник командира формування з тилу (матеріально-технічного постачання).

    3. Начальник ППХ та представник від особового складу формування.

    4. Начальник ППХ та старший кухар.

    5. * Черговий формування та медичний працівник (лікар, фельдшер).

  156. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). Який документ повинен бути оформлений на весь спеціальний автотранспорт, а також на причепи, контейнери або спеціально обладнані ящики, щоб у них було дозволено підвозити продовольство на ППХ?

    1. Подорожній лист транспорта.

    2. Сертифікат якості продовольства.

    3. Схему маршрута підвозу продовольства.

    4. * Санітарний паспорт транспорта.

    5. Пропуск для проїзду транспорта у район надзвичайної ситуації.

  157. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). Чим повинен бути забезпечений водій кожного спеціального транспорту, на якому дозволено підвозити продовольство на ППХ?

    1. Комплектом запасних частин до транспорту.

    2. Комплектом спеціального одягу та інструментом для ремонту транспорту

    3. * Комплектом спеціального одягу, рушником і милом.

    4. Комплектом для самовитягання транспорту

    5. Комплектом різних накладних для отримання продовольства.

  158. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). Який документ повинен мати водій кожного спеціального транспорту, щоб йому було дозволено підвозити продовольство на ППХ?

    1. Подорожній лист транспорта.

    2. Сертифікат якості продовольства.

    3. * Особисту медичну книжку з допуском до роботи.

    4. Санітарний паспорт транспорта та подорожній лист.

    5. Пропуск для проїзду транспорта у район надзвичайної ситуації.

  159. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). Який спеціальний одяг повинен мати кожний кухар, який працює на ППХ?

    1. Білу куртку і зимову шапку.

    2. Білі куртку і ковпак.

    3. Білі куртку, штани і ковпак.

    4. Білі куртку, штани, фартух і ковпак та зимову шапку.

    5. * Білі куртку, штани, фартух і ковпак та персональний рушник.

  160. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ). Який документ повинен мати кожний кухар, щоб бути допущеним до роботи на ППХ?

    1. * Особисту медичну книжку з допуском до роботи.

    2. Паспорт з указанням громадянства та допуск до роботи.

    3. Інструкцію з виконання своїх обов‘язків.

    4. Інструкцію з виконання правил протипожежної безпеки.

    5. Посвідчення про відрядження та допуск до роботи.

  161. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) зруйновані всі будівлі, системи електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації), для проведення рятувальних робіт туди прибуло аварійно-рятувальне формування. Для приготування гарячої їжі особовому складу формування розгорнуто пункт польового харчування (ППХ) і продовльчий склад. Хто несе відповідальність за прийом на роботу та допуск до роботи осіб, які працюватимуть на ППХ і продовльчому складі?

    1. Самі працівники.

    2. Командир і черговий формування.

    3. * Посадові особи цих об‘єктів та начальник продовольчої служби.

    4. Начальник медичної служби і черговий формування.

    5. Представники санітарно-епідеміологічної служби і черговий формування.

  162. Для будівництва нових будинків замість зруйнованих після землетрусу житлових та інших будівель необхідно здійснити запобіжний санітарний нагляд. На кого покладається його проведення?

    1. На виборних представників від потерпілого населення.

    2. На представниками місцевої влади.

    3. * На фахівців санітарно-епідеміологічної служби.

    4. На фахівців - будівельників.

    5. На членів комісії, що призначена відповідним органом державної адміністрації.

  163. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після катастрофічного затоплення) були підтоплені всі будівлі, у т.ч. і продовольчі склади, порушена система електропостачання, водогону та водовідведення (каналізації). Для визначення придатності продовольства, яке зберігалося на цих продовольчих складах, до вживання необхідно провести його експертизу. Хто повинен її здійснити?

    1. Посадові особи цих продовольчих складів.

    2. Місцеві органи влади та правоохоронні органи.

    3. Фахівці медичної служби аварійно-рятувальних формувань.

    4. Начальник медичної служби і черговий формування.

    5. * Фахівці санітарно-епідеміологічної та ветеринарної служб.

  164. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після аварії на атомній електростанції) було забруднено радіоактивними речовинами (РР) продовольство на продовольчих складах. Якими приладами треба користуватися для визначення первинного (орієнтовного) забруднення продовольства РР?

    1. * Дозиметричними приладами ДП-5В, ДП-5М.

    2. Приладом хімічної розвідки ПХР-МВ.

    3. Батометром.

    4. Лактоденситометром.

    5. Лабораторним гігієнічним набором ЛГН.

  165. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після аварії на атомній електростанції) було забруднено радіоактивними речовинами (РР) продовольство на продовольчих складах. Чого необхідно суворо дотримуватися для достовірного визначення ступеня радіоактивного забруднення продовольства?

    1. Правил техніки безпеки при роботі з РР.

    2. Умов, у яких повинно зберігатися продовольство.

    3. * Умов відбору проб забрудненого РР продовольства.

    4. Правил транспортування забрудненого РР продовольства у лабораторію.

    5. Термінів доставки проб продовольства у лабораторію.

  166. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) у населених пунктах у радіусі 70 км зруйновані будівлі, системи електро- та газопостачання, водогону та водовідведення (каналізації). Потерпіле населення та прибувші аварійно-рятувальні формування розміщені у таборах. Як їх забезпечити на період проведення там роботи з ліквідації наслідків землетрусу доброякісною водою?

    1. Возити воду автоцистернами з водогонів, що є за межами руйнування.

    2. * Облаштувати достатню кількість пунктів польового водопостачання.

    3. Організувати доставку води залізничними цистернами.

    4. Брати воду з річок та озер і перед вживанням кип‘ятити її.

    5. Використовувати зібрані та профільтровані атмосферні води.

  167. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) у населених пунктах у радіусі 70 км зруйновані будівлі, системи електро- та газопостачання, водогону та водовідведення (каналізації). Потерпіле населення та прибувші аварійно-рятувальні формування розміщені у таборах. Що необхідно провести для виявлення вододжерел з метою забезпечення людей доброякісною водою?

    1. Провести опитування місцевих жителів про наявність будь-яких вододжерел.

    2. Використати для виявлення вододжерел дані аерофотознімання цього району.

    3. Поставити завдання потерпілому населенню найти вододжерела з доброякісною водою.

    4. * Провести спеціально виділеними підрозділами розвідку на воду.

    5. Провести розвідку на воду частиною проінструкованого особового складу формувань.

  168. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) у населених пунктах у радіусі 70 км зруйновані будівлі, системи електро- та газопостачання, водогону та водовідведення (каналізації). Потерпіле населення та прибувші аварійно-рятувальні формування розміщені у таборах. Що необхідно облаштувати у таборах для забезпечення людей доброякісною водою, доставленою з пунктів польового водопостачання?

    1. Ємкості поряд з кожним тимчасовим житлом для зберігання води.

    2. Ємкості для визначеної кількості тимчасових жител для зберігання води.

    3. Пункти прийому заявок на збезпечення доброякісною водою.

    4. Пункти продажу доброякісної води згідно з попередніми заявками.

    5. * Водорозбірні пункти доброякісної води.

  169. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) у населених пунктах у радіусі 70 км зруйновані будівлі, системи електро- та газопостачання, водогону та водовідведення (каналізації). Потерпіле населення та прибувші аварійно-рятувальні формування розміщені у таборах. Що необхідно зробити з водою на пунктах польового водопостачання незалежно від її походження перед використанням?

    1. Перевірити на смак.

    2. * Провести її очищення.

    3. Визначити дебіт вододжерела.

    4. Провести її відстоювання.

    5. Перевірити її на прозорість.

  170. У районі виникнення надзвичайної ситуації (після землетрусу) у населених пунктах зруйновані будівлі, системи електро- та газопостачання, водогону та водовідведення (каналізації). Який тип польового розміщення потерпілого населення буде доцільним?

    1. У частково уцілілих будівлях населених пунктів.

    2. * У таборах поза населеними пунктами.

    3. Змішанне розташування - у частково уцілілих будівлях населених пунктів та у таборах поза населеними пунктами.

    4. Вивезти все населення за межі району виникнення надзвичайної ситуації і розташувати у адміністративно-господарських будівлях населених пунктів.

    5. Дозволити розміщатися у тимчасово пристосованих спорудах за побажанням.

  171. Потерпіле населення зруйнованого після землетрусу населеного пункту виведене за його межі. Місцева влада виділила для тимчасового розміщення потерпілих земельну ділянку. За яких умов здійснення поточного санітарного нагляду серед потерпілого населення буде найбільш організаційно зручним?

    1. * При облаштуванні одного табору для розміщення всіх потерпілих.

    2. При розосередженому розміщенні всіх потерпілих окремими групами по території ділянки.

    3. При розміщенні кожної потерпілої сім‘ї окремо на визначеній для неї частині ділянки.

    4. При розташуванні кожної потерпілої сім‘ї окремо на визначеній для неї частині ділянки, а несімейних потерпілих табором.

    5. При облаштуванні декількох таборів для розміщення окремо потерпілих сімей та несімейних потерпілих

  172. Потерпіле населення зруйнованого після землетрусу населеного пункту виведене за його межі і розміщене у іншому уцілілому населеному пункті. Місцева влада виділила для тимчасового розміщення потерпілих адміністративно-господарські будівлі. Які санітарно-гігієнічні заходи необхідно провести перед поселенням в них потерпілого населення?

    1. Провести косметичний ремонт всіх виділених приміщень.

    2. Надати всім виділеним приміщенням естетичного вигляду.

    3. Позначити всі виділені будівлі добре помітними позначками.

    4. Обладнати у всіх цих будівлях достатню механічну припливно-витяжну вентиляцію.

    5. * Провести прибирання всіх виділених приміщень, а за показами - дезінфекцію (дезінсекцію, дератизацію).

  173. Потерпіле населення зруйнованого після землетрусу населеного пункту необхідно вивести за його межі і розмістити у польових умовах табором. З ким треба погодити місце для розташування табору?

    1. З виборними представниками від потерпілого населення.

    2. З місцевими фахівцями - будівельниками.

    3. З місцевими і регіональними екологічними організаціями.

    4. * З місцевими і регіональними органами влади.

    5. З членами комісії, що визначають обсяг нанесених землетрусом збитків.

  174. Потерпіле населення зруйнованого після землетрусу населеного пункту розміщене у польових умовах табором. Що необхідно обладнати для підтримання особистої гігієни у польових умовах?

    1. Достатню механічну припливно-витяжну вентиляцію у всіх тимчасових будівлях.

    2. Достатню кількість ємкостей для збору сміття.

    3. * Польові умивальники та лазні.

    4. Польові убиральні та ями для рідких покидьок.

    5. Польові пункти харчування та тимчасові склади для продуктів.

  175. Потерпіле населення зруйнованого після землетрусу населеного пункту розміщене у польових умовах табором. За допомогою якого устаткування польових лазень необхідно організувати миття потерпілих у польових умовах для підтримання особистої гігієни?

    1. Польових переносних кип'ятильників.

    2. * Дезінфекційно-душових установок.

    3. Польових причепних кухонь.

    4. Пересувних опріснювальних установок.

    5. Механізованих польових пралень.

  176. Біженці з району стихійного лиха, що розташований у південному регіоні України в 11 годин ранку розпочали пересування пішки до місця розгортання табору для їх розміщення. Характеристика погодних умов: літній день (6 липня) з помірною хмарністю, температура повітря – 32 °С, відносна вологість повітря - 62 %, швидкість руху повітря - 0,6 м/с. Через 2 години у частини біженців з'явились симптоми запаморочення, нудоти та загальної слабкості, а також головний біль та підвищення температури тіла. Ще через годину до 3 % потерпілих втратили свідомість. Назвіть основну причину появи порушень стану здоров’я у потерпілих.

    1. Недостатність тренувальної підготовки

    2. Втома

    3. Перевтома

    4. * Тепловий удар

    5. Нервово-психічне перенапруження

  177. Бригада робітників, протягом 5 годин з 10-хвилинними перервами щогодини, працювала на терміновій відбудові дамби штучного водосховища хімічного комбінату, який у зв’язку з аварією припинив роботу. Внаслідок такої інтенсивної роботи у більшості робітників розвинулась втома. Була оголошена перерва на 2 години. Визначте найефективніші заходи зняття втоми і відновлення працездатності:

    1. * Відпочинок лежачи

    2. Додаткове вживання їжі

    3. Прийняття допінгу – стимуляторів фізичної витривалості

    4. Взаємомасаж м’язових груп спини, рук, ніг

    5. Обливання холодною водою

  178. В медичну частину ремонтного підрозділу після проведення ремонтних робіт двигуна трактора звернувся механік із скаргами на головний біль, шум у вухах, нудоту, лабільність пульсу. Об’єктивно встановлено, що його слизові оболонки та шкіра мають вишнево-червоний колір. Який токсичний агент призвів до гострого отруєння цього танкіста?

    1. * Оксид вуглецю

    2. Діоксид вуглецю

    3. Оксид азоту

    4. Сірковуглець

    5. Діоксид сірки.

  179. В одній із квартир багатоповерхового будинку в зимовий час трапився вибух газу, що призвело до пожежі та руйнації 10 квартир. Потерпіло 32 особи, які залишились без помешкання. Які об’єкти житлово-комунального призначення найбільш доцільніше надати потерпілим для тимчасового розміщення:

    1. * Приміщення готелів

    2. Складські приміщення

    3. Стадіон

    4. Адміністративні будівлі

    5. Клуб чи будинок культури

  180. Військова частина після тривалого маршу зупинилася на 3 доби для відпочинку і переформування поряд з річкою. За даними розвідки на воду виявлено декілька джерел води. Необхідно вибрати джерело води, яке найбільше відповідало б гігієнічним вимогам до питної води у польових умовах.

    1. * Вода з артезіанських свердловин

    2. Джерельна вода

    3. Річкова вода

    4. Вода з котловану

    5. Колодязна вода

  181. Підрозділ аварійно-рятувального формування після тривалого маршу прибув до зруйнованого землетрусом населеного пункту і розташувався поряд з ним. З метою забезпечення його та потерпілого населення водою за даними санітарно-епідеміологічної розвідки виявлено декілька джерел води. Необхідно вибрати з якого джерела вода найбільш вірогідно відповідає гігієнічним вимогам до питної води у польових умовах.

    1. * Вода артезіанських свердловин

    2. Вода джерельна

    3. Вода з річки

    4. Дощова вода.

    5. Колодязна вода.

  182. Внаслідок вибуху побутового газу у житловому будинку без помешкання залишились 132 особи. Які об’єкти житлово-комунального призначення в зимовий час найбільш доцільно надати потерпілим для тимчасового розміщення з указаних?

    1. * Приміщення будинку відпочинку

    2. Складські приміщення

    3. Стадіон

    4. Адміністративні будівлі

    5. Кінотеатр

  183. Для визначення впливу мікроклімату на функціональний стан організму працюючих ліквідаторів наслідків катастроф досліджували фізіологічні показники напруження функцій органів і систем: пульс, артеріальний тиск (АТ), частота дихання (ЧД) за 1 хв., швидкість зорової та слухової реакцій, тощо. Який показник об’єктивно відображає наявність напруження функції терморегуляції організму?

    1. * Температура тіла

    2. АТ

    3. Пульс та ЧД за 1 хвилину

    4. Потовиділення за 1 хвилину

    5. Швидкість зорової та слухової реакції

  184. Для забезпечення питною водою невеликих груп людей (10-12 осіб) запропоновано пристрій “Турист–2М”, ресурс якого складає 50 дм3. В якості дезінфектанту використовують ампули 5 % спиртового розчину йоду. На який об’єм води розрахована одна така ампула?

    1. * 2,5 дм3

    2. 3,5 дм3

    3. 4,5 дм3

    4. 1,5 дм3

    5. 5,5 дм3.

  185. До лікаря звернулися рятувальники після проведення ліквідації аварії у задимленому від пожежі цеху зі скаргами на головний біль, шум у вухах, нудоту, лабільність пульсу. Об’єктивно встановлено, що їх слизові оболонки та шкіра мають вишнево-червоний колір. Який токсичний агент спричинив гостре отруєння рятувальників?

    1. * Оксид вуглецю

    2. Діоксид вуглецю

    3. Оксид азоту

    4. Сірковуглець

    5. Діоксид сірки.

  186. До лікаря медпункту аварійно-рятувального підрозділу, зайнятого на відновлювальних роботах у зоні землетрусу, раптово звернулося 12 рятувальників зі скаргами на сильні болі в животі, нудоту, діарею, температуру до 38-40 ОС. В анамнезі виявилося, що рятувальники їли на сніданок суп з харчових концентратів, недостатньо термічно оброблений омлет з яєць водоплавної птиці, чай. В обід – суп макаронний з м’ясом, перлову кашу з тушонкою, компот із сухофруктів. Визначте вірогідний діагноз:

    1. * Сальмонельоз.

    2. Ботулізм.

    3. Стафілококове отруєння

    4. Дизентерія

    5. Черевний тиф

  187. Землетрус став причиною загибелі великої кількості мешканців міста, внаслідок чого серед травмованих і уцілілої частини населення міста та серед особового складу рятувальних формувань виникли панічні настрої, стресові психоемоційні реакції, що різко знизило їх організованість і працездатність. Визначте першочергові заходи щодо ліквідації проявів паніки та стресу, відновлення працездатності:

    1. * Видача дозованих седативних препаратів.

    2. Заспокійливі бесіди командирів підрозділів, психологів, священників.

    3. Накази та підбадьорування керівників з застосуванням неформальної лексики.

    4. Проведення сеансів аутотренінгу.

    5. Видача малих доз алкоголю особовому складу рятувальних формувань.

  188. На одній із станцій метрополітену трапилося коротке замикання, що призвело до зупинки руху поїздів і виключення освітлення на платформі станції. Який із чинників найбільш негативно може вплинути на пасажирів?

    1. * «Сенсорний голод»

    2. Клаустрофобія

    3. Страх

    4. Стрес

    5. Інші психоемоційні реакції

  189. На підставі якого з указаних результатів розвідки джерел водопостачання Ви вирішите про вибір найбільш придатного з обстежених джерел. В районі надзвичайної ситуації обстежено одну артезіанську свердловину, три шахтних колодязя з дебітом 0,005 м3/год кожний, та поверхнева водойма – річка, з дебітом 0,8 м3/с. Чисельність рятувального формування – 1600 осіб :

    1. * Аналіз води у річці: мінеральний склад за сухим залишком 1000 мг/дм3, в т.ч. хлоридів 350 мг/дм3, сульфатів 500 мг/дм3, хімічні речовини містяться в концентрації, що не перевищує ГДК або ОДР.

    2. Санітарно-епідеміологічним обстеженням населення кишкових інфекцій не виявлено

    3. При санітарно-топографічному обстеженні на відстані 50-60 м від колодязів – звалище побутового сміття.

    4. При санітарно-технічному обстеженні: відсутня електроенергія для живлення помпи артезіанської свердловини.

    5. Аналіз води артезіанської свердловини не проведений. У двох колодязях у воді виявлено- аміаку 0,5 мг/дм3, нітритів – 0,07 мг/дм3.

  190. На складі агресивних технічних рідин сталася аварія, внаслідок якої з пошкодженої цистерни вилилась сильно отруйна рідина – гептил (компонент ракетного палива). У яких найбільш ефективнх засобах індивідуального захисту органів дихання повинні працювати ліквідатори аварії?

    1. * Ізолюючі протигази

    2. Шлангові протигази

    3. Фільтруючі протигази

    4. Комплекти гірничорятувальних команд

    5. Респіратори.

  191. На складі агресивних технічних рідин сталася аварія: Автонавантажувачем порушена цілісність цистерни з сірчаною кислотою. Виникла пожежа і сильна задимленість приміщення складу. Для ліквідації аварії на склад направлено бригаду з 12 осіб. Визначте найбільш ефективні засоби індивідуального захистуорганів дихання ліквідаторів аварії:

    1. * Ізолюючі протигази

    2. Шлангові протигази

    3. Фільтруючі військові протигази

    4. Комплекти гірничорятувальних команд

    5. Марлеві багатошарові маски

  192. Особливостями праці особового складу аварійно-рятувальних формувань при наданні допомоги потерпілим внаслідок землетрусу та ліквідації його наслідків є великі фізичні навантаження та інтенсивність праці, збільшення її тривалості до 12-14 годин на добу і більше. Визначте найбільш ефективні засоби запобігання перевтоми та збереження працездатності:

    1. * Проведення більш частих перерв у роботі.

    2. Додаткове висококалорійне харчування

    3. Вживання допінгів-стимуляторів фізичної витривалості

    4. Постійні фізичні тренування в процесі підготовки особового складу

    5. Вживання малих доз алкоголю

  193. Особовий склад аварійно-рятувального формування при ліквідації аварії на заводі працює в умовах несприятливого мікроклімату: температура повітря – 33 оС, відносна вологість – 94%, теплове випромінювання (радіаційна температура) – 26 оС, швидкість руху повітря – 0,2 м/с. Який шлях віддачі тепла організмами рятувальників найбільш ефективний у цих умовах?

    1. * Теплове випромінювання (радіація).

    2. Конвекція.

    3. Кондукція.

    4. Випаровування поту (перспірація).

    5. Випаровування вологи з видихуваним повітрям.

  194. Після виникнення надзвичайної ситуації у місті А, постраждалих жителів міста було евакуйовано у приміський район. Як основне джерело харчування, було вирішено, використовувати місцеві заготівельні запаси продовольства. Визначте, які види лабораторних досліджень, при проведенні медичної експертизи продовольства, є обов’язковими з метою попередження спалахів інфекційних захворювань?

