- •Понятие философии, ее предмет.
 - •2. Возникновение философии: предпосылки, условия, духовные истоки.
 - •3. Философия и мировоззрение.
 - •4. Философский плюрализм, его основания. Проблема основного мировоззренческого вопроса.
 - •5. Понятие метода в философии. Диалектика и ее альтернативы.
 - •6. Роль (функции) философии в системе духовной культуры общества.
 - •7. Становление и развитие древнегреческой философии. Основные философские школы и течения 6-5 вв. До н.Э.
 - •1) Ионийская философия:
 - •8. Ионийская философия.
 - •9. Италийская философия.
 - •10. Поворот философского поиска от природы к человеку и социуму. Философия Сократа.
 - •11. Демокрит как один из основоположников античного атомизма.
 - •12. Учение Платона о бытии и познании. Теория идеального государства.
 - •13. Аристотель, его учение о сущности, о причинах и началах бытия и знания.
 - •14. Философия Средневековья: истоки и основная проблематика. Течения схоластики.
 - •15. Ф.Аквинский – систематизатор средневековой схоластики.
 - •16. Общая характеристика философии Возрождения, ее основные представители.
 - •17. Философские взгляды н.Кузанского и н.Макиавелли.
 - •18. Философия Нового времени. Ф.Бэкон и р.Декарт как основоположники новоевропейской философии.
 - •19. Философия Гоббса. Концепция знания и языка. Учение о государстве.
 - •20. Философские взгляды Дж.Беркли и д.Юма.
 - •21. Особенности немецкой классической философии. И.Кант как ее родоначальник.
 - •22. Философия Гегеля. Противоречие между системой и методом.
 - •23. Антропологический материализм л.Фейербаха.
 - •24. Философское учение к.Маркса и ф.Энгельса.
 - •25. Сущность материалистического понимания истории.
 - •26. Проблема начала русской философии. Основные периоды ее развития, особенности и проблематика.
 - •27. Западничество и славянофильство как идейные течения в общественной жизни России.
 - •28. Особенности религиозной философии в.Соловьева.
 - •29. Философия н.Бердяева.
 - •30. Философия «русского космизма». Учение в.И.Вернадского о ноосфере.
 - •31. Особенности и тенденции современной западной философии, ее основные течения.
 - •32. Аналитическая философия как ведущее течение современной западной философии.
 - •33. Экзистенциализм
 - •34. Неотомизм.
 - •35. Философия фрейдизма.
 - •36. Герменевтика.
 - •37. Бытие как философская категория. Основные формы бытия.
 - •38. Философское понятие материи. Современные научные представления о строении и структуре материи.
 - •39. Движение – способ существования материи. Основные формы движения. Единство материи и движения в свете современной науки.
 - •40. Пространство и время – формы существования материи. Неоднородность бытия и многообразие свойств пространства и времени.
 - •41. Отражение, его основные формы.
 - •42.Возникновение и сущность сознания, его структура.
 - •43. Сознание как высшая форма отражения действительности. Активность и творческий характер сознания. Сознательное и бессознательное в психике человека.
 - •Общественное и индивидуальное сознание. Общественное мнение. Понятие менталитета.
 - •Общая характеристика диалектики. Основные принципы и законы диалектики.
 - •3 Основных закона д.:
 - •46. Проблема источника развития. Закон противоречия. Типы противоречий, их роль в развитии.
 - •Механизм развития. Диалектика количественных и качественных изменений.
 - •48. Тенденции, формы, цикличность в развитии. Отрицание отрицания.
 - •49. Категории диалектики (общая характеристика, методологическая роль).
 - •50. Познание, его виды. Чувственная и рациональная ступени познания, их формы.
 - •51. Наука как вид познавательной деятельности человека. Приемы и методы научного познания.
 - •52. Понятие практики, ее роль в познании. Общественно-историческая практика как основной критерий истины.
 - •53. Истина, её черты. Истина и заблуждение.
 - •54. Общество как предмет философского осмысления.
 - •55. Проблема взаимодействия природы и общества в современную эпоху. Угроза экологической катастрофы.
