- •Тесты самоконтроля по курсу «юридическая психология»
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи юридической психологии. Применение психологических знаний в профессиональной деятельности юриста
- •Тема 2. Основные психологические методы изучения личности
- •Тема 3. Психология юридического труда
- •Реализация
- •Тема 4. Психология групп и коллективов и их учет в юридической деятельности
- •C. Реальная
- •C. Асоциальная
- •C. Диффузная
- •C. Организованная преступная группа
- •Тема 5. Психологические основы предварительного следствия
- •Тема 6. Основы судебной психологии. Судебно-психологическая экспертиза
- •Тема 7. Основы криминальной психологии
- •Тема 8. Основы пенитенциарной психологии
Тема 3. Психология юридического труда
21. Психологический процесс, связанный с приспособления личности к новым условиям деятельности:
Привыкание
Реализация
Адаптация
Деформация
22. Профессиональная деформация личности юриста – это:
A. Изменение личностных структур в результате негативного воздействия специфики профессиональной деятельности
B. Приспособление к новым условиям профессиональной деятельности
C. Удовлетворение базовых потребностей в процессе профессиональной деятельности
D. Реализация личности в профессии
23. Ученый, являющийся создателем теории адаптационного синдрома:
К. Юнг
Г. Селье
Д. Кеттелл
Г. Айзенк
24. Адаптационный синдром проходит в своем развитии три стадии:
A. Сопротивление, истощение, тревога
B. Истощение, тревога, сопротивление
C. Возбуждение, адаптация, истощение
D. Тревога, сопротивление, истощение
25. Приспособление организма к режиму труда определяет уровень адаптации:
A. Личностный
B. Физиологический
C. Социально-психологический
D. Психодинамический
26. Процесс, связанный с невозможностью приспособиться к новым условиям деятельности называется:
Дезадаптация
Профессиональная реализация
Профессиональная деформация
Профессиональная адаптация
27. Осуществление деятельности в стрессовых, напряженных условиях определяет характер деятельности:
A. Коммуникативный
B. Эмоционально-напряженный
C. Нормативный
D. Творческий
28. Общение в процессе решения профессиональных задач определяет характер деятельности:
A. Воспитательный
B. Организаторский
C. Творческий
D. Коммуникативный
29. Ученые, выявившие факторы профессиональной пригодности к юридической деятельности:
A. В. В. Романов, М. В. Кроз
B. М. И. Еникеев, В. Л. Васильев
C. Ю. М. Антонян, А. Е. Личко
D. Г. Мюнстенберг, А. Р. Лурия
30. К психологическим особенностям деятельности, которые являются общими для судьи, нотариуса, прокурора, юрисконсульта, следователя, относят:
A. Монотонные
B. Шаблонные
C. Воспитательные
D. Коммуникативные
Тема 4. Психология групп и коллективов и их учет в юридической деятельности
31. Группа, выделяемая из социального целого по признаку значимости, называется:
A. Неформальная
B. Коллектив
C. Реальная
D. Референтная
32. Группа, выделяемая из социума по признаку наличия юридического статуса, называется:
A. Формальная
B. Корпорация
C. Асоциальная
D. Малая
33. Группа, имеющая наиболее высокий уровень развития, называется:
A. Ассоциация
B. Коллектив
C. Диффузная
D. Корпорация
34. Социально-психологический метод, используемый для изучения положения индивида в группе, называется:
A. Биографический метод
B. Референтометрия
C. Социометрия
D..Моделирование
35. Ученый, создавший метод социометрия:
Г. Айзенк
Д. Кеттелл
К. Левин
Я. Морено
36. Психологическая структура преступной группы – это:
A. Ролевая дифференциация преступных действий участников группы
B. Установление норм и правил поведения членов преступной группы в сфере преступной деятельности, так и вне ее
C. Сложившиеся отношения между членами преступной группы и с окружающей их средой
D. Передача информации от одного члена преступной группы к другому
37. Преступная группа, имеющая наиболее высокий уровень организованности, называется:
A. Банда
B. Преступное сообщество
