- •Раздел IV.
- •Тема 16.
- •Тема 17. Начало Великой Отечественной войны и предпосылки коренного перелома (июнь 1941 – февраль 1943 г.)
- •Тема 18. Власть и общество в ссср в годы Великой Отечественной войны
- •Тема 19. Коренной перелом в Великой Отечественной войне и её завершение (февраль 1943 – май 1945 г.)
- •Тема 20. Ссср в антигитлеровской коалиции
- •Вопросы по источникам
- •1. Из выступления и.В. Сталина по радио 3 июля 1941 г.
- •2. Из замечаний и предложений по Генеральному плану «Ост» рейхсфюрера войск сс
- •3. Из запроса командующего охранными войсками и начальника тылового района группы армий «Центр» генерала Шенкендорфа
- •Задания к контрольной работе
- •I. Отразите суть научно-исторической проблемы:
- •II. Дайте определение терминам, расшифруйте аббревиатуры:
- •III. Определите историческое значение событий и процессов, датируйте их:
- •Варианты билетов Вариант I.
- •Вариант II.
- •Вариант III.
- •Вариант IV.
- •Вариант V.
- •Литература
- •Раздел V. Ссср в 1945–1964 гг.
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 21. Ссср и мировое сообщество в 1945–1953 гг.
- •Тема 22. Политическое и социально-экономическое развитие ссср
- •Тема 23. Социально-культурные процессы в ссср в 1945–1953 гг.
- •Тема 24. Политическая жизнь и социально-экономические реформы в ссср
- •Тема 25. Социально-культурное развитие ссср в 1953–1964 гг.
- •Тема 26. Внешняя политика ссср в 1953–1964 гг.
- •Вопросы по источникам
- •1. Трудовые будни послевоенной Сибири
- •2. Из письма членов правления колхоза «Кызыл Маяк» Турачакского аймака Горно-Алтайской автономной области председателю Совета по делам колхозов при Совете Министров ссср (1948 г.)
- •13 Сентября 1948 г.
- •3. Из доклада н.С. Хрущёва на XