
- •2. Обчисліть роботу електричного струму в лампі, якщо вона працювала 5 хвилин.
- •3. Обчисліть потужність струму в лампі.
- •4. Порівняйте фактичну і номінальну потужності (див. Завдання 1). Чому вони відрізняються?
- •7. Зніміть показання амперметра і вольтметра.
- •8. Обчисліть роботу струму в лампі
- •9. Обчисліть потужність струму в лампі.
- •10. Визначте номінальну потужність лампи, уважно розглянувши цоколь лампи.
- •11. Порівняйте фактичну і номінальну потужності
- •12. Результати вимірювань і обчислень занесіть до таблиці.
- •Контрольні запитання
Лабораторна робота № 8
Тема. Вимірювання потужності споживача електричного струму.
Мета. Навчитися визначати потужність і роботу електричного струму в споживачах електричної енергії.
Прилади і матеріали: джерело постійного струму; лампа на підставці; дротяний резистор; амперметр; вольтметр; вимикач; з'єднувальні провідники; секундомір.
Теоретичні відомості
Робота електричного струму для активного опору визначається за формулою:
А =І ·U·t,
де І - сила струму;
U - падіння напруги на споживачі;
t - час, протягом якого йшов струм.
Потужність - це робота, виконана за одиницю часу:
Р=А/t
Відповідно, потужність електричного струму для активного опору дорівнює:
Р=U·І
У побуті для вимірювання електричної енергії використовують позасистемну одиницю кВт • год:
1 кВт год = 1000 (Вт) • 3600 (с) = 3,6 • 106 (Дж)
Вказівки до виконання роботи
1. Накресліть схему електричного кола, зображеного на рисунку. Позначте на схемі
полярність затискачів вимірювальних приладів.
Запишіть покази приладів.
U= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
І= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Обчисліть роботу електричного струму в лампі, якщо вона працювала 5 хвилин.
А= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Обчисліть потужність струму в лампі.
Р= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Порівняйте фактичну і номінальну потужності (див. Завдання 1). Чому вони відрізняються?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Складіть електричне коло за схемою (див. завдання 1).
6. Після перевірки схеми вчителем увімкніть струм і пропускайте його протягом 5 хвилин.
t= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|