    1. * Санітарно-бактеріологічні та вірусологічні

    2. Санітарно-токсикологічні та вірусологічні

    3. Санітарно-хімічні

    4. Радіометричні та вірусологічні.

    5. Органолептичні.

  195. Після землетрусу, евакуйованих людей розмістили у селі А, де джерелом водопостачання було запропоновано найближчий колодязь. Назвіть, на підставі якого показника забруднення води слід прийняти рішення про заборону використання цієї води з колодязя для організації пункту водопостачання:

    1. * Наявність фосгену – 2,0 мг/дм3

    2. Нітрити – 0,004 мг/дм3

    3. Нітрати – 0,1 мг/дм3

    4. Жорсткість 9,0 мг-екв/дм3

    5. Азот аміаку – 0,1 мг/дм3

  196. Після кількаденних польових навчань аварійно-рятувальне формування на шляху до стаціонарного пункту дислокації зупинилося на нічний відпочинок у населеному пункті Н. Вирішення питання про дозвіл на розміщення рятувальників у даному населеному пункті в першу чергу залежить від висновку медичної розвідки відносно:

    1. * Санітарно-епідемічного стану населеного пункту

    2. Придатності місцевого житлового фонду для використання

    3. Величини житлового фонду

    4. Якості місцевої питної води

    5. Наявності джерел поповнення запасів продовольства

  197. При використанні у харчовому раціоні бійців аварійно-рятувальне формування , продуктів, отриманих від місцевих мешканців, через декілька годин вони почали скаржитись на діарею. Було встановлено діагноз - харчове отруєння. Яке з порушень умов харчування особового складу аварійно-рятувального формування у польових умовах при надзвичайних ситуаціях могло спричинити харчове отруєння?

    1. * Використання продуктів місцевих заготівель

    2. Недостатня калорійність та дефекти якісного складу харчового раціону

    3. Порушення правил кулінарної обробки харчових продуктів та режиму харчування

    4. Недостатнє травлення та засвоюваність їжі (невідповідність якості страв ферментним можливостям травної системи).

    5. Несприятлива епідемічна обстановка (серед населення зареєстровані випадки висипного тифу).

  198. При виникненні надзвичайної ситуації у місті А, перед Вами було поставлено завдання обрати найефективніший метод очистки та знезаражування води. Який з методів Ви оберете у польових умовах при надзвичайних ситуаціях ?

    1. * Хлоркупоросний метод Клюканова

    2. Таблетки «Аквасепт».

    3. Коагуляція з фільтруванням

    4. Фільтрація через повільні фільтри.

    5. Перехлорування.

  199. При розгортанні військ під час навчання, було вибрано джерело водопостачання в якому дещо підвищений вміст розчинених радіонуклідів. Для дезактивації води від розчинених у ній радіонуклідів найбільш ефективними будуть:

    1. * Іонообмінна фільтрація

    2. Відстоювання (дезактивація часом)

    3. Коагуляція з фільтрацією

    4. Перехлорування

    5. Хлоркупоросний метод Клюканова

  200. При тривалому перебуванні у невентильованому сховищі у людей виникли головний біль, задишка, запаморочення, шум у вухах, неспроможність виконувати розумову роботу, посилилася апатія. Яка концентрація СО2 може спричинити дані порушення у організмі людей?

    1. 2 %

    2. 4-5%

    3. * 6%

    4. 7%

    5. 10-12 %

  201. При тривалому перебуванні у невентильованому сховищі у людей виникли головний біль, задишка, запаморочення, шум у вухах, неспроможність виконувати розумову роботу, посилилася апатія. Який з перелічених чинників може спричинити дані порушення стану здоров’я людей?

    1. Підвищена вологість повітря

    2. * Підвищений вміст вуглекислого газу у повітрі

    3. Підвищена температура повітря

    4. Підвищений вміст кисню у повітрі

    5. Підвищена концентрація антропотоксинів

  202. Тривале перебування (понад 3 години) 25 осіб потерпілого населення у сховищі цивільної оборони при ІІІ режимі вентиляції сховища призвело до почервоніння обличчя, брадикардії, апатії, втрати працездатності у багатьох потерпілих. Який відсотковий вмісту діоксиду вуглецю у вдихуваному повітрі може cпричинити подібні порушення стану здоров’я людей?

    1. * Більше 5,0%

    2. 2 – 3 %

    3. 1 - 2 %

    4. 0,5-1%

    5. 0,15 – 0,2 %

  203. У воді річки Н. в місці водозабору, який обладнано нижче спуску стічних вод гірничо-металургійного комбінату, вміст кадмію перевищує гранично допустиму концентрацію у 8-10 разів. Які захворювання серед населення, пов'язані з даною речовиною, будуть спостерігатися?

    1. * Хвороба Ітай-Ітай

    2. Хвороба Юшу

    3. Хвороба Мінамата

    4. Хвороба Пасада

    5. Уровська хвороба

  204. У повітрі сховища для особового складу цивільного формування, що ліквідує наслідки аварії на об'єкті, виявлені наступні показники: вміст кисню - 15%, вуглекислого газу - 3,5%, температура повітря 20 0С, швидкість руху повітря біля ФВА - 1 м/с, відносна вологість - 58 %. Гігієнічний висновок:

    1. знижений вміст кисню і підвищена швидкість руху повітря;

    2. * знижений вміст кисню і підвищена концентрація вуглекислого газу;

    3. всі показники відповідають гігієнічним нормам;

    4. всі показники не відповідають гігієнічним нормам;

    5. підвищена швидкість руху повітря і відносна вологість.

  205. Умови праці особового складу аварійно-рятувального формування при ліквідації аварії на заводі характеризюється впливом несприятливого мікроклімату: температура повітря – 33 оС, відносна вологість – 94%, радіаційна температура – 26 оС, швидкість руху повітря – 0,2 м/с. Який шлях віддачі тепла організмами працюючих найбільш ефективний у цих умовах?

    1. * Теплове випромінювання

    2. Конвекція

    3. Кондукція

    4. Випаровування поту

    5. Випаровування вологи з видихуваним повітрям

  206. Назвіть абіотичні фактори навколишнього середовища, що впливають на здоров’я людини:

    1. Кліматичні

    2. Радіаційні, антропогенні

    3. Фітогенні, мікробогенні

    4. Виробничі, зоогенні

    5. * Фізичні, хімічні

  207. Лікарі-гігієністи з метою вивчення впливу оточуючого середовища на стан здоров‘я колективу, групи людей, популяції аналізують стан здоров‘я і у кожному конкретному випадку користуються тим чи іншим поняттям «здоров‘я». Яким поняттям «здоров‘я» вони не користуються?

    1. Загальнопаталогічне поняття здоров‘я.

    2. Популяційне здоров‘я.

    3. Індивідуальне теоретичне здоров‘я.

    4. Індивідуальне фактичне здоров‘я.

    5. * Середньостатистичне здоров‘я.

  208. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення на підставі концептуального (якісного) аналізу рівня здоров‘я розподіляють його за групами здоров‘я. Яке населення за критерієм здоров‘я згідно з класифікацією, що прийнята в Україні, відносять до 5 групи?

    1. * Хронічні хворі на стадії декомпенсації.

    2. Хронічні хворі на стадії субкомпенсації.

    3. Хронічні хворі на стадії компенсації.

    4. Практично здорові. При медоглядах виявлено виявлено функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби.

    5. Здорові. При медоглядах не виявлено відхилень від норми.

  209. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення оцінюють стан його здоров‘я з урахуванням груп здоров‘я і фізичного розвитку. За яких показників стан здоров‘я населення оцінюють як «дуже хороший»?

    1. * Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток - гармонійний.

    2. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток – гармонійний; група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток - негармонійний

    3. Група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток – негармонійний; група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток - гармонійний

    4. Група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток – негармонійний.

    5. Група здоров‘я – 4-а або 5-а, фізичний розвиток – незалежно який.

  210. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення оцінюють стан його здоров‘я з урахуванням груп здоров‘я і фізичного розвитку. За яких показників стан здоров‘я населення оцінюють як «хороший»?

    1. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток - гармонійний.

    2. * Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток – гармонійний; група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток - негармонійний

    3. Група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток – негармонійний; група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток - гармонійний

    4. Група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток – негармонійний.

    5. Група здоров‘я – 4-а або 5-а, фізичний розвиток – незалежно який.

  211. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення оцінюють стан його здоров‘я з урахуванням груп здоров‘я і фізичного розвитку. За яких показників стан здоров‘я населення оцінюють як «незадовільний»?

    1. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток - гармонійний.

    2. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток – гармонійний; група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток - негармонійний

    3. Група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток – негармонійний; група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток - гармонійний

    4. * Група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток – негармонійний.

    5. Група здоров‘я – 4-а або 5-а, фізичний розвиток – незалежно який.

  212. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення оцінюють стан його здоров‘я з урахуванням груп здоров‘я і фізичного розвитку. За яких показників стан здоров‘я населення оцінюють як «задовільний»?

    1. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток - гармонійний.

    2. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток – гармонійний; група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток - негармонійний

    3. * Група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток – негармонійний; група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток - гармонійний

    4. Група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток – негармонійний.

    5. Група здоров‘я – 4-а або 5-а, фізичний розвиток – незалежно який.

  213. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення оцінюють стан його здоров‘я з урахуванням груп здоров‘я і фізичного розвитку. За яких показників стан здоров‘я населення оцінюють як «поганий»?

    1. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток - гармонійний.

    2. В. Група здоров‘я – 1-а, фізичний розвиток – гармонійний; група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток - негармонійний

    3. Група здоров‘я – 2-а, фізичний розвиток – негармонійний; група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток - гармонійний

    4. Група здоров‘я – 3-я, фізичний розвиток – негармонійний.

    5. * Група здоров‘я – 4-а або 5-а, фізичний розвиток – незалежно який.

  214. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про всі показники стану здоров‘я населення, узагальнюють їх та проводять математико-статистичний (кількісний) аналіз рівня здоров‘я. Що є результатом проведення такого аналізу?

    1. Розподіл населення на групи здоров‘я.

    2. Визначення оцінки стану здоров‘я даної групи населення.

    3. Визначення фізичного розвитку даної групи населення.

    4. * D.Розрахування узагальненого індексу здоров‘я даної групи населення.

    5. Установлення критеріїв здоров‘я даної групи населення.

  215. Лікарям-гігієністам після інтегральної оцінки рівня здоров‘я населення на підставі концептуального (якісного) аналізу рівня здоров‘я, результатом якого є розподіл населення на групи здоров‘я, та математико-статистичного (кількісного) аналізу рівня здоров‘я, результатом якого є розрахування узагальненого індексу здоров‘я даної групи населення, потрібно установити зв‘язок між чинниками навколишнього середовища та станом здоров‘я даної групи населення. Яку методологію найбільш доцільно застосувати для цього?

    1. Аналіз даних довідкової літератури.

    2. Статистичний аналіз.

    3. * Системний аналіз.

