
- •2.1.3. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «Промислова Політика»
- •1. Вступ
- •Професійні компетенції, якими мають володіти випускники після освоення дисципліни «Промислова політика»
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Програма дисципліни та рекомендована література Тема 1. Теоретичні основи та механізм реалізації промислової політики
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 2. Показники та об'єктивні закономірності розвитку промисловості
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 3. Структурна політика
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 4. Амортизаційна політика
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 5. Інвестиційна політика
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 6. Показники економічної ефективністі у механізмі інвестиційної політики
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 7. Науково-технічна політика
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 8. Державна інноваційна політика.
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 9. Політика реформування відносин властивості в промисловості.
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 10. Інтелектуальна власність.
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 11. Зовнішньоекономічна політика в промисловості.
- •Основні поняття та їх визначення
- •Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
- •4. Плани практичних (семінарських) занять
- •Тема 8 Державна інноваційна політика
- •Тема 9. Політика реформування відносин власності в промисловості
- •Тема 10. Інтелектуальна власність
- •Тема 11 Зовнішньоекономічна політика в промисловості
- •5. Організація самостійної роботи студентів
- •5.1 Карта самостійної роботи студентів та форми її організації
- •Карта самостійної роботи студента
- •5.2. Перелік питань для вивчення теоретичного матеріалу дисципліни
- •Практичні завданя
- •Модульні завдання
- •Модульний тест № 1
- •Модульний тест № 2
- •9. Які промислові об’єкти відносяться до групи “в” за Державною програмою приватизації на 2000 – 2002 роки?
- •Модульний тест
- •5.3. Перелік індивідуальних завдань для самостійного опрацювання
- •6. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •6.1. Організація поточного оцінювання знань студентів
- •6.1.1. Виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях
- •6.1.1.1. Оцінювання рівня знань студента, продемонстрованих у відповідях на семінарських (практичних) заняттях
- •6.1.1.2. Оцінювання виконання студентами розрахункових завдань
- •6.1.2. Оцінювання виконання завдань для самостійної роботи
- •6.1.2.1. Оцінювання виконання реферату
- •6.1.2.2. Оцінювання виконання есе
- •6.1.2.3. Критерії оцінювання виконання реферату (есе)
- •6.1.3. Оцінювання виконання модульних контрольних робіт
- •6.2. Оцінювання результатів складання екзамену
- •6.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •6.4. Ліквідація академічної заборгованості
- •7. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •8. Зразок екзаменаційного білета
- •Екзаменаційний білет № …….
- •Київський національний економічний університет
- •Екзаменаційний білет № …….
6.2. Оцінювання результатів складання екзамену
Екзамен проводиться у письмовій формі.
На екзамен виносяться вузлові теоретичні питання, задачі, ситуації, завдання, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати набуті знання і застосовувати їх для вирішення практичних задач тощо.
Екзаменаційний білет містить шість завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 залежно від рівня знань.
Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
Оцінка за 100-бальною шкалою |
Рівень знань |
10 |
відмінний |
8 |
добрий |
6 |
задовільний |
0 |
незадовільний |
Загальна оцінка за іспит може бути знижена до 10 балів за таких умов:
якщо екзаменаційна письмова робота написана неохайно або нерозбірливим почерком;
якщо під час проведення іспиту студент порушував дисципліну.
Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів включно.
У разі, якщо відповіді студента оцінено менш ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.
6.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів).
Максимально можлива оцінка з дисципліни не може перевищувати 100 балів.
Якщо на екзамені студент набрав менше 30 балів, тобто отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише оцінку за поточну успішність.
До відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ECTS |
90–100 |
відмінно |
A |
80–89 |
добре |
B |
70–79 |
C |
|
66–69 |
задовільно |
D |
60–65 |
E |
|
21–59 |
незадовільно з можливістю повторного складання |
FX |
0–20 |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
F |
6.4. Ліквідація академічної заборгованості
Система ліквідації академічної заборгованості з дисципліни має такий зміст.
Студенти, які набрали за результатами поточної та підсумкової успішності від 21 до 59 балів, після належної підготовки мають право повторно скласти екзамен.
Студенти, які набрали за результатами поточної та підсумкової успішності від 0 до 20 балів, зобов’язані пройти повторний курс вивчення дисципліни перед повторним складанням екзамену.
7. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Об’єктом поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання є модульна контрольна робота.
Під час виконання модульної контрольної роботи оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набув студент після опанування тем дисципліни.
Модульна контрольна робота може проводитися у формі тестів, письмових відповідей на теоретичні питання або розв’язання виробничих ситуації.
Модульну контрольну роботу студенти виконують у сесійний період згідно з розкладом в аудиторії під контролем викладача.
Оцінювання виконання модульної контрольної роботи здійснюється за такими критеріями:
Оцінка за 100-бальною шкалою |
Рівень знань |
20 |
відмінний |
18 |
відмінний з «мінусом» |
16 |
добрий |
14 |
добрий «з мінусом» |
12 |
задовільно |
10 |
задовільний «з мінусом». |
0 |
незадовільний |
За поточну успішність студент заочної форми навчання може отримати максимум 20 балів, за екзамен – 100 балів.
Максимально можлива оцінка за знання програмного матеріалу з дисципліни не може перевищувати 100 балів.