- •Краткий конспект лекциЙ по дисциплине «экономический анализ деятельности оргпнизации (предприятия)»
- •Тема 1. Понятие экономического анализа, его предмет, объекты и субъекты
- •1. Понятие экономического анализа и анализа хозяйственной деятельности
- •2. Становление и развитие анализа хозяйственной деятельности
- •3. Развитие, сущность и содержание анализа хозяйственной деятельности в рыночной экономике
- •4. Предмет, объекты и субъекты анализа хозяйственной деятельности
- •Тема 2. Роль и задачи экономического анализа в условиях рыночной экономики
- •1. Роль и значение анализа в управлении производством и повышении его эффективности
- •2. Задачи анализа и предъявляемые к нему требования
- •3. Связь анализа хозяйственной деятельности с другими науками
- •4. Классификация видов ахд
- •2. По пространственному признаку:
- •3. По временному признаку:
- •4. По степени охвата изучаемых объектов:
- •5. По субъектам (пользователям анализа):
- •6. По содержанию программы анализа:
- •Тема 3. Метод и методика экономического анализа
- •1. Метод анализа хозяйственной деятельности, его характерные черты и особенности
- •2. Понятие методики анализа хозяйственной деятельности и ее классификация
- •3 . Разработка системы взаимосвязанных экономических показателей и их классификация. Показатели конечных результатов хозяйственной деятельности
- •4. Понятие «фактор». Классификация факторов в анализе хозяйственной деятельности
- •Тема 4. Систематизация факторов и моделирование факторных систем
- •1. Систематизация факторов в ахд
- •2. Детерминированное моделирование факторных систем, их типы
- •3. Способы моделирования (построения) факторных систем
- •Тема 5. Экономико-логические приемы анализа
- •1. Балансовый прием. Сальдовый прием
- •2. Прием последовательного изолирования факторов (цепных подстановок)
- •Вопрос 3 «Прием абсолютных разниц»
- •Вопрос 4 «Прием относительных разниц»
- •5. Прием пропорционального деления
- •6. Прием сравнение
- •7. Средние и относительные величины
- •8. Группировки в ахд
- •9. «Параллельные и динамические ряды»
- •10. Прием детализации
- •Тема 6 экономико-математические методы в анализе
- •1. Интегральный метод
- •2. Графический метод
- •3. Логарифмирование в ахд
- •4. Сущность стохастического анализа
- •5. Задачи, решаемые корреляционно-регрессионным анализом
- •6. Этапы корреляционно-регрессионного анализа
- •Вопрос 7 «Условия отбора факторов, которые необходимо соблюдать при проведении корреляционно-регрессионного анализа»
- •8. Сущность основных характеристик, применяемых в корреляционно-регрессионном анализе и их оценка
- •Тема 7. Анализ производства и реализации продукции
- •1. Задачи и информационное обеспечение анализа
- •2. Анализ динамики и выполнения плана производства и реализации продукции
- •3. Анализ ассортимента и структуры продукции
- •4. Анализ качества продукции
- •5. Анализ ритмичности выпуска продукции
- •6. Анализ факторов и резервов увеличения выпуска и реализации продукции
- •Тема 8. Анализ использования основных средств
- •1. Задачи и информационное обеспечение анализа
- •2. Анализ обеспеченности предприятия основными средствами производства
- •4. Анализ использования производственной мощности предприятия
- •5. Резервы увеличения выпуска продукции и повышения фондоотдачи
- •Тема 9. Анализ трудовых ресурсов
- •1. Задачи и информационное обеспечение анализа
- •2. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами
- •3. Анализ использования фонда рабочего времени
- •4. Анализ производительности труда
- •5. Анализ фонда заработной платы
- •Тема 10. Анализ материальных ресурсов
- •1. Задачи и информационное обеспечение анализа
- •2. Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами
- •3. Анализ использования материальных ресурсов
- •Тема 11. Анализ затрат на производство и себестоимости продукции
- •1. Задачи анализа себестоимости продукции и источники информации
- •2. Классификация затрат и система показателей себестоимости продукции
- •3. Анализ общей суммы затрат на производство продукции