 - •56. Общество как система.
 - •57. Экономическая сфера жизни общества.
 - •58. Социальная сфера жизни общества, ее структура.
 - •59. Политическая сфера жизни общества. Место и роль в ней государства.
 - •60. Духовная сфера жизни общества. Общественное сознание, его структура и закономерности развития.
 - •61. Человек, его природа и сущность.
 - •62. Понятие личности, её социальные роли. Свобода и ответственность личности. Смысл жизни.
 - •63. Философия языка. Проблема взаимосвязи языка и мышления.
 - •64. Культура и цивилизация.
 - •65. Потребности и интересы как движители исторического процесса.
 - •66. Субъекты социального действия. Население, народ, толпа. Народ – см.67
 - •67. Народные массы как решающая сила исторического развития.
 - •68. Классы и нации как субъекты социального развития.
 - •69. Роль личности в истории.
 - •71. Общественный прогресс, его критерии и особенности в современных условиях.
 - •72. Формационный и цивилизационный подходы к анализу общественного развития.
 
27. Западничество и славянофильство как идейные течения в общественной жизни России.
Процесс «европеизации» России, начатый государственной властью и продолжавшийся более столетия (от Петра I до Александра I), оказался под вопросом после Отечественной войны 1812 г. и восстания декабристов 1825 г. На смену просветительским и либеральным стремлениям передового общества приходит государственная идеология официальной народности.
В этой обстановке и в значительной мере под воздействием знаменитого «Философического письма» П.Я. Чаадаева, опубликованного в 1836 г. в «Телескопе», и выступили на сцену славянофилы (А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, Ю.Ф. Самарин, К.С. Аксаков) и западники (А.И. Герцен, ВТ. Белинский, Т.Н. Грановский, К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин).
Спор между ними в предреформенную эпоху способствовал, с ной стороны, зарождению самостоятельной и самобытной отечественной философской традиции, а с другой стороны, по мере сближения западников и славянофилов на почве либеральной освободительной программы — идейно подготовил реформы 60-х гг. XIX в..
И славянофилы, и новые западники решительно отвергли механистические и рационалистические идеи Просвещения XVIII в. с позиций воспринятой ими немецкой идеалистической философии (В. Шеллинг, Г. Гегель). Была отброшена также идея революционного преобразования общества, а вместе с нею и сама мысль о возможности простого «заимствования» и «пересадки» на русскую почву западных либеральных учреждений. Однако, хотя освобождение крестьян от крепостного права и было общим пунктом их освободительных программ, процесс либерализации России в предстоящих преобразованиях — по инициативе и средствами государственной власти — они понимали по-разному.
Славянофилы настаивали на принципиальной самобытности русской культуры и русской истории, начиная с ее истоков и кончая возможностью осуществления христианского, православного идеала. Смысл этого идеала — в соборности, предполагающей «свободное и органическое» единство, «живое начало которого есть Божественная благодать взаимной любви».
Западники, считая русский народ европейским, способным к совершенствованию и развитию, полагали, что он идет (как и Другие европейские народы) своим особым путем к осуществлению общего христианского идеала: свободной и нравственной личности. Таким образом, вместо самобытности они говорили лишь о своеобразии русской истории, а на место православия ставили христианско-либеральный идеал.
Наконец, если в соотношении общество — государство славянофилы делали акцент на обществе (с его нравственностью), то западники — на государстве и праве. Сходясь при этом в понимании служебной роли государства по отношению к обществу, славянофилы видели в последнем прежде всего народ, а западники — сферу развертывания и действия личности.
Либерализм западников, хотя и был почвенным и консервативным, все же сохранил значительные пласты классического западного либерализма. Либерализм славянофилов тяготел к духовной (находящей выражение в церковной жизни) форме утверждения идеала личностной свободы.
Расхождение между западниками и славянофилами нашло выражение и в вопросе об отношении к философии. Первые были убеждены в необходимости восполнения русской культуры философией (уже сложившейся на западноевропейской почве). Славянофилы настаивали на необходимости разработки собственной, самобытной, из русской жизни вырастающей философии.
