- •Київ кнеу 2013 Вступ
- •1. Розуміти:
- •2. Знати:
- •4. Володіти стійкими навичками:
- •1. Тематичний план
- •1Ікр – індивідуально-консультативна робота, здійснюється за потребою студентів
- •2. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Методологічні аспекти менеджменту персоналу
- •Тема 2. Стратегія та політика менеджменту персоналу організації
- •Тема 3. Ресурсне забезпечення менеджменту персоналу
- •Тема 4. Служба персоналу й кадрове діловодство
- •Тема 5. Професійний підбір персоналу
- •Тема 6. Використання аутсорсингових і лізингових послуг в управлінні персоналом
- •Тема 7. Розвиток персоналу
- •Тема 8. Управління процесами руху персоналу
- •Тема 9. Регулювання трудової діяльності персоналу
- •Тема 10. Управління робочим часом працівників
- •Тема 11. Оцінювання персоналу
- •Тема 12. Мотивація персоналу
- •Тема 13. Управління конфліктами
- •Тема 14. Управління поведінкою
- •Тема 15. Ефективність менеджменту персоналу
- •3. Плани практичних занять Плани практичних занять для студентів денної форми навчання
- •4. Самостійна робота студентів
- •Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) «Менеджмент персоналу»
- •Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) «Менеджмент персоналу» Заочна форма навчання
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •5. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •5.1. Поточний контроль знань студентів денної форми навчання
- •5.2. Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання
- •5.3. Підсумковий контроль знань
- •3.4. Тривалість перерви в роботі між змінами має бути не меншою:
- •3.5. Які показники характеризують соціальну ефективність менеджменту персоналу?
- •5.5. Зразок екзаменаційного білета для студентів заочної форм навчання
- •6.1. Які категорії працівників за Національним Класифікатором України дк 003:2010 «Класифікатор професій» належать до управлінського персоналу?
- •6.2. На яких працівників заповнюються особові картки на підприємстві?
- •6.3. У яких випадках допускається розірвання трудової угоди з ініціативи роботодавця згідно з кЗпП України?
- •6.4. Тривалість перерви в роботі між змінами має бути не меншою:
- •6.5. Які показники характеризують соціальну ефективність менеджменту персоналу?
- •5.6. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Рекомендована література Основні джерела Закони України
- •Інші нормативні акти
- •Навчальні посібники та підручники
- •Додаткові джерела
5.2. Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання
Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал різного характеру і рівня складності, засвоєння якого перевіряється під час поточного контролю і на іспиті.
Завданням поточного контролю є перевірка розуміння і засвоєння теоретичного матеріалу, вироблення навичок проведення розрахункових робіт, умінь самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст теми, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).
Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань.
Завдання поточного контролю для студентів заочної форми навчання оцінюються в діапазоні від 0 до 20 балів.
Перелік завдань для студентів заочної форми навчання подано у карті самостійної роботи (див. табл. 4). Максимальна кількість балів, яку можуть отримати студенти заочної форми навчання – 20 балів.
Студенти заочної форми навчання виконують індивідуальні практичні завдання за місцем роботи. Варіант студенти обирають самостійно. Завдання №1 містить загальну інформацію про організацію, де студент працює, тому конкретній бальній оцінці воно не підлягає, але у разі відсутності інформації, передбаченої завданням, робота до розгляду кафедрою не приймається.
Максимальний бал за виконання кожного з двох пунктів завдання №2 – 10 балів.
Критерії оцінювання індивідуальних завдань студентів заочної форми навчання наведено в табл. 8.
Таблиця 8
Шкала оцінювання виконання індивідуальних завдань
-
Можлива максимальна оцінка виконання індивідуального завдання, балів
Рівень виконання
Відмінний
Добрий
Задовільний
Незадовільний
10
10
8
6
0
Примітки:
Викладачу надається право зменшити загальну оцінку на 5-10 у разі незадовільного оформлення роботи.
Якщо доведено, що роботи ідентичні, то студенти одержують нульові оцінки за дані завдання.
Граничний термін подання робіт з виконаними завданнями на кафедру управління персоналом та економіки праці – за 2 тижні до початку екзаменаційної сесії. Роботи, що надійдуть на кафедру пізніше встановленого терміну, не розглядаються і не оцінюються.
Одержані кафедрою завдання студентів оцінюються викладачем у семиденний термін. Про одержану оцінку студент може дізнатись у викладача під час щотижневої консультації на кафедрі.
За рішенням кафедри додаткові бали (до 10) за поточну успішність можуть присуджуватись за позанавчальну наукову діяльність студентів – участь у конференціях, підготовку наукових публікацій тощо. При цьому загальна кількість балів, що вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності за поточну роботу, для студентів заочної форми не може перевищувати 20 балів.
Результати поточного контролю знань студентів заносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності й враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування науки.