Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metod_mater_Men_per_8503_8507_midznar_ekonom_ma...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
475.14 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА”

КАФЕДРА УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з навчальної роботи

______________А.М. Колот

«___» ________________2013 р.

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

ЩОДО ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО

КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

З НАУКИ «Менеджмент персоналу»

для студентів, що навчаються за спеціальностями 8503, 8507

Укладач: Цимбалюк С.О., доцент кафедри управління персоналом та економіки праці, канд. екон. наук

Декан факультету

____________ О.К. Шафалюк

«___» ________________2013 р.

Заступник завідувача кафедри

____________ В.М. Петюх

«___» ________________2013 р.

Київ кнеу 2013 Вступ

За сучасних умов компетентний та мотивований персонал є вирішальним чинником конкурентоспроможності підприємства на ринку, тому сучасні керівники всіх рівнів управління повинні вміти забезпечувати організацію компетентними працівниками з високою мотивацією до праці, створювати умови для їхнього всебічного розвитку та реалізації здібностей на користь організації та кожного працівника.

Знання основ теорії та практичних навичок у галузі управління персоналом всіх організацій, що функціонують у сфері економіки, є особливо цінними для студентів, які навчаються за магістерськими програмами, оскільки саме вони – це майбутні професіонали та керівники. Саме від уміння грамотно управляти людьми залежатиме як ефективність функціонування відповідних структурних ланок і організації загалом, так і реалізація ними (теперішніми студентами, а в майбутньому професіоналами та керівниками) особистого життєвого плану та програми службово-професійного зростання.

Мета: сформувати у студентів систему теоретичних знань та практичних навиків у галузі управління персоналом організацій різноманітних форм власності, що функціонують у сфері економіки України.

Завдання: сформувати у студентів компетенції за таким переліком:

1. Розуміти:

  • сутність, значення та зміст менеджменту персоналу;

  • сутність та завдання політики менеджменту персоналу, механізм її залежності від генеральної стратегії розвитку організації;

  • соціально-психологічні механізми, які зумовлюють трудову поведінку персоналу;

  • роль служби персоналу в реалізації політики менеджменту персоналу в організації;

  • значення якісного підбору, об’єктивного й достовірного оцінювання та справедливої мотивації персоналу для забезпечення ефективної діяльності організації;

  • значення розвитку персоналу для забезпечення конкурентоспроможності організації на ринку.

2. Знати:

  • методологічні аспекти менеджменту персоналу як процесу та сфери практичної діяльності;

  • зміст, принципи та напрямки реалізації стратегії і політики менеджменту персоналу;

  • ресурсне забезпечення менеджменту персоналу: нормативно-правову та інформаційну базу, науково-методичне, кадрове, матеріально-технічне й фінансове забезпечення;

  • напрями організації роботи служби персоналу та ведення кадрового діловодства;

  • методи визначення потреб організації у працівниках різних професійних груп;

  • технології аналізу робіт й розроблення вимог до кандидатів на вакантні посади, методи пошуку, залучення та оцінювання кандидатів на вакантні посади;

  • стратегії та технології роботи рекрутингових агенцій;

  • технології використання аутсорсингових та лізингових послуг в управлінні персоналом;

  • технологію планування та організації розвитку персоналу;

  • види, фактори, показники, основні процеси руху персоналу та способи пристосування його до економічних змін;

  • засоби регламентування діяльності структурних підрозділів та посадових осіб;

  • засоби регламентування робочого часу працівників та методи аналізу ефективності його використання;

  • види, функції, методи та процедуру оцінювання персоналу, напрями використання його результатів у практиці менеджменту персоналу;

  • теоретико-методологічні засади мотивації персоналу, структуру компенсаційного пакета та технологію розроблення різних його складових, методи нематеріальної мотивації персоналу;

  • види, причини виникнення, функції та наслідки конфліктів у організації; інструменти, процедури й методи управління конфліктами;

  • резерви підвищення ефективності діяльності організації в умовах сприятливого соціально-психологічного клімату;

  • технології управління поведінкою персоналу під час розроблення й реалізації проектів і в умовах організаційних змін;

  • технологію формування корпоративної культури;

  • складові та показники ефективності менеджменту персоналу, структуру витрат на персонал.

3. Уміти:

  • розробляти основні контури стратегії та політики менеджменту персоналу в організації залежно від конкретної ситуації;

  • оцінювати соціально-психологічний клімат, який панує у колективі, розробляти пропозиції щодо його поліпшення;

  • визначати потребу у працівниках різних професійних груп;

  • оцінювати кандидатів на вакантні посади;

  • обґрунтовувати економічну доцільність використання аутсорсингових і лізингових послуг у галузі управління персоналом та виведення персоналу зі штату організації;

  • розробляти аутсорсинг - проекти та проекти виведення персоналу зі штату організації;

  • визначати доцільність використання різних форм і методів навчання, оцінювати їх ефективність;

  • розробляти кар’єрограму працівника;

  • формувати резерв на заповнення вакантних посад керівників та організовувати підготовку працівників до заповнення керівної посади;

  • управляти процесами руху персоналу, розробляти заходи пристосування персоналу до економічних змін в організації, оцінювати витрати, пов’язані зі заміною працівників;

  • обґрунтовувати доцільність використання різних методів управління персоналом в організації;

  • розробляти правила внутрішнього трудового розпорядку;

  • проводити фотографію робочого дня, виявляти причини втрат робочого часу та розробляти рекомендації щодо продуктивнішого його використання;

  • формувати зміст, обґрунтовувати доцільність вибору різних методів, розробляти процедуру оцінювання персоналу, використовувати результати оцінювання у менеджменті персоналу;

  • управляти конфліктними ситуаціями та поведінкою персоналу під час розроблення й реалізації проектів та в умовах організаційних змін;

  • розробляти корпоративні стандарти та правила поведінки;

  • аналізувати структуру витрат на персонал та оцінювати ефективність менеджменту персоналу.