4. По степени охвата изучаемых объектов:

4.1. сплошной – предполагает изучение всех объектов определенного класса (например, все производственные цеха предприятия);

4.2. выборочный – предполагает изучение части объектов определенного класса (например, только механический цех).

5. По субъектам (пользователям анализа):

5.1. внутренний (управленческий), который проводится на предприятии для обеспечения его управленческих задач;

5.2. внешний, который проводится по данным бухгалтерской и статистической отчетности вышестоящими органами, ведомствами, министерствами, банками и финансовыми органами, собственниками, партнерами и т.п.

6. По содержанию программы анализа:

6.1. комплексный – предполагает анализ всех сторон финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

6.2. тематический – предполагает анализ только отдельных сторон финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

В литературе имеют место и другие классификации.

Тема 3. Метод и методика экономического анализа

Вопросы:

1. Метод анализа, его характерные черты и особенности.

2. Понятие методики анализа и ее классификация. Классификация приемов анализа хозяйственной деятельности.

3. Разработка системы взаимосвязанных экономических показателей и их классификация. Показатели конечных результатов хозяйственной деятельности.

4. Понятие «фактор». Классификация факторов в анализе хозяйственной деятельности.

1. Метод анализа хозяйственной деятельности, его характерные черты и особенности

В общенаучном смысле метод (от греч. methodos) означает путь исследования, теорию, учение, способ достижения какой-либо цели; совокупность приемов практического и теоретического познания действительности.

Следовательно, метод АХД, как метод любой другой науки, определяется:

• содержанием и особенностями изучаемого предмета;

• целями, задачами и требованиями, которые ставятся перед АХД.

Научной основой метода всех наук, в том числе и АХД, является диалектика, изучающая все процессы и явления в движении, развитии.

Диалектический метод требует системного комплексного подхода к исследованию социально-экономических и других процессов и явлений на предприятии, учета связей и зависимостей между ними. Предприятия рассматривается как большая экономическая, технологическая и организационная система со всеми внутренними и внешними связями. Т.е. метод АХД предполагает использование системного подхода.

Использование диалектического метода познания в анализе означает, что изучение хозяйственной деятельности предприятия должно проводиться с учетом всех взаимосвязей.

Важная методологическая черта анализа – анализ не только устанавливает причинно-следственные связи, но и дает их количественную характеристику (измерение).

Выявление и количественное измерение причинно-следственных связей в АХД производится с помощью:

• общенаучных методов познания (индукция и дедукция, анализ и синтез) и

• специальных приемов АХД.

В АХД применяется дедукция и индукция в их единстве и взаимосвязи.

Дедукция предполагает изучение хозяйственных процессов и явлений от общих показателей к частным, от следствия к причинам.

Индукция, наоборот, предполагает изучение хозяйственных процессов и явлений от частных показателей к общим, от отдельных фактов к обобщенным данным.

Анализ и синтез, как общенаучные методы познания, - см. первую лекцию.

Таким образом, метод АХД предполагает:

1. использование системы показателей, всесторонне и глубоко характеризующих экономическую и социальную деятельность субъектов хозяйствования (вопрос 3 лекции);

2. изучение причин изменения анализируемых показателей.

Итак:

Метод АХД – диалектический подход к исследованию хозяйственных процессов и явлений, обеспечивающий системное, комплексное, органически взаимосвязанное изучение экономической и социальной деятельности предприятий в целом и их структурных подразделений с целью:

• объективной оценки результатов их деятельности, выявления и мобилизации резервов повышения ее эффективности;

• обеспечения необходимой информацией для принятия обоснованных управленческих решений.