    4. Математичне моделювання.

    5. Проведення експерименту.

  216. Лікарям-гігієністам потрібно установити зв‘язок між чинниками навколишнього середовища та станом здоров‘я даної групи населення. Який із указаних етапів не відносять до системного аналізу?

    1. Визначення мети, завдань і програми дослідження.

    2. Вибір зони спостереження і оцінка санітарно-гігієнічної ситуації в ній.

    3. Збір даних про здоров‘я даної групи населення і розрахунок показників та індексів.

    4. * Проведення у процесі дослідження знайомства з кожною особою даної групи населення.

    5. Аналіз та узагальнення результатів, їх оцінка та розробка профілактичних рекомендацій з наступним впровадженням у практику.

  217. Лікарям-гігієністам для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на стан здоров‘я даної групи населення після визначення мети, завдань і програми дослідження потрібно вибрати зону (зони) де буде проводитися дослідження. Як називається така зона?

    1. Санітарно-захисна зона.

    2. * Зона спостереження.

    3. Контрольна зона.

    4. Зона хронічної дії.

    5. Зона специфічної дії.

  218. Лікарі-гігієністи проводять системний аналіз впливу чинників навколишнього середовища на стан здоров‘я на досліджуваній (зоні) території області, района, міста, мікрорайону, групи сіл чи села, яка чітко окреслена і характеризується ідентичними умовами проживання та діяльності населення, а також подібними спрямованістю, поширенням та інтенсивністю впливу досліджуваних етіологічних чинників навколишнього середовища, обмежена необхідною кількістю контингентів населення, що спостерігаються. Яка зона відповідає указаним вимогам?

    1. Санітарно-захисна зона.

    2. Контрольна зона.

    3. * Зона спостереження.

    4. Зона хронічної дії.

    5. Зона специфічної дії.

  219. Лікарі-гігієністи з метою вивчення впливу оточуючого середовища на стан здоров‘я людей аналізують їх стан здоров‘я і у кожному конкретному випадку користуються визначенням поняття «населення». Яким визначенням поняття «населення» вони користуються?

    1. Сукупність людей, які проживають на території певної країни.

    2. Сукупність людей, які тривалий час проживають на певній території.

    3. * Сукупність людей, які проживають на певній території і здатні до самовідновлення чисельності.

    4. Сукупність людей, які здатні до самовідновлення чисельності.

    5. Сукупність всіх людей, які проживають на земній кулі і здатні до самовідновлення чисельності.

  220. Лікарям-гігієністам для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на стан здоров‘я даної групи населення після визначення мети, завдань і програми дослідження потрібно вибрати зону (зони) де буде проводитися дослідження. Який із показників не потрібний для вибору такої зони?

    1. Ступінь забруднення атмосферного повітря речовинами різних класів небезпечності.

    2. Шумове забруднення.

    3. Житлово-побутові умови проживання населення.

    4. Узагальнюючий індекс стану навколишнього середовища.

    5. * Відстань між всіма населеними пунктами, які межують з зоною дослідження.

  221. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на дану групу населення повинні вивчити стан здоров‘я у зонах, відібраних для дослідження за допомогою епідеміологічного методу. Який із указаних способів його реалізації не відноситься до цього методу?

    1. Санітарно-статистичне вивчення здоров‘я населення у даній зоні (зонах).

    2. Медичне обстеження населення у даній зоні (зонах).

    3. Клінічне спостереження за населенням у даній зоні (зонах).

    4. * Санітарний опис даної зони (зон).

    5. Натурний епідеміологічний експеримент.

  222. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на дану групу населення повинні вивчити стан здоров‘я у вибраних зонах. Залежно від методологічної спрямованості гігієнічні дослідження впливу чинників навколишнього середовища здоров‘я населення зводяться до чотирьох конкретних традиційних схем та однієї нетрадиційної. Яка із указаних схем є нетрадиційною?

    1. Гігієнічне дослідження типу чинник – показник здоров‘я.

    2. Гігієнічне дослідження типу чинник – комплекс показників здоров‘я.

    3. * Інверсійний підхід до вивчення впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я.

    4. Гігієнічне дослідження типу комплекс чинників – показник здоров‘я.

    5. Гігієнічне дослідження типу комплекс чинників – комплекс показників здоров‘я.

  223. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на дану групу населення повинні користуватися поняттям «навколишнє середовище». Яке із указаних понять не відноситься до навколишнього середовища?

    1. Середовище проживання та виробниче середовище.

    2. Незмінене природне (натуральне) та змінене (забруднене) природне середовище.

    3. Штучне навколишнє середовище.

    4. * Технічне навколишнє середовище.

    5. Соціальне середовище.

  224. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення користуються поняттям «навколишнє середовище». Які із указаних основних складників навколишнього середовища, що впливають на здоров‘я населення не відносяться до його складу?

    1. Повітря.

    2. Вода.

    3. Грунт.

    4. Харчові продукти.

    5. * Фальсифіковані продукти.

  225. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають їх дію на організм людини. Яку із указаних дій на організм у залежності від конкретних умов вони не справляють?

    1. * Змішану.

    2. Роздільну.

    3. Комбіновану.

    4. Комплексну.

    5. Поєднану.

  226. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають їх дію на організм людини. Яку називають дію кількох чинників однієї природи (хімічних; фізичних; біологічних), що одночасно надходять у організм з одного об‘єкта навколишнього середовища (повітря, води, грунту, харчових продуктів)?

    1. Змішана.

    2. Роздільна.

    3. * Комбінована.

    4. Комплексна.

    5. Поєднана.

  227. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають їх дію на організм людини. Яку називають дію чинника хімічної природи, що одночасно надходить у організм з різних об‘єктів навколишнього середовища (повітря, вода, грунт, харчові продукти) різними шляхами (через органи дихання, всмоктується через шкіру тощо)?

    1. Змішана.

    2. Роздільна.

    3. Комбінована.

    4. * Комплексна.

    5. Поєднана.

  228. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають їх дію на організм людини. Яку називають дію фізичних, хімічних, біологічних чинників навколишнього середовища, що одночасно впливають на організм?

    1. Змішана.

    2. Роздільна.

    3. Комбінована.

    4. Комплексна.

    5. * Поєднана.

  229. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення проводять поетапний гігієнічний контроль за умовами праці, побуту та чинниками навколишнього середовища. Який із указаних етапів не відносять до гігієнічного контролю за чинниками навколишнього середовища?

    1. * Вивчення технічної документації продукції, що виробляється на досліджуваному об‘єкті.

    2. Розробка та обгрунтування гігієнічних нормативів.

    3. Контроль за дотриманням гігієнічних нормативів проведенням запобіжного санітарного нагляду.

    4. Контроль за дотриманням гігієнічних нормативів проведенням поточного санітарного нагляду.

    5. Заходи щодо корекції впливу чинників навколишнього середовища на організм.

  230. Лікарі-гігієністи з метою вивчення впливу оточуючого середовища на стан здоров‘я населення аналізують його стан здоров‘я і у кожному конкретному випадку користуються тими чи іншими категоріями поняття «населення». Яким поняттям «населення» вони не користуються?

    1. Наявне населення.

    2. Постійне населення.

    3. Юридичне населення.

    4. * Мігруюче населення.

    5. Розрахункове наявне населення.

  231. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають всі природні і штучні чинники навколишнього середовища, які поділяють на дві групи: біотичні та абіотичні. Який із указаних чинників живої природи не відносять до біотичних?

    1. Фітогенні (рослинні організми).

    2. Зоогенні (тваринні).

    3. Мікробіогенні (віруси, бактерії, найпростіші, рикетсії).

    4. * Едафічні (грунтові).

    5. Антропогенні (зумовлені діяльністю людини).

  232. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають всі природні і штучні чинники навколишнього середовища, які поділяють на дві групи: біотичні та абіотичні. Який із указаних чинників живої природи не відносять до абіотичних?

    1. Хімічні (хімічний склад повітря, води, грунту, харчових продуктів тощо).

    2. Фізичні або кліматичні (температура, вологість та швидкість руху повітря, атмосферний тиск, течія води).

    3. Орографічні (характер рельєфу).

    4. Едафічні (грунтові).

    5. * Антропогенні (зумовлені діяльністю людини).

  233. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають всі природні і штучні чинники навколишнього середовища. Який із указаних чинників може стати причиною, рушійною силою якого-небудь патологічного процесу, що визначає його характер або окремі особливості?

    1. * Етіологічний чинник.

    2. Етіологічний чинник ризику.

    3. Біотичний чинник.

    4. Абіотичний чинник.

    5. Забруднювач.

  234. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають всі природні і штучні чинники навколишнього середовища. Який із указаних чинників може спричинити екзо- або ендогенний вплив на людину і буде сприяти розвитку захворювання або смерті, не будучи їх безпосередньою причиною?

    1. Етіологічний чинник.

    2. * Етіологічний чинник ризику.

    3. Біотичний чинник.

    4. Абіотичний чинник.

    5. Забруднювач.

  235. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають всі природні і штучні чинники навколишнього середовища. Як називають природний чи антропогенний фізичний агент, хімічну речовину чи біологічний вид, що потрапляє у навколишнє середовище або виникає в ньому у кількостях, які перевищують свій звичайний (допустимий) вміст?

    1. Етіологічний чинник.

    2. Етіологічний чинник ризику.

    3. Біотичний чинник.

    4. Абіотичний чинник.

    5. * Забруднювач.

  236. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають ознаку - етіологічний чинник навколишнього середовища, фактор ризику або поєднання таких факторів, вплив яких на здоров‘я досліджується. Найчастіше її позначають як Х. Як називають це поняття?

    1. * Факторіальна ознака.

    2. Результативна ознака.

    3. Ознака шкідливості.

    4. Домінуюча ознака.

    5. Рецесивна ознака.

  237. Лікарі-гігієністи для проведення системного аналізу впливу чинників навколишнього середовища на здоров‘я даної групи населення вивчають ознаку – показник стану здоров‘я, сукупність показників стану здоров‘я або інтегральний індекс здоров‘я. Його прийнято позначать як Y. Як називають це поняття?

    1. Факторіальна ознака.

    2. * Результативна ознака.

    3. Ознака шкідливості.

    4. Домінуюча ознака.

    5. Рецесивна ознака.

  238. Лікарі-гігієністи з метою вивчення впливу оточуючого середовища на стан здоров‘я населення для аналізу стан здоров‘я людей використовують різні показники. Який із наведених показників вони не використовують?

    1. АЗахворюваність.

    2. Смертність.

    3. * Розрахункова тривалість життя населення.

    4. Інвалідність.

    5. Фізичний розвиток населення.

  239. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про всі показники стану здоров‘я населення, узагальнюють їх та проводять концептуальний (якісний) аналіз рівня здоров‘я, результатом якого є розподіл населення на групи здоров‘я. Скільки груп за станом здоров‘я населення визначає класифікація, що прийнята в Україні?

    1. 6.

    2. * 5.

    3. 4.

    4. 3.

    5. 2.

  240. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення на підставі концептуального (якісного) аналізу рівня здоров‘я розподіляють його за групами здоров‘я. Яке населення за критерієм здоров‘я згідно з класифікацією, що прийнята в Україні, відносять до 1 групи?

    1. Хронічні хворі на стадії декомпенсації.

    2. Хронічні хворі на стадії субкомпенсації.

    3. Хронічні хворі на стадії компенсації.

    4. Практично здорові. При медоглядах виявлено виявлено функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби.

    5. * Здорові. При медоглядах не виявлено відхилень від норми.

  241. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення на підставі концептуального (якісного) аналізу рівня здоров‘я розподіляють його за групами здоров‘я. Яке населення за критерієм здоров‘я згідно з класифікацією, що прийнята в Україні, відносять до 2 групи?

    1. Хронічні хворі на стадії декомпенсації.

    2. Хронічні хворі на стадії субкомпенсації.

    3. Хронічні хворі на стадії компенсації.

    4. * Практично здорові. При медоглядах виявлено виявлено функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби.

    5. Здорові. При медоглядах не виявлено відхилень від норми.

  242. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення на підставі концептуального (якісного) аналізу рівня здоров‘я розподіляють його за групами здоров‘я. Яке населення за критерієм здоров‘я згідно з класифікацією, що прийнята в Україні, відносять до 3 групи?

    1. Хронічні хворі на стадії декомпенсації.

    2. Хронічні хворі на стадії субкомпенсації.

    3. * Хронічні хворі на стадії компенсації.

    4. Практично здорові. При медоглядах виявлено виявлено функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби.

    5. Здорові. При медоглядах не виявлено відхилень від норми.

  243. Лікарі-гігієністи після вивчення інформації про показники стану здоров‘я населення на підставі концептуального (якісного) аналізу рівня здоров‘я розподіляють його за групами здоров‘я. Яке населення за критерієм здоров‘я згідно з класифікацією, що прийнята в Україні, відносять до 4 групи?

    1. Хронічні хворі на стадії декомпенсації.

    2. * Хронічні хворі на стадії субкомпенсації.

    3. Хронічні хворі на стадії компенсації.

    4. Практично здорові. При медоглядах виявлено виявлено функціональні відхилення, преморбідний стан або незначні наслідки хвороби.

    5. Здорові. При медоглядах не виявлено відхилень від норми.

  244. Бавовняно-прядильний комбінат знаходиться поблизу житлового масиву, що викликає скарги мешканців мікрорайону. Підприємство віднесене до 2 класу. Яка ширина санітарно-захисної зони для даного підприємства?

    1. * 500 м

    2. 1000 м

    3. 300 м

    4. 100 м

    5. 50 м

  245. В атмосферному повітрі населеного пункту NN виявлено підвищені концентрації фотооксидантів. При трансформації якої хімічної сполуки утворюються ці речовини?

    1. * Диоксиду азоту

    2. Диоксиду сірки

    3. Диоксиду вуглецю

    4. Чадного газу

    5. Сірководню

  246. В експериментальних дослідженнях з вивчення комбінованої дії 10 білим щурам у шлунок ввели ЛД50 речовини А і ЛД50 речовини В. Всі лабораторні тварини залишилися живі. Оцініть тип комбінованої дії речовин?

    1. Cумація

    2. Адитивность

    3. Потенціювання

    4. * Антагонізм

    5. Незалежна дія

  247. В сучасних промислово розвинутих населених пунктах на здоров’я людини впливають різноманітні комбінації атмосферних забруднень. Для яких з наведених комбінацій інгредієнтів встановлено ефект сумації біологічної дії?

    1. * Діоксид азоту + діоксид сірки + оксид вуглецю

    2. Сірчана кислота + пил

    3. Аміак + бензол

    4. Ацетон + діоксид сірки

    5. Фенол + циклогексан

  248. Визначення кількості колоній мікроорганізмів у повітрі за допомогою апарата Кротова – це є:

    1. Лабораторний метод.

    2. Інструментальний метод.

    3. * Лабораторно-інструментальний метод.

    4. Епідеміологічний метод.

    5. Експериментальний метод.

  249. Встановлено, що вологе прибирання у лікарні проводилось без використання деззасобів. Прибиральниця зверталась у письмовій формі на адресу заввіділенням з вимогою виділити деззасоби. Однак їй було відмовлено у зв’язку з їх відсутністю у лікарні. У цьому випадку протокол складається на:

    1. Прибиральницю

    2. Заввідділом.

    3. Завгоспа.

    4. * Головного лікаря.

    5. Прибиральницю, заввідділом та керівника установи.

  250. На території міста відзначено підвищений рівень марганцю в атмосферному повітрі, питній воді та продуктах сільськогосподарського походження. Яка дія даних чинників на здоров’я населення?

    1. * Комплексна

    2. Синергічна

    3. Поєднана

    4. Роздільна

    5. Комбінована.

  251. На території міста відзначено підвищений рівень оксидів ванадію в атмосферному повітрі, питній воді та продуктах сільськогосподарського походження. Яка дія даних чинників на здоров’я населення?

    1. * Комплексна

    2. Синергічна

    3. Поєднана

    4. Роздільна

    5. Комбінована.

  252. На території міста відзначено підвищений рівень оксидів хрому в атмосферному повітрі, питній воді та продуктах сільськогосподарського походження. Яка дія даних чинників на здоров’я населення?

    1. * Комплексна

    2. Синергічна

    3. Поєднана

    4. Роздільна

    5. Комбінована.

  253. Перевіркою встановлено низьку якість вологого прибирання у лікарні, що підтверджено бактеріологічним дослідженням. Причина полягає у низькій концентрації дезінфікуючого засобу. Відповідальність за приготування дезрозчину покладена на медсестру. Протокол необхідно скласти на:

    1. Заввідділом.

    2. * Медсестру.

    3. Прибиральницю

    4. Заввідділом і медсестру

    5. Прибиральницю і медсестру

  254. При лабораторному дослідженні повітря населеного пункту М. було встановлено, що концентрації деяких хімічних речовин перевищують ГДК в 5 разів. Які очікуються зміни у стані здоров’я населення?

    1. * Виражені фізіологічні порушення

    2. Зміни по деяких функціональних показниках

    3. Ріст специфічної і неспецифічної захворюваності

    4. Гострі отруєння

    5. Смертельні отруєння

  255. У промисловому районі одного із індустріальних міст в дітей дошкільного віку почастішали захворювання хронічним бронхітом з астматичним компонентом і бронхіальною астмою. Який із постійних забруднювачів повітря міг стати їх причиною?

    1. * Діоксид сірки

    2. Оксид вуглецю

    3. Свинець

    4. Оксиди азоту

    5. Діоксид вуглецю

Тестові питання до рисунків

  1. Який намет зображено на Рис.1?

    1. Табірний*

    2. Уніфікований санітарно-технічний (УСТ-56).

    3. Уніфікований санітарно-барачний (УСБ-56)

    4. Уніфікований зимовий (УЗ-68).

    5. Намет медичний каркасний (НМК).

  2. Який намет зображено на Рис.2?

    1. Табірний.

    2. Уніфікований санітарно-технічний (УСТ-56).*

    3. Уніфікований санітарно-барачний (УСБ-56).

    4. Уніфікований зимовий (УЗ-68).

    5. Намет медичний каркасний (НМК).

  3. Який намет зображено на Рис.3?

    1. Табірний.

    2. Уніфікований санітарно-технічний (УСТ-56).

    3. Уніфікований санітарно-барачний (УСБ-56).*

    4. Уніфікований зимовий (УЗ-68).

    5. Намет медичний каркасний (НМК).

  4. Який намет зображено на Рис.4?

    1. Табірний.

    2. Уніфікований санітарно-технічний (УСТ-56).

    3. Уніфікований санітарно-барачний (УСБ-56).

    4. Уніфікований зимовий (УЗ-68).*

    5. Намет медичний каркасний (НМК).

  5. Який намет зображено на Рис.5?

    1. Табірний.

    2. Уніфікований санітарно-технічний (УСТ-56).

    3. Уніфікований санітарно-барачний (УСБ-56).

    4. Уніфікований зимовий (УЗ-68).

    5. Намет медичний каркасний (НМК).*

  6. Що зображено на Рис.6?

    1. Металічний каркас намету.*

    2. Підставка для санітарних ношей.

    3. Підставка для ремонту санітарного автомобіля.

    4. Металічний позначник зони хімічного зараження

    5. Металічна опора для куріння.

  7. Що зображено на Рис.7?

    1. Табірний намет.

    2. Уніфікований санітарно-технічний намет (УСТ-56).

    3. Уніфікований санітарно-барачний намет (УСБ-56).

    4. Пневматичний модуль.*

    5. Намет медичний каркасний (НМК).

  8. Що зображено на Рис.8?

    1. Табірний намет.

    2. Уніфікований санітарно-технічний намет (УСТ-56).

    3. Сховище.*

    4. Пневматичний модуль.

    5. Намет медичний каркасний (НМК).

  9. Що зображено на Рис.9?

    1. Табірний намет.

    2. Уніфікований санітарно-технічний намет (УСТ-56).

    3. Уніфікований санітарно-барачний намет (УСБ-56)

    4. Пневматичний модуль

    5. Землянка*

  10. Що зображено на Рис.10?

    1. Табірний намет.

    2. Уніфікований санітарно-технічний намет (УСТ-56).

    3. Уніфікований санітарно-барачний намет (УСБ-56).

    4. Курінь.*

    5. Землянка.

  11. Як називають пристосування (з підручних засобів і табельне), яке зображене на Рис.11, що використовують при організації водопостачання у польових умовах?

    1. Батометри.*

    2. Лактоденсиметри.

    3. Бутирометри.

    4. Ареометри.

    5. Глибиноміри.

  12. Для чого використовують пристосування (з підручних засобів і табельне), яке зображене на Рис.11, при організації водопостачання у польових умовах?

    1. Виміру глибини джерела води.

    2. Визначення дебіту джерела води.

    3. Відбору проб води із джерела води.*

    4. Виміру питомої маси води.

    5. Відбору завислих часток з води.*

  13. Що зображено на Рис.12?

    1. Механізований шнековий колодязь.*

    2. Шахтний колодязь.

    3. Дрібнотрубчастий колодязь.

    4. Установка для добування ґрунтових вод.

    5. Пересувна бурова установка.

  14. Що зображено на Рис.13?

    1. Механізований шнековий колодязь.

    2. Шахтний колодязь.*

    3. Дрібнотрубчастий колодязь.

    4. Установка для добування грунтових вод.

    5. Пересувна бурова установка.

  15. Що зображено на Рис.14?

    1. Механізований шнековий колодязь.

    2. Шахтний колодязь.

    3. Дрібнотрубчастий колодязь.

    4. Установка для добування ґрунтових вод.

    5. Бурова установка для добування міжпластових вод.*

  16. Що зображено на Рис.15?

