ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

ДЛЯ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА (зимняя сессия)

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДИАТРИЯ»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2-79 01 01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

1. Дородовые патронажи, цели и задачи, сроки проведения. Рекомендации по уходу и вскармливанию.

2. Патронажи к новорожденному ребенку, цели и задачи, сроки проведения. Рекомендации по уходу и вскармливанию.

3. Наблюдение за грудным ребенком. Схема диспансерного наблюдения за здоровыми детьми в поликлинике, в условиях ФАПа.

4. Комплексная оценка состояния здоровья. Критерии здоровья: обуславливающие и характеризующие, их характеристика.

5. Комплексная оценка состояния здоровья. Рекомендации: профилактические, оздоровительные, лечебные. Роль ФА ФАПа в проведении комплексной оценки состояния здоровья детей.

6. Сахарный диабет у детей. Этиология. Патогенез. Особенности течения сахарного диабета в разные возрастные периоды. Методы диагностики. Лечение. Диспансерное наблюдение.

7. Дифференциальная диагностика кетоацидотической и гипогликемической ком. Неотложная помощь при кетоацидотической и гипогликемической комах.

8. Заболевания щитовидной железы. Степени увеличения щитовидной железы. Гипотиреоз: определение, этиология, патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Лечение. Уход. Профилактика. Прогноз.

9. Заболевания щитовидной железы. Диффузный токсический зоб, эндемический зоб: определение, этиология, патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Лечение. Уход. Профилактика. Прогноз.

10. Краснуха. Этиология. Клиника приобретенной и врожденной краснухи. Диагностика. Лечение. Мероприятия в очаге. Профилактика.

11. Корь. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение. Мероприятия в очаге. Профилактика

12. Ветряная оспа у детей. Этиология. Клинические формы, их краткая характеристика. Диагностика. Лечение. Профилактика. Мероприятия в очаге.

13. ОРЗ у детей. Этиология. Особенности течения гриппа у детей . Диагностика. Лечение. Мероприятия в очаге. Профилактика.

14. Менингококковая инфекция у детей. Этиология. Клинические формы: носительство, назофарингит, менингит, менингоэнцефалит, их краткая характеристика. Диагностика. Лечение. Мероприятия в очаге.

15. Менингококковая инфекция у детей. Менингококкцемия, клиника. Оказание НП на догоспитальном этапе.

16. Дифтерия. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика. Мероприятия в очаге.

17. Коклюш. Этиология. Эпидемиология. Клиника. Дифференциальная диагностика с заболеваниями, сопровождающимися кашлем. Лечение. Профилактика.

18. Паротитная инфекция. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение. Мероприятия в очаге. Профилактика.

19. Туберкулёз у детей. Этиология. Эпидемиология. Понятие о вираже, туберкулезном инфицировании. Нелокализованные формы туберкулеза. Приказ МЗ РБ №106. Государственная программа «Туберкулез».

20. Первичный туберкулезный комплекс. Туберкулезный бронхоаденит. Диагностика туберкулеза. Лечение. Приказ МЗ РБ № 106. Государственная программа «Туберкулез».

21. Туберкулинодиагностика. Понятие о вираже. Виды профилактики туберкулеза. Государственная программа «Туберкулез». Приказ МЗ РБ № 803 и 108.

22. Скарлатина. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактика. Мероприятия в очаге.

23. Вирусные гепатиты у детей. Этиология. Клинические формы, их краткая характеристика. Диагностика. Лечение. Профилактика. Мероприятия в очаге.

24. Сальмонеллез. Этиология. Клиника.Понятие о токсикозе и эксикозе. Диагностика. Лечение. Профилактика. Мероприятия в очаге.

25. Общие принципы оказания неотложной помощи детям при угрожающих состояниях: Лихорадка. Судорожный синдром.

26. Общие принципы оказания неотложной помощи детям при угрожающих состояниях: Анафилактический шок. Носовое кровотечение

27. Общие принципы оказания неотложной помощи детям при угрожающих состояниях: Острые отравления.

28. Общие принципы оказания неотложной помощи детям при угрожающих состояниях: острый стеноз гортани, ларингоспазм.

29. Общие принципы оказания неотложной помощи детям при угрожающих состояниях: обморок, коллапс.

30. Общие принципы оказания неотложной помощи детям при угрожающих состояниях: синдром срыгивания и рвоты у детей. Синдром «острого живота» у детей.

31. Общие принципы оказания неотложной помощи детям при угрожающих состояниях: Синдром «острого живота» у детей.

32. Иммунопрофилактика. Цели, задачи. Виды ИЛС. Правила хранения ИЛС («Холодовая цепь»).

33. Организация проведения профилактических прививок в поликлинике. Заполнение документации. Приказ МЗ РБ № 913.

34. Противопоказания к проведению профилактических прививок (временные, длительные, постоянные; к отдельным вакцинам).

35. Поствакцинальные реакции и осложнения. Определение, характеристика, причины развития. Тактика фельдшера. Профилактика ПВР и ПВО.

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ МАНИПУЛЯЦИЙ

ДЛЯ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА (зимняя сессия)

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДИАТРИЯ»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2-79 01 01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

Осуществить сестринский процесс на этапе реализации:

1. Измерение температуры тела и регистрация ее в температурном листе.

2. Согревающий компресс на ухо.

3. Определение частоты дыхания, пульса.

4. Взятие мазков из зева и носа на патогенную флору.

5. Применение грелки, пузыря со льдом.

6. Взятие кала на патогенную кишечную флору.

7. Техника кормления недоношенного ребенка через зонд.

8. Утренний туалет новорожденного до 4-го дня жизни.

9. Лекарственная клизма (ребенку 3 месяца).

10. Взятие кала на яйца гельминтов.

11. Аспирация содержимого из дыхательных путей.

12. Очистительная клизма (ребенку 8 мес.).

13. Применение газоотводной трубки (ребенку 5 мес.).

14. Гигиеническая ванна новорожденному ребенку.

15. Техника контрольного кормления.

16. Туалет носа и закапывание капель.

17. Туалет пуповинного остатка. Туалет пупочной ранки.

18. Туалет глаз и закапывание капель.

19. Комплекс массажа и гимнастики №1.

20. Проба Манту. Регистрация. Заполнение документации.

21. Техника введения вакцины ИПВ. Регистрация. Заполнение документации

22. Техника и правила кормления ребенка грудью.

23. Техника введения вакцины «Тримовакс». Регистрация. Заполнение документации.

24. Туалет ушей и закапывание капель.

25. Техника введения вакцины «Энджерикс». Регистрация. Заполнение документации.

26. Утренний туалет новорожденного после 4-го дня жизни.

27. Антропометрия детей разного возраста.

28. Туалет грудного ребенка в домашних условиях.

29. Промывание желудка (реб.3года).

30. Измерение АД, оценка результатов.

31. Оксигенотерапия с помощью носоглоточного катетера.

32. Гигиеническая ванна грудному ребенку.

33. Техника введения вакцины АКДС. Регистрация. Заполнение документации

34. Техника введения вакцины БЦЖ. Регистрация. Заполнение документации.

35. Правила введения инсулина. Ввести 10 единиц инсулина.

ЗАДАЧИ

ДЛЯ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА (зимняя сессия)

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДИАТРИЯ»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2-79 01 01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

Задача №1

Вы проводите пробу Манту детям. У ребенка 6-ти лет обнаружили, что проба Манту 10мм /папула/. В роддоме была сделана прививка против туберкулеза. На левом плече рубчик 5 мм. Проба Манту в динамике: в 1 год-7мм /папула/; в 2 года-3мм /П/; в 3 года-3мм /Г /; в 4 года- отрицательная; в5 лет— отрицательная

1. Оцените результаты р.Манту.

2. Ваша тактика.

Задача №2

Вы фельдшер ФАПа. Ребенку 1год 3 месяца. Вечером отмечен подъем температуры до 38,⁰С. Ребенок беспокоен. Зев гиперемирован. На слизистой щек напротив малых коренных зубов мелкоточечная белая сыпь. Лицо одутловатое. Конъюнктивит, слезотечение. Единичные элементы сыпи на лице, за ушами.

1. Ваш диагноз? Обоснуйте его.

2. Лечение и профилактика этого заболевания.

3. Мероприятия в очаге.

Задача №3

Вызов фельдшера ФАПа. К ребенку 6 лет. Жалобы на подъем температуры до 37,8⁰ С. Стал раздражительным, аппетит снижен. Заболел два дня тому назад. На коже туловища, лица, конечностей и волосистой части головы отмечаются элементы сыпи в разной стадии (пятна, везикулы, корочки). Отмечается зуд кожи.

1. Ваш диагноз? Обоснуйте его.

2. Лечение и профилактика этого заболевания.

3. Мероприятия в очаге.

Задача №4

Вы пришли на патронаж к 1,5 месячному ребенку. Мать жалуется на появление инфильтрата в области левого плеча. Самочувствие не нарушено.

1. Что с ребенком?

2. Ваши рекомендации? Оформление документации. Сроки наблюдения.

3. Возможные осложнения.

Задача №5

Ребенку 3 года, жалуется на боль в горле. Температура тела 38,⁰С. Ребенок стал раздражительным, плохо спит, ухудшился аппетит. При обследовании зев гиперемирован, на миндалинах сероватые налеты, грубые, плотно спаянные с миндалинами, отмечается отек на шее до 1 шейной складки. Прививки не проводились.

1. Ваш предположительный диагноз и тактика фельдшера?

2. Какое обследование нужно провести?

3. Лечение и профилактика данного заболевания.

Задача №6

Вызов фельдшера ФАПа к ребенку 3-х лет. Под утро у него внезапно появился приступ удушья с затрудненным выдохом, частым сухим кашлем. Дыхание шумное, на расстоянии слышны разнообразные свистящие хрипы. Со слов мамы, у ребенка пищевая аллергия.

1. Обоснуйте ваш предположительный диагноз диагноз.

2. Какую помощь надо оказать ребенку?

3. Тактика фельдшера ФАПа.

Задача №7

При введении больному противодифтерийной сыворотки, он внезапно покрылся холодным потом, появилась резкая бледность, тошнота, слабость, боли в груди, головокружение. Ребенок потерял сознание. АД снизилось. Пульс слабого наполнения и напряжения.

1. Чем объяснить такое состояние ребенка?

2. Что необходимо немедленно сделать?

3. Правила введения лечебных сывороток.

Задача №8

Ребенок 10 месяцев. У него имеются проявления рахита. После прогулки в весенний солнечный день, у ребенка внезапно появилось затрудненное дыхание, затруднен вдох.

Ребенок стал беспокойным, мечется, дыхание прерывистое, появилась пастозность и цианотичный оттенок кожи лица. Через несколько секунд дыхание восстановилось.

1. Какое состояние развилось у ребенка? Назовите его причины?

2. Неотложная помощь при таких состояниях.

3. Тактика фельдшера после оказания НМП.

Задача№9

Вас вызвали к ребенку 10-ти месяцев. На фоне кашля, насморка у ребенка повысилась температура до 39,5⁰ С. Ребенок, при осмотре беспокоен, кожные покровы бледные, конечности холодные, мраморные.

1. Какое состояние развилось у ребенка? Назовите его причины?

2. Неотложная помощь при таких состояниях.

3. Тактика фельдшера после оказания НМП

Задача №10

Вы пришли на патронаж к ребенку 3-х месяцев. Мать жалуется, что ребенок стал хуже сосать, отказывается от еды, нарушен сон. При осмотре дыхание через нос затруднено, «сопит носом». В вертикальном положении у ребенка слизистое отделяемое вытекает из носа.

1. Ваш диагноз и тактика фельдшера.

2. Какие осложнения могут возникнуть?

3. Лечение.

Задача №11

Вы работаете фельдшером в детском саду. У ребенка 4-х лет повысилась температура до 38,2⁰ С, отказывается от еды.

При осмотре выявлена припухлость в левой околоушной области размером 4x4см, кожа не изменена, консистенция тестоватая, при пальпации припухлость болезненная. Зев спокоен.