- •4. Анализ затрат на 1 рубль произведенной продукции
- •5. Анализ прямых материальных затрат
- •6. Анализ прямых трудовых затрат
- •7. Анализ комплексных статей затрат себестоимости продукции
- •7. Анализ уровня себестоимости отдельных видов продукции
- •10. Анализ прибыли и рентабельности
- •1. Значение, задачи и информационная база анализа финансовых результатов деятельности предприятия
- •Система показателей для оценки финансовых результатов
- •3. Анализ состава и динамики прибыли отчетного года
- •4. Факторный анализ прибыли от реализации продукции (работ, услуг)
- •5. Анализ финансовых результатов от текущей, инвестиционной и финансовой деятельности
- •6. Анализ деловой активности и рентабельности предприятия
- •Практическая часть Предмет, метод и содержание экономического анализа (1 час)
- •Систематизация факторов и моделирование факторных систем (1 час)
- •Экономико-логические приемы экономического анализа (1 час)
- •Экономико-математические методы в экономическом анализе хозяйственной деятельности (1 час)
- •Анализ производства и реализации продукции (2 часа)
- •Анализ основных средств (2 часа)
- •Анализ трудовых ресурсов (2 часа)
- •Анализ материальных ресурсов (2 часа)
- •Анализ затрат на производство и себестоимости продукции (2 часа)
- •Анализ прибыли и рентабельности (2 часа)
- •Материалы для текущей и итоговой аттестации
2. Графический метод
Современную науку невозможно представить без применения графиков. Они стали средством научного обобщения.
Графические методы анализа являются самой эффективной формой представления данных с точки зрения их восприятия. Графики позволяют мгновенно охарактеризовать и осмыслить совокупность показателей: выявить наиболее типичные соотношения и связи этих показателей, определить тенденции развития, характеризовать структуру и степень выполнения плана, оценить и графическом изображении размещение объектов.
Широкое применение графиков для пропаганды статистической информации необходимо для характеристики результатов развития различных сфер национальной экономики и социальных отношений. графические изображения статистических данных прочно вошли в обиход современных средств оформления научных работ как орудие статистического анализа и наглядного обобщения результатов статистических исследований.
В управлении графики представляют собой масштабные или структурные изображения связей, показателей и соотношений, они имеют большое иллюстративное значение. Графики позволяет увидеть тенденции изменений явлений во времени и пространстве, дают возможность на основе абстрактного мышления предопределить вид и (или) ход происходящего.
благодаря использованию графиков изучаемые материалы или Пиления становятся более понятными с позиций происходящего, что предполагает принятие более обоснованного и объективно выраженного решения на перспективу. Так, графический иллюстративный материал необходим при аналитическом использовании и при защите проектов решений перед комиссиями, руководством, трудовым коллективом.
График — это чертеж, на котором статистические совокупности, характеризуемые определенными показателями, описываются с помощью геометрических знаков (линий, прямоугольников, треугольников и кругов) или условно-художественных фигур с расшифровкой принятых обозначений.
При построении графического изображения следует соблюдать ряд требований. Прежде всего график должен быть достаточно наглядным, так как весь смысл графического изображения как метода анализа в том и состоит, чтобы наглядно изобразить статистические показатели. Кроме того, график должен быть выразительным, доходчивым и понятным.
Основными формами графиков являются диаграммы.
Диаграммы по форме бывают: столбиковые, полосовые, квадратные, линейные, круговые и др. По содержанию различают диаграммы: сравнения, структурные динамические графики, связи, графики контроля и т.д. Каждая из перечисленных видов (форм) диаграмм может отражать явление в статике (на указанную дату) и в динамике (за ряд временных точек).