    1. Механізований шнековий колодязь.

    2. Шахтний колодязь.

    3. Дрібнотрубчастий колодязь.*

    4. Установка для добування ґрунтових вод.

    5. Пересувна бурова установка.

  17. Що зображено на Рис.16?

    1. Табельні засоби для зберігання води.*

    2. Підручні засоби для зберігання води.

    3. Табельні засоби для зберігання і транспортування харчових продуктів.

    4. Підручні засоби для зберігання і транспортування харчових продуктів.

    5. Табельні засоби для зберігання і транспортування палива.

  18. Що зображено на Рис.16?

    1. Резервуари для зберігання харчових продуктів.

    2. Резервуари для зберігання води.*

    3. Резервуари для зберігання мінеральних мастил.

    4. Резервуари для зберігання органічних мастил.

    5. Резервуари для зберігання палива.

  19. Що зображено на Рис.17?

    1. Причіпна кухня.

    2. Причіпна електростанція.

    3. Причіп-цистерна для зберігання і транспортування води.*

    4. Причіпна лабораторія.

    5. Причіпний холодильний агрегат.

  20. Що зображено на Рис.18?

    1. Похідна автомобільна кухня ПАК-200.

    2. Причіпна електростанція.

    3. Причіп-цистерна для зберігання і транспортування води.

    4. Причіпна кухня КП-130.

    5. Причіпна кухня КП-125.*

  21. Що зображено на Рис.19?

    1. Причіпна кухня КП-130.*

    2. Причіпна електростанція.

    3. Похідна автомобільна кухня ПАК-200.

    4. Причіпна кухня КП-125.

    5. Причіпний холодильний агрегат.

  22. Що зображено на Рис.20?

    1. Причіпна кухня КП-130.

    2. Причіпна електростанція.

    3. Похідна автомобільна кухня ПАК-200.*

    4. Причіпна кухня КП-125.

    5. Причіпний холодильний агрегат.

  23. Що зображено на Рис.21?

    1. Причіпна кухня КП-130.

    2. Переносна кухня МК-10.*

    3. Похідна автомобільна кухня ПАК-200.

    4. Причіпна кухня КП-125.

    5. Причіпний холодильний агрегат.

  24. Що зображено на Рис.22?

    1. Причіпна кухня КП-130.

    2. Причіпна електростанція.

    3. Похідна автомобільна кухня ПАК-200.

    4. Причіпна кухня КП-125.

    5. Кухня-їдальня пересувна.*

  25. Що зображено на Рис.23?

    1. Індивідуальні засоби для приготування їжі або її отримання.*

    2. Індивідуальні засоби для тривалого зберігання готової їжі.

    3. Індивідуальні засоби для отримання харчових напівфабрикатів.

    4. Індивідуальні засоби для тривалого зберігання харчових напівфабрикатів

    5. Індивідуальні засоби для тривалого зберігання хлібо-булочних виробів.

  26. Як називають засіб захисту органів дихання ліквідаторів надзвичайних ситуаці, зображений на Рис.24?

    1. Марлева пов‘язка 4-охшарова.

    2. Респіратор.*

    3. Протигаз ізолюючий.

    4. Протигаз шланговий.

    5. Протигаз фільтруючий.

  27. Від чого захищає засіб захисту органів дихання ліквідаторів надзвичайних ситуаці, який зображений на Рис.24?

    1. Оксиду вуглецю (СО2).

    2. Отруйних газоподібних речовин.

    3. Радіоактивного та грунтового пилу.*

    4. Токсичних парів.

    5. Токсичних компонентів ракетного палива.

  28. Як називають засіб захисту органів дихання ліквідаторів надзвичайних ситуаці, який зображений на Рис.25?

    1. Марлева пов‘язка 4-ох шарова.

    2. Респіратор.

    3. Протигаз ізолюючий.

    4. Протигаз шланговий.*

    5. Протигаз фільтруючий.

  29. Як називають засіб захисту органів дихання ліквідаторів надзвичайних ситуаці, який зображений на Рис.26?

    1. Марлева пов‘язка 4-ох шарова.

    2. Респіратор.

    3. Протигаз ізолюючий.*

    4. Протигаз шланговий.

    5. Протигаз фільтруючий.

  30. Який прилад зображено на Рис.27?

    1. Дозиметр-радіометр. *

    2. Тепломір.

    3. Вібромір.

    4. Радіометр.

    5. Якромір.

  31. Для вимірювання якої дози призначений прилад на Рис.27?

    1. Евівалентної дози гамми-випромінювання. *

    2. Експозиційної дози випромінювання.

    3. Поглинутої дози випромінювання.

    4. Потужності експозиційної дози випромінювання.

    5. Потужності поглинутої дози випромінювання.

  32. Для вимірювання якої дози призначений прилад на Рис.27?

    1. Потужності еквівалентної дози гамма-випромінювання. *

    2. Інтегральної дози випромінювання.

    3. Потужності експозиційної дози випромінювання.

    4. Потужності поглинутої дози випромінювання.

    5. Експозиційної дози випромінювання.

  33. Для вимірювання якої дози призначений прилад на Рис.27?

    1. Оцінки поверхневої забрудненості β-радіонуклідами. *

    2. Активності нукліда в радіоактивному джерелі.

    3. Експозиційної дози випромінювання.

    4. Потужності експозиційної дози випромінювання.

    5. Потужності поглинутої дози випромінювання.

  34. З якою метою використовують прилад на Рис.27 в побутових цілях?

    1. Для контролю радіаційної чистоти житлових приміщень, будівель і споруд, предметів побуту тощо. *

    2. Для визначення ефективної дози.

    3. Для визначення експозиційної дози випромінювання.

    4. Для визначення потужності поглинутої дози випромінювання.

    5. Для визначення інтегральної дози випромінювання.

  35. З якою метою використовують прилад на Рис.27 в побутових цілях?

    1. Для оцінки радіаційного забруднення лісових ягід та грибів. *

    2. Визначення активності джерела забруднення

    3. Для визначення експозиційної дози випромінювання.

    4. Для визначення потужності поглинутої дози випромінювання.

    5. Потужності поглинутої дози випромінювання.

  36. Під яким номером на Рис.28 зображено потік α-частинок ?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 3-4

  37. Під яким номером на Рис.28 зображено потік β- частинок?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. 3-4

  38. Під яким номером на Рис.28 зображені гамма-промені?

    1. 1

    2. 2

    3. 3 *

    4. 4

    5. 3-4

  39. Під яким номером на Рис.28 зображено потік нейтронів ?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 2-3

    5. 4 *

  40. Яке випромінювання зображене під №1 на Рис. 29?

    1. Потік α-частинок *

    2. Потік електронів

    3. Гамма-випромінювання

    4. Рентгенівське випромінювання

    5. Потік нейтронів

  41. Яке випромінювання зображене під №2 на Рис.29?

    1. Потік мезонів

    2. β-випромінювання *

    3. Гамма-випромінювання

    4. Рентгенівське випромінювання

    5. Нейтронне випромінювання

  42. Яке випромінювання зображене під №3 на Рис.29?

    1. Потік бозонів

    2. β-випромінювання

    3. β-позитронне випромінювання

    4. Електронне К-захоплення

    5. Гамма-випромінювання *

  43. Що зображено на Рис.30?

    1. Ситуаційний план *

    2. Генеральний план

    3. План житлового кварталу

    4. План території дитячого садку

    5. План території школи

  44. Що зображено на Рис.31?

    1. Генеральний план *

    2. Ситуаційний план

    3. План поліклініки

    4. План житлового кварталу

    5. План озеленення лікарні

  45. Під яким номером на Рис.31 генерального плану лікарні доцільно розмістити поліклініку?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  46. Під яким номером на Рис.31 генерального плану лікарні доцільно розмістити головний корпус?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 6

    5. 7

  47. Під яким номером на Рис.31 генерального плану лікарні доцільно розмістити пологове відділення?

    1. 2

    2. 3 *

    3. 4

    4. 5

    5. 6

  48. Під яким номером на Рис.31 генерального плану лікарні доцільно розмістити інфекційне відділення?

    1. 2

    2. 3

    3. 4 *

    4. 5

    5. 6

  49. Що зображено на Рис.72?

    1. Генеральний план *

    2. Ситуаційний план

    3. План поліклініки

    4. План житлового кварталу

    5. План озеленення лікарні

  50. Фрагмент типового плану якого відділення лікарні зображено на Рис.33?

    1. Фрагмент типового плану операційного блоку *

    2. Фрагмент типового плану терапевтичного відділення

    3. Типова палатна секція дитячого відділення

    4. Типова палатна секція інфекційного відділення

    5. Типова палатна секція туберкульозної лікарні.

  51. Фрагмент типового плану якого відділення лікарні зображено на Рис.34?

    1. Фрагмент типового плану операційного блоку

    2. Фрагмент типового плану терапевтичного відділення *

    3. Типова палатна секція дитячого відділення

    4. Типова палатна секція інфекційного відділення

    5. Санпропускник приймального відділення лікарні

  52. Фрагмент типового плану якого відділення лікарні зображено на Рис.35?

    1. Фрагмент типового плану хірургічного відділення

    2. Фрагмент типового плану терапевтичного відділення

    3. Типова палатна секція дитячого відділення *

    4. Типова палатна секція інфекційного відділення

    5. Санпропускник приймального відділення лікарні

  53. Фрагмент типового плану якого відділення лікарні зображено на Рис.36?

    1. Фрагмент типового плану хірургічного відділення

    2. Фрагмент типового плану терапевтичного відділення

    3. Типова палатна секція інфекційного відділення *

    4. Типова палатна секція дитячого відділення

    5. Санпропускник приймального відділення лікарні

  54. Фрагмент типового плану якого відділення лікарні зображено на Рис.37?

    1. Фрагмент типового плану радіологічного відділення

    2. Фрагмент типового плану терапевтичного відділення *

    3. Типова палатна секція інфекційного відділення

    4. Типова палатна секція дитячого відділення

    5. Санпропускник приймального відділення лікарні

  55. Що зображено на Рис.38?

    1. Генеральний план *

    2. Ситуаційний план

    3. План поліклініки

    4. План житлового кварталу

    5. План озеленення лікарні

  56. Що зображено на Рис. 39?

    1. План боксу інфекційної лікарні *

    2. Санпропускник приймального відділення лікарні

    3. План палати радіологічного відділення

    4. План палати дитячого відділення

    5. План палати терапевтичного відділення

  57. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам план боксу інфекційної лікарні, зображений на Рис. 39?

    1. Неправильне розміщення ліжка в палаті. Ліжка в палатах розташовують довгою віссю паралельно до світлонесучої стіни *

    2. План боксу відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    3. План боксу не відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    4. Недостатня відстань від ліжка до вікна

    5. Північна орієнтація боксу

  58. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам план палати лікарні, зображений на Рис. 40?

