- •Блок 1. Выполните тестовые задания.
- •Проспект Абая
- •Аральское море
- •Блок 3. Беседа «Влияние экологии на окружающую среду».
- •Чудо из чудес
- •Природные фонтаны
- •Из истории компьютеров
- •Энергетика Казахстана
- •О развитии экономики в Казахстане
- •История появления мобильного телефона
- •Правила телефонного разговора
- •Блок 3. Беседа «Прикладное искусство Казахстана».
- •Текст для аудирования
- •Гордость русской музыки
- •Понятия и условия устойчивости
- •Генераторы и преобразователи частоты
- •Из истории компьютеров
- •История появления мобильного телефона
Правила телефонного разговора
К правилам телефонного разговора относится правило 20/80: 80% времени нужно слушать, а говорить — лишь 20% (на вступительную речь дается, как уже было сказано, 45 секунд; дальше нужно слушать и запоминать проблемы и нужды собеседника; тогда у появится отличный повод предложить собеседника заключить с договор, который как раз и поможет решить названные проблемы и удовлетворить свои потребности). До того, чтобы выглядеть по-деловому, никогда не нужно задавать общих вопросов (например, о погоде). Также следует избегать запинок, говорить конкретно, точно, соблюдать нужную интонацию; никогда нельзя забывать улыбаться; нужно говорить не слишком медленно и не слишком быстро, не слишком громко и не слишком тихо; нужно быть уверенным, что вас хорошо слышат и понимают; нужно научиться чувствовать, когда нужно сделать паузу в разговоре. Не нужно торопиться отсылать собеседнику информацию по первой же просьбе, если он толком не знает, что ему нужно (в большинстве случаев за просьбой прислать информацию стоит просто желание, чтобы собеседник отстал; существуют самые разные способы использовать эту просьбу в своих интересах: можно ничего не высылать, а просто позвонить через неделю и спросить, дошла ли информация, обычно собеседник отвечает на поставленный вопрос утвердительно). В телефонном разговоре существует правило 3-х "П" ("Повтори", "Поддержи", "Продолжай"): 1-повторить возражение в форме вопроса, 2-сказать, что после презентации собеседник изменит свое мнение, 3-предложить собеседнику продолжить переговоры. Если отвечает автоответчик, то следует оставлять информацию на нем не более чем на 30 секунд (при этом не надо запинаться и делать паузы, что следует из четко продуманного плана сообщения).
Блок 3. Беседа «Языковая политика в РК».
КазАТК
кафедра «Языки |
Экзаменационный билет № 20
Дисциплина: Русский язык |
Утверждаю: зав. кафедрой Жардамалиева Ж.Б.
«____»_____________2013г Протокол № ____________ |
Блок 1. Выполните тестовые задания.
1. Назовите общие функции казахского и русского языков в РК
А) вносить разлад
Б) укреплять толерантность
В) развивать экономику
Г) нарушать права граждан
Д) объединять людей, укреплять мир и взаимопонимание
2. Знание трех языков – залог
А) карьерного роста
Б) невоспитанности
В) хорошей работы
Г) успешного общения с иностранцами
Д) национальной безопасности
3. Кем был подписан указ о госпрограмме развития и функционирования языков в РК?
А) судьями
Б) депутатами
В) президентом
Г) народом
Д) премьер-министром
4. Осуществление госпрограммы развития и функционирования языков поделено на сколько этапов?
А) один
Б) два
В) три
Г) четыре
Д) пять
5. Какие годы охватывает реализация госпрограммы развития и функционирования языков в РК?
А) 2010-2015
Б) 2011-2017
В) 2011-2012
Г) 2011-2020
Д) 2011-2021
6. Укажите глагол с буквой и в корне слов А) бл…стеть на солнце
Б) бл…стать убранством В) раст…реть краски Г) пост...лить ковер Д) оп...реться на трость 7. Определите вид придаточного предложения:
Я зашел в чайную, чтобы спрятаться от шпиков.
А) Цели. Б) Места. В) Изъяснительное. Г) Следствия. Д) Причины. 8. Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой при-. А) Пр..граждать дорогу. Б) Пр... одолеть барьер. В) Пр... ступить к работе. Г) Пр.. .ступить закон. Д) Пр.. мудрый пескарь. 9. Синоним к слову банальный: А) Совершенный. Б) Флегматичный. В) Бесталанный. Г) Заурядный. Д) Бессознательный. 10. Укажите числительное, в котором не пишется мягкий знак: А) Пят..надцать. Б) Пят..сот. В) Девят..сот. Г) Сем..десят. Д) Пят..десят.
Блок 2. Выполните задания.
а) прочитайте текст
б) Дополните главные предложения придаточными.
1. Мы завтра, …, поедем на экскурсию.
2. Он советует мне, …
3. Мы спать легли поздно, …
4. Я встретил друга, …
5. Декан сказал, …
Почему телевизор вытесняет сейчас книгу? Да потому, что телевизор заставляет вас не торопясь просмотреть какую-то передачу, сесть поудобнее, чтобы вам ничего не мешало. Он вас отвлекает от забот, он вам диктует, как смотреть и что смотреть. Но постарайтесь выбрать книгу по своему вкусу, отвлекитесь на время от всего на свете, сядьте с книгой поудобнее, и вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи.
Я не говорю: перестаньте смотреть телевизор. Но я говорю: тратьте свое врем на то, что достойно этой траты. Смотрите с выбором. Обретите сами этот свой выбор и никому не подчиняйтесь в выборе чтения, кроме той силы, которую приобрела в истории человеческой культуры книга классическая. Это значит, что в ней что-то существенное есть. Да, может быть, это существенное для культуры человечества окажется существенным и для вас. Классическое произведение – то, которое выдержало испытание временем. С ним вы не потеряете своего времени. Но классика не может ответить вам на все вопросы сегодняшнего дня. Поэтому надо читать и современную литературу. Не бросайтесь только на самую модную книгу. Не будьте суетны. Суетность заставляет человека безрассудно тратить самый большой и самый драгоценный капитал, которым он обладает, - свое время (Д. Лихачев).