Графики представляют собой масштабное изображение показателей, чисел с помощью геометрических знаков (линий, прямоугольников, кругов) или условно-художественных фигур. Они имеют большое иллюстративное значение. Благодаря им изучаемый материал становится более доходчивым и понятным.
Большое и аналитическое значение графиков. В отличие от табличного материала график дает обобщающий рисунок положения или развития изучаемого явления, позволяет зрительно заметить те закономерности, которые содержит числовая информация. На графике более выразительно проявляются тенденции и связи изучаемых показателей.
Основные формы графиков, которые используются в экономическом анализе – это диаграммы. Диаграммы по своей форме бывают столбиковые, полосовые, круговые, квадратные, линейные, фигурные.
По содержанию различают диаграммы сравнения, структурные, динамические, графики связи, графики контроля и т.д. Диаграммы сравнения показывают соотношение разных объектов по какому-либо показателю. Наиболее простым и наглядным графиком для сравнения величин показателей являются столбиковые и полосовые диаграммы. Для их составления используют прямоугольную систему координат. На оси абсцисс размещают основу столбцов одинакового размера для всех объектов. Высота каждого столбца должна быть соразмерна величине показателя, который нанесен в соответственном масштабе на ось ординат. Для наглядности столбцы можно заштриховать или зарисовать.
Полосовые диаграммы размещают по горизонтали: основу полос размещают на оси ординат, а масштаб – на оси абсцисс.
Иногда диаграммы сравнения представляют в виде квадратов или кругов, площадь которых пропорциональна величине соответствующих показателей.
Особой разновидностью являются фигурные диаграммы, в которых соотношения объектов показываются в виде условно-художественных фигур (одежды, обуви, фигуры человека или животного и т.д.). Когда они хорошо выполнены, то обращают на себя внимание, делают информацию более доходчивой.
Структурные (секторные) диаграммы позволяют выразить состав изучаемых показателей, удельный вес отдельных частей в общей величине показателя. В структурных диаграммах изображение показателя дается в виде разбитых на секторы геометрических фигур (квадратов, кругов), площадь которых берется за 100 или 1. Величина сектора определяется удельным весом части.
Диаграмма динамики предназначена для изображения изменения явлений за соответствующие промежутки времени. Для этой цели могут использоваться столбиковые, круговые, квадратные, фигурные и другие графики. Но чаще используются линейные графики. Динамика на таком графике подается в виде линии, которая характеризует беспрерывность процесса. Для построения линейных графиков пользуются системой координат: на оси абсцисс откладывают периоды, а на оси ординат – уровень показателей за соответствующие отрезки времени исходя из принятого масштаба.
Линейные графики очень широко используются также при изучении связей между показателями (графики связи). На оси абсцисс откладываются значения факторного показателя (X), а на оси ординат – значения результативного показателя (Y) в соответствующем масштабе. Линейные графики в наглядной и доходчивой форме отражают направление и форму связи.
Графики контроля находят широкое применение в экономическом анализе при изучении сведений о ходе выполнения плана. В таком случае на графике будут две линии: плановый и фактический уровень показателей за каждый день или другой промежуток времени.
Графические способы могут использоваться и при решении ме-тодических задач в экономическом анализе и, в первую очередь, разнообразных схемах для наглядного изображения внутреннего строения изучаемого объекта, последовательности технологических операций, взаимосвязей между результативными и факторными показателями и т.д.
Как видим, для построения графиков чаще всего используют первый квадрат системы координат. Здесь важно отметить некоторые требования, которые должны выполняться при построении графиков:
1) выразительность и контрастность рисунка (для этого могут использоваться разноцветные краски);
2) масштаб, который бы обеспечивал наглядность и не усложнял чтение графика;
3) не нужно забывать и про эстетичную сторону – график должен быть простым и красивым.
Чтобы обеспечить эти требования при построении графика, умышленно прерывают оси координат или берут только отдельные их отрезки, на которых отражается исследуемая информация. Можно также сжимать или растягивать оси независимо одна от другой, делать с ними разные преобразования.