    1. План палати не відповідає санітарно-гігієнічним вимогам *

    2. План палати відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    3. Недостатня відстань від ліжка до вікна

    4. Недостатня площа палати

    5. Неправильне розміщення ліжок в палаті

  59. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам план палати лікарні, зображений на Рис. 41?

    1. План палати не відповідає санітарно-гігієнічним вимогам *

    2. План палати відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    3. Недостатня відстань від ліжка до вікна

    4. Неправильне розміщення ліжка в палаті відносно світлонесучої стіни

    5. Недостатня площа палати

  60. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам план палати лікарні, зображений на Рис. 42?

    1. Неправильне розміщення ліжок. В нормі ліжка розміщуються своєю довгою віссю паралельно до світлонесучої стіни *

    2. План палати відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    3. Недостатня відстань від ліжка до вікна

    4. Недостатня площа палати

    5. Орієнтація палати на південь

  61. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам план палати лікарні, зображений на Рис. 43?

    1. В нормі палати більше як на 4 ліжка не плануються *

    2. План палати відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    3. Недостатня відстань від ліжка до вікна

    4. Неправильне розміщення ліжка в палаті відносно світлонесучої стіни

    5. Недостатня площа палати

  62. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам план палати лікарні, зображений на Рис. 44?

    1. План палати на 1 ліжко відповідає санітарно-гігієнічним вимогам *

    2. Недостатня відстань від ліжка до вікна

    3. Неправильне розміщення ліжка в палаті відносно світлонесучої стіни

    4. Недостатня площа палати

    5. План палати не відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

  63. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам план палатної секції лікарні, зображеної на Рис. 45?

    1. План палатної секції не відповідає санітарно-гігієнічним вимогам, тому що є шести-ліжкова палата *

    2. План палатної секції відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    3. Недостатня площа двох-ліжкових палат

    4. Неправильне розміщення ліжка в палаті відносно світлонесучої стіни

    5. Недостатня відстань від ліжка до вікна

  64. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам бокс інфекційної лікарні, зображеного на Рис. 46?

    1. Неправильне розміщення ліжка в боксі. Ліжка розташовують довгою віссю паралельно до світлонесучої стіни *

    2. План боксу інфекційної лікарні відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

    3. Недостатня відстань від ліжка до вікна

    4. Вікна боксу орієнтовані на південь

    5. Недостатня площа боксу

  65. Що зображено на Рис. 47?

    1. Торнадо

    2. Рух повітряних мас

    3. Циклон *

    4. Антициклон

    5. «Око» циклона

  66. Що зображено на Рис. 48?

    1. Схема атмосферного вихору *

    2. Схема сили опору руху циклона

    3. «Око» циклона

    4. Фронт циклона

    5. Схема імпульсу сили руху циклона

  67. Під яким номером на Рис. 48 зображений антициклон?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  68. Під яким номером на Рис. 48 зображений циклон?

    1. 1

    2. 2

    3. 3 *

    4. 4

    5. 5

  69. Під яким номером на Рис. 48 зображене «око циклона»?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  70. Під яким номером на Рис. 48 зображений фронт циклона?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. 5

  71. Що зображено на Рис. 49?

    1. Карта погоди *

    2. Карта поширення сейсмічної хвилі

    3. Карта кліматичних зон

    4. Карта зміни температури

    5. Карта вітрів

  72. Скільки кліматичних зон на карті України зображено на Рис. 50?

    1. 4

    2. 2

    3. 3

    4. 5 *

    5. 6

  73. Які споруди по біологічній очистці стічних вод зображені на Рис. 51?

    1. Біологічні ставки

    2. Аеротенки *

    3. Вторинні відстійники

    4. Метантенки

    5. Мулові площадки

  74. Що зображено на Рис. 52?

    1. Схема утворення циклона *

    2. Схема утворення антициклона

    3. Схема руху повітряних мас

    4. Схема руху вітрів

    5. Схема імпульсу сили руху циклона

  75. Що зображено на Рис. 53?

    1. Схема утворення циклона

    2. Схема утворення антициклона *

    3. Схема руху повітряних мас

    4. Схема руху вітрів

    5. Схема імпульсу сили руху циклона

  76. Що зображено на Рис. 54?

    1. Космічний, галактичний вихор

    2. Рух повітряних мас

    3. Циклон

    4. Антициклон *

    5. «Око» циклона

  77. Що зображено на Рис. 55?

    1. Схема утворення циклону *

    2. Схема утворення антициклону

    3. Схема руху вітрів

    4. Схема руху повітряних мас

    5. «Око циклона»

  78. Що зображено на Рис. 56?

    1. Схема утворення циклону

    2. Схема утворення антициклону *

    3. Схема руху вітрів

    4. Схема руху повітряних мас

    5. «Око циклона»

  79. Які споруди по очистці стічних вод зображені на Рис. 57?

    1. Метантенк

    2. Мулові площадки

    3. Первинні відстійники *

    4. Мулоущільнювачі

    5. Установки механічного обезводнення осаду

  80. Яка споруда по біологічній очистці стічних вод зображена на Рис. 58?

    1. Аеротенки *

    2. Вторинні відстійники

    3. Метантенки

    4. Повітродувки

    5. Рециркуляція активного мулу

  81. Яка споруда механічної очиски стічних вод зображена на Рис. 59?

    1. Груба решітка *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Система збору осаду

    5. Обробка осоду

  82. Яка споруда по біологічній очистці стічних вод зображена на Рис. 60?

    1. Вторинний відстійник *

    2. Аеротенки

    3. Метантенки

    4. Повітродувки

    5. Рециркуляція активного мулу

  83. Під яким на Рис. 61 зображений правильний розподіл навантаження на стопу?

    1. Під № 1 *

    2. Під № 2

    3. Правильно обидва

    4. Немає правильної відповіді

    5. Під № 1та № 2

  84. Що позначено цифрою 1 на Рис. 62?

    1. Решітка *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  85. Що позначено цифрою 2 на Рис. 62?

    1. Решітка

    2. Пісколовка *

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  86. Що позначено цифрою 3 на Рис. 62?

    1. Труба для видалення піску з пісколовки*

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  87. Що позначено цифрою 4 на Рис. 62?

    1. Решітка

    2. Компресорна станція для подачі повітря в аеротенки *

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  88. Що позначено цифрою 5 на Рис. 62?

    1. Мулова площадка *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  89. Що позначено цифрою 6 на Рис. 62?

    1. Решітка

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник *

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  90. Що позначено цифрою 7 на Рис. 62?

    1. Подача води в аеротенки з первинного відстійника *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  91. Що позначено цифрою 9 на Рис. 62?

    1. Решітка

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк *

  92. Що позначено цифрою 10 на Рис. 62?

    1. Подача води у вторинні відстійники *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  93. Що позначено цифрою 11 на Рис. 62?

    1. Ємкість для дозрівання активного мулу *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  94. Що позначено цифрою 12 на Рис. 62?

    1. Решітка

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник *

    5. Аеротенк

  95. Що позначено цифрою 13 на Рис. 62?

    1. Контактний резервуар *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  96. Що позначено цифрою 14 на Рис. 62?

    1. Хлораторна *

    2. Пісколовка

    3. Первинний відстійник

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  97. Що позначено цифрою 15 на Рис. 62?

    1. Решітка

    2. Пісколовка

    3. Спуск води у відкриту водойму *

    4. Вторинний відстійник

    5. Аеротенк

  98. Якою цифрою на Рис. 62 позначено решітку?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  99. Якою цифрою на Рис. 62 позначено пісколовку?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  100. Якою цифрою на Рис. 62 позначено трубу для видалення піску з пісколовки?

    1. 1

    2. 3 *

    3. 6

    4. 7

    5. 5

  101. Якою цифрою на Рис. 62 позначено компресорну станцію для подачі повітря в аеротенки?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. 5

  102. Якою цифрою на Рис. 62 позначено мулову площадку?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 5 *

  103. Якою цифрою на Рис. 62 позначено первинний відстійник?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 6 *

  104. Якою цифрою на Рис. 62 позначено подачу води в аеротенки з первинного відстійника?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 7 *

  105. Якою цифрою на Рис. 62 позначений аеротенк?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 6

    5. 9 *

  106. Якою цифрою на Рис. 62 позначено подачу води у вторинні відстійники 10?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 7

    5. 10 *

  107. Якою цифрою на Рис. 62 позначений метантенк для дозрівання активного мулу?

    1. 1

    2. 2

    3. 6

    4. 4

    5. 11 *

  108. Якою цифрою на Рис. 62 позначено вторинний відстійник?

    1. 1

    2. 12 *

    3. 7

    4. 4

    5. 5

  109. Якою цифрою на Рис. 62 позначено контактний резервуар?

    1. 1

    2. 2

    3. 13 *

    4. 14

    5. 15

  110. Якою цифрою на Рис. 62 позначено хлораторну?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 14 *

    5. 15

  111. Якою цифрою на Рис. 62 позначено спуск води у відкриту водойму?

    1. 1

    2. 2

    3. 13

    4. 14

    5. 15 *

  112. З якого матеріалу зроблений екран для захисту від радіоактивного α- випромінювання, зображений на Рис. 63?

    1. Алюміній

    2. Папір *

    3. Залізо

    4. Бетон

    5. Скло

  113. Який матеріал із запропонованих на Рис. 63 не затримує β -частинки?

    1. Алюміній

    2. Папір*

    3. Залізо

    4. Бетон

    5. Скло

  114. Який матеріал, із зображених на Рис. 63 на практиці застосовують для затримування γ- променів?

    1. Алюміній

    2. Папір

    3. Залізо

    4. Бетон *

    5. Скло

  115. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис 28 позначений цифрою 1?

    1. α-частинки *

    2. β-частинки

    3. γ-промені

    4. Рентгенівські промені

    5. Ультрафіолетові промені

  116. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис 28 позначений цифрою 2?

    1. α-частинки

    2. β-частинки *

    3. γ-промені

    4. Рентгенівські промені

    5. Ультрафіолетові промені

  117. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис 28 позначений цифрою 3?

    1. α-частинки

    2. β-частинки

    3. γ-промені *

    4. Рентгенівські промені

    5. Ультрафіолетові промені

  118. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис 28 позначений цифрою 4?

    1. α-частинки

    2. β-частинки

    3. γ-промені

    4. Рентгенівські промені *

    5. Ультрафіолетові промені

  119. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис 28 позначений цифрою 1?

    1. α-частинки *

    2. β-частинки

    3. γ-промені

    4. Рентгенівські промені

    5. Ультрафіолетові промені *

  120. З якого матеріалу зроблений екран зображений на Рис. 64?

    1. Алюміній

    2. Папір *

    3. Залізо

    4. Бетон

    5. Скло

  121. З якого матеріалу зроблений екран під № 1 на Рис. 65?

    1. Алюміній

    2. Папір *

    3. Залізо

    4. Бетон

    5. Скло

  122. З якого матеріалу зроблений екран під № 4 на Рис. 65?

    1. Алюміній

    2. Папір

    3. Залізо

    4. Бетон *

    5. Скло

  123. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис. 65 позначений цифрою 1 якщо екран зроблено з паперу?

    1. α-частинки *

    2. β-частинки

    3. γ-промені

    4. Рентгенівські промені

    5. Ультрафіолетові промені

  124. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис. 65 позначений цифрою 2, якщо екран зроблено з паперу?

    1. α-частинки

    2. β-частинки *

    3. γ-промені

    4. Рентгенівські промені

    5. Ультрафіолетові промені

  125. Який вид іонізуючого випромінювання на Рис. 65 позначений цифрою 3, якщо екран зроблено з паперу?

    1. α-частинки

    2. β-частинки

    3. γ-промені *

    4. Рентгенівські промені

    5. Ультрафіолетові промені

  126. Що позначено цифрою 7 на Рис. 46?

    1. Санвузол

    2. Душова кабінка

    3. Тамбур *

    4. Шлюз

    5. Пост медсестри

  127. Що позначено цифрою 8 на Рис. 46?

    1. Санвузол

    2. Душова кабінка

    3. Тамбур

    4. Шлюз *

    5. Пост медсестри

  128. Який радіоактивний ізотоп накопичується в органі зображеному на Рис. 66 під номером 1?

    1. Радіоактивний калій

    2. Радіоактивний полоній

    3. Радіоактивний фосфор

    4. Радіоактивний йод *

    5. Радіоактивний стронцій

  129. Який радіоактивний ізотоп накопичується в органі зображеному на Рис. 66 під номером 2?

    1. Радіоактивний калій

    2. Радіоактивний полоній *

    3. Радіоактивний фосфор

    4. Радіоактивний йод

    5. Радіоактивний стронцій

  130. Який радіоактивний ізотоп накопичується в органі зображеному на Рис. 66 під номером 5 ?

    1. Радіоактивний калій *

    2. Радіоактивний полоній

    3. Радіоактивний фосфор

    4. Радіоактивний йод

    5. Радіоактивний стронцій

  131. Який радіоактивний ізотоп накопичується в органі, зображеному на Рис. 66 під номером 4 ?

    1. Радіоактивний калій

    2. Радіоактивний полоній

    3. Радіоактивний фосфор

    4. Радіоактивний йод

    5. Радіоактивний стронцій *

  132. Яким номером на Рис. 66 позначено орган, в якому найбільше накопичується радіоактивний калій?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 5 *

  133. Яким номером на Рис. 66 позначено орган, в якому найбільше накопичується радіоактивний полоній?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  134. Яким номером на Рис. 66 позначено орган, в якому найбільше накопичується радіоактивний фосфор?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. 5

  135. Яким номером на Рис. 66 позначено орган, в якому найбільше накопичується радіоактивний йод?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 5

  136. Яким номером на Рис. 66 позначено орган, в якому найбільше накопичується радіоактивний стронцій?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. 5

  137. Під яким номером на Рис. 67 зображені принципи захисту від зовнішнього гамма-випромінювання?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 1,2,3 *

    5. 1,2

  138. Якому типу темпераменту належать характеристики зображені під номером 1 на Рис. 68?

    1. Холеричний *

    2. Сангвінічний

    3. Флегматичний

    4. Меланхолічний

    5. Не належать жодному

  139. Якому типу темпераменту належать характеристики зображені під номером 2 на Рис. 68?

    1. Холеричний

    2. Сангвінічний *

    3. Флегматичний

    4. Меланхолічний

    5. Не належать жодному

  140. Якому типу темпераменту належать характеристики зображені під номером 3 на Рис. 68?

    1. Холеричний

    2. Сангвінічний

    3. Флегматичний *

    4. Меланхолічний

    5. Не належать жодному

  141. Якому типу темпераменту належать характеристики зображені під номером 4 на Рис. 68?

    1. Холеричний

    2. Сангвінічний

    3. Флегматичний

    4. Меланхолічний *

    5. Не належать жодному

  142. Під яким номером на Рис. 68 зображені характеристики, що відповідають холеричному типу темпераменту?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. Немає правильної відповіді

  143. Під яким номером на Рис. 68 зображені характеристики, що відповідають сангвінічному типу темпераменту?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. Немає правильної відповіді

  144. Під яким номером на Рис. 68 зображені характеристики, що відповідають флегматичному типу темпераменту?

    1. 1

    2. 2

    3. 3 *

    4. 4

    5. Немає правильної відповіді

  145. Під яким номером на Рис. 68 зображені характеристики, що відповідають меланхолічному типу темпераменту?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. Немає правильної відповіді

  146. Які характеристики належать типу темпераменту зображеному під номером 1 на Рис. 69?

    1. Нестійкий, збудливий, агресивний, імпульсивний, оптимістичний *

    2. Контактний, відкритий, балакучий, доступний, живий

    3. Пасивний, миролюбний, вдумливий, надійний, спокійний

    4. Образливий, дратівливий, тривожний, песимістичний

    5. Немає правильної відповіді

  147. Які характеристики належать типу темпераменту зображеному під номером 2 на Рис. 69?

    1. Нестійкий, збудливий, агресивний, імпульсивний, оптимістичний

    2. Контактний, відкритий, балакучий, доступний, живий *

    3. Пасивний, миролюбний, вдумливий, надійний, спокійний

    4. Образливий, дратівливий, тривожний, песимістичний

    5. Немає правильної відповіді

  148. Які характеристики належать типу темпераменту зображеному під номером 3 на Рис. 69?

    1. Нестійкий, збудливий, агресивний, імпульсивний, оптимістичний

    2. Контактний, відкритий, балакучий, доступний, живий

    3. Пасивний, миролюбний, вдумливий, надійний, спокійний *

    4. Образливий, дратівливий, тривожний, песимістичний

    5. Немає правильної відповіді

  149. Які характеристики належать типу темпераменту зображеному під номером 1 на Рис. 69?

    1. Нестійкий, збудливий, агресивний, імпульсивний, оптимістичний

    2. Контактний, відкритий, балакучий, доступний, живий

    3. Пасивний, миролюбний, вдумливий, надійний, спокійний

    4. Образливий, дратівливий, тривожний, песимістичний *

    5. Немає правильної відповіді

  150. Якому номеру на Рис. 69 відповідають наступні характеристики типу темпераменту: нестійкий, збудливий, агресивний, імпульсивний, оптимістичний ?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. Немає правильної відповіді

  151. Якому номеру на Рис. 69 відповідають наступні характеристики типу темпераменту: контактний, відкритий, балакучий, доступний, живий?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. Немає правильної відповіді

  152. Якому номеру на Рис. 69 відповідають наступні характеристики типу темпераменту: пасивний, миролюбний, вдумливий, надійний, спокійний?

    1. 1

    2. 2

    3. 3 *

    4. 4

    5. Немає правильної відповіді

  153. Якому номеру на Рис. 69 відповідають наступні характеристики типу темпераменту: образливий, дратівливий, тривожний, песимістичний?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. Немає правильної відповіді

  154. Яка складова частина проектів зображена на Рис.30?

    1. Ситуаційний план *

    2. Генеральний план

    3. План житлового кварталу

    4. План території дитячого садку

    5. План території школи

  155. Яка з складових частин проектів лікарні зображена на Рис.30?

    1. План земельної ділянки проектованого об’єкту

    2. Поповерховий план

    3. Ситуаційний план *

    4. Генеральний план

    5. Пояснювальна записка

  156. Яка площа палати зображеної на Рис. 39 відповідає гігієнічним нормам?

    1. 18 м2

    2. 20 м2

    3. 22 м2 *

    4. 10 м2

    5. 21 м2

  157. Яка мінімальна площа необхідна на одне ліжко для палати для дорослих у терапевтичному відділенні зображеної на Рис. 44 ?

    1. 6 м2

    2. 7 м2

    3. 8 м2

    4. 9 м2 *

    5. 10 м2

  158. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам відстань від ліжка до вікна у палаті, план якої зображено на Рис. 40?

    1. Так

    2. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,3 м

    3. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,4 м

    4. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,7 м

    5. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,9 м *

  159. Чи відповідає санітарно-гігієнічним вимогам відстань від ліжка до вікна у палаті, план якої зображено на Рис. 44?

    1. Так *

    2. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,3 м

    3. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,4 м

    4. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,5 м

    5. Ні, відстань від ліжка до вікна повинна становити 0,6 м

  160. У яких відділеннях лікарні розміщують палату, план якої зображено на Рис. 39?

    1. Терапевтичне відділення

    2. Хірургічне відділення

    3. Інфекційне відділення *

    4. Дитяче відділення

    5. Кардіологічне відділення

  161. Під яким номером на Рис. 70 охарактеризовані властивості ситцю?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. Немає правльної відповіді

  162. Під яким номером на Рис. 70 охарактеризовані властивості льону?

    1. 1

    2. 2 *

    3. 3

    4. 4

    5. Немає правльної відповіді

  163. Під яким номером на Рис. 70 охарактеризовані властивості шерсті?

    1. 1

    2. 2

    3. 3 *

    4. 4

    5. Немає правльної відповіді

  164. Під яким номером на Рис. 70 охарактеризовані властивості синтетичної тканини?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. Немає правльної відповіді

  165. Якому виду тканин відповідають характеристики під номерм 1 на Рис 70?

    1. Ситець *

    2. Льон

    3. Шерсть

    4. Ситнетичні

    5. Немає правльної відповіді

  166. Якому виду тканин відповідають характеристики під номерм 2 на Рис. 70?

    1. Ситець

    2. Льон *

    3. Шерсть

    4. Ситнетичні

    5. Немає правльної відповіді

  167. Якому виду тканин відповідають характеристики під номерм 3 на Рис. 70?

    1. Ситець

    2. Льон

    3. Шерсть *

    4. Ситнетичні

    5. Немає правльної відповіді

  168. Якому виду тканин відповідають характеристики під номерм 4 на Рис. 70?

    1. Ситець

    2. Льон

    3. Шерсть

    4. Ситнетичні *

    5. Немає правльної відповіді

  169. Чи відповідає гігієнічним нормам палатна секція терапевтичного відділення зображеного на Рис. 37?

    1. Так

    2. Ні, неправильне розміщення ліжок в 2-х-місних палатах відносно світлонесучої стіни

    3. Ні, недостантня площа двох-ліжкових палат

    4. Ні, палата не повинна містити більше, ніж 4 ліжка *

    5. Ні, відсутнє приміщення денного перебування хворих

  170. Під яким номером на Рис.70 зображено вид тканини, з якої доцільно виготовляти постільну білизну?

    1. 1 *

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. Не має правильної відповіді

  171. Під яким номером на Рис.70 зображено вид тканини, з якої доцільно виготовляти верхній одяг?

    1. 1

    2. 2

    3. 3 *

    4. 4

    5. Не має правильної відповіді

  172. Під яким номером на Рис.70 зображено вид тканини, яку не доцільно використовувати для білизняних виробів ?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 4 *

    5. Не має правильної відповіді

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]