
- •Рабочая тетрадь
- •030912 " Право и организация социального обеспечения"
- •040401 "Социальная работа"
- •Пояснительная записка
- •Практическая работа
- •Занятие № 31 л.П.З. № 14 Очистка загрязненной воды.
- •Практическая работа
- •Критерии оценки
- •Занятие № 32 Практическая работа №15. Тема: Устранение жесткости воды
- •1 Термическая обработка воды.
- •2 Химическая обработка воды (реагентный метод)
- •Критерии оценки
- •Критерии оценки
- •Критерии оценки
- •Критерии оценки
- •Занятие № 43. Пз № 19. Биосинтез белка. Решение задач на построение молекулы и – рнк по матрице днк
- •Основные теоретические положения.
- •Критерии оценки
- •Основные теоретические положения.
- •Порядок выполнения работы:
- •Критерии оценки
- •Лабораторная работа
- •Оборудование и реактивы:
- •Критерии оценки
- •Основные теоретические положения.
- •1. Соединение костей
- •2. Строение сустава:
- •Порядок выполнения работы:
- •Критерии оценки
- •Занятие № 51 Практическая работа № 23
- •Критерии оценки
Критерии оценки
Критерии оценки |
Сумма |
Оценка |
||
Выполнить задания
3 балла |
Устный ответ по вопросам темы
4 балла |
Выполнение заданий по вариантам
10 баллов |
|
«5» -15-17 баллов «4» - 14-12 баллов «3» -11-9 балла «2» -8 балла и меньше |
|
|
|
|
|
Занятие № 44. Л.П.З. № 20. Изучение строения растительной и животной клетки под микроскопом.
Цель: закрепить умение готовить микропрепараты и рассматривать их под микроскопом, находить особенности строения клеток различных организмов, сравнивать их между собой.
Основные теоретические положения.
Эукариотическая клетка состоит из 3х основных частей:
1) клеточная оболочка.
2) цитоплазма.
3) ядро.
Органоиды клетки – постоянные структуры клетки, выполняющие определенные функции.
Включения – непостоянные структуры клетки.
Оболочка клетки, её основу составляет плазматическая мембрана.
Пиноцитоз- поступление жидких веществ в клетку.
Фагоцитоз- поступление твердых веществ в клетку.
Органоиды:
Одномембранные : ЭПС, комплекс Гольджи, вакуоли, лизосомы.
Двумембранные : митохондрии, пластиды.
Немембранные: рибосомы, клеточный центр.
Задание: изучить строение клеток под микроскопом.
Оборудование: микроскопы, предметные и покровные стекла, стаканы с водой, стеклянные палочки, лук репчатый, микропрепараты клеток растений и животных.
Порядок выполнения работы:
1. Приготовьте микропрепараты кожицы лука. Рассмотрите их под микроскопом.
2.Зарисуйте клетки в тетрадях и обозначьте видимые органоиды.
3. Рассмотрите под микроскопом микропрепараты клеток растений и животных.
4. Сравните между собой эти клетки. В чем заключается сходство и различие клеток?
____________________________________________________________________________________________________________________
Каковы причины сходства и различия клеток различных организмов?
_________________________________________________
Прочитайте текст на стр.61 (учебник Д. К. Беляев) и заполните таблицу
органоиды |
строение |
функции |
ЭПС |
|
|
аппарат Гольджи |
|
|
лизосомы |
|
|
вакуоли |
|
|
митохондрии |
|
|
пластиды |
|
|
рибосомы |
|
|
клеточный центр |
|
|
ядро |
|
|
Допишите недостающие элементы в общей схеме строения клетки.
Укажите, чем отличается по химическому составу клеточная стенка растительных клеток и клеток грибов.
Клеточная стенка растительных клеток содержит________________ __________________________________________________________ Клеточная стенка клеток грибов содержит______________________
__________________________________________________________
Перечислите основные функции плазматической мембраны.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вставьте недостающее слово.
Синтез белка осуществляется в ______________________________,
которые встречаются как в свободном виде, так и будучи прикрепленными к поверхности мембран эндоплазматической сети.
Укажите, какие органоиды являются главным источником АТФ в клетке___________________________________________________
Укажите разновидности пластид и охарактеризуйте их. Заполните таблицу
Характеристики |
Разновидности пластид |
||
Название |
|
|
|
Цвет |
|
|
|
Способность к делению |
|
|
|
Функции
|
|
|
|
Рассмотрите внутреннее строение митохондрии на рисунке. Впишите недостающие обозначения.
Какая структура изображена на рисунке? Подчеркните правильный ответ.
Дайте определения:
органоиды_________________________________________________
__________________________________________________________
включения__________________________________________________________________________________________________________ поры_____________________________________________________ _________________________________________________________
полупроницаемость___________________________________________________________________________________________________
пиноцитоз___________________________________________________________________________________________________________
фагоцитоз___________________________________________________________________________________________________________
Заполните таблицу: «Сравнительная характеристика клеток растений, животных, грибов».
Органоиды |
Клетка растений |
Клетка животных |
Клетка грибов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сделайте вывод о сходстве и различиях данных клеток. ____________________________________________________________________________________________________________________
Дайте сравнительную характеристику прокариот и эукариот.
Таблица 6
Признаки |
Прокариоты |
Эукариоты |
Уровень организации |
|
|
Ядро |
|
|
Митохондрии |
|
|
Пластиды |
|
|
Рибосомы |
|
|
Укажите главные функции ядра в клетке.
______________________________________________________________________________________________________________
Перечислите основные структурные компоненты ядра неделящейся клетки. ____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________ Назовите структурный компонент ядра, который включает в себя часть хромосомы, содержащей гены р-РНК, ядрышковый организатор, собственно р-РНК, рибосомные частицы на разных стадиях созревания.
___________________________________________________
Какой структурный компонент ядра представлен на рисунке?
Укажите, какой набор хромосом содержится в
половых клетках___________________________________________
соматических клетках_______________________________________
Раздаточный материал по вариантам