МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра менеджмента организации

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

_____________А.Г. Бездудная

Рег. № М-1326

Практика менеджмента

Программа и методические указания

к учебной практике

для студентов всех форм обучения

Специальность 080507 - Менеджмент организации

Санкт-Петербург

2013

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве методического издания

Составитель

д-р экон. наук, проф. А.Н.Цветков

Подготовлено на кафедре

менеджмента организации

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителем

 СПбГИЭУ, 2013

Содержание

1. Цели и задачи учебной практики …………………………….4

2. Место учебной практики в учебном процессе и требования к знаниям и умениям выпускника ………………………..……4

3. Объем часов по дисциплине ………………………………….5

4. Содержание разделов учебной практики……………………6

5. Контроль знаний студентов…………………………………11

6. Приложение 1 ………………………………………………..14

1. ЦелИ и задачи учебной практики

Учебная практика проводится в виде итоговой деловой игры.

В режиме действий в виртуальной экономической среде студенты должны продемонстрировать необходимые знания и умения в области:

• предпринимательского поведения на потребительском рынке и на рынках сырья, оборудования, рабочей силы, капитала

• регулирования экономической системы с целью максимизации экономического результата

В безмашинном режиме на основе полученных в виртуальной игровой среде экономических результатов студенты должны смоделировать процесс стратегического планирования организации и ее поведение на рынке контрактов.

Деловая игра проводится на базе виртуальной экономической среды «Рынки», разработанной авторским коллективом в составе В.В. Орженовского, А.Н. Цветкова и Я.Л. Шайовича.

2. Место учебной практики в учебном процессе и требования к знаниям и умениям студента

Учебная практика является завершающим этапом приобретения навыков действий при построении стратегии развития организации в контексте ее деятельности в рыночных условиях.

Студент должен знать:

• Подходы к формированию стратегии организации

• Факторы, по которым оценивается эффективность стратегии

• Методику расчета интегрального показателя эффективности стратегии - гудвилла

Студент должен уметь:

• Осуществлять распределение производственной мощности центров прибыли по имеющимся потребительским рынкам

• Выстраивать отношения на рынках в условиях неявного олигопольного сговора

• Планировать изменение издержек производства и обращения и управлять ими.

• Работать в команде.

3. Объем часов по дисциплине

Наименование раздела Наименование темы дисциплины	Всего часов	Аудиторные занятия по формам обучения			в том числе						Самостоятельная работа по формам обучения
					лекции			лабораторные
		очная	заочная	очно-заоч.	очная	заочная	очно-заоч.	очная	заочная	очно-заоч.	очная	заочная	очно-заоч.
Раздел 1. Действия в компьютерном режиме	16	8	-	-	-	-	-	8	-	-	8	-	-
Раздел 2. Инвестирование нераспределенной прибыли	12	2	-	-	-	-	-	2	-	-	10	10	10
Раздел 3. Действия на рынке контрактов	14	4	2	2	-	2	2	4	-	-	10	10	10
Раздел 4. Расчет итогового показателя	12	2	-	-	-	-	-	2	-	-	10	10	10
Всего	54	16	2	2		2	2	16	-	-	38	30	30
Зачет	32	8 сем.	5 курс	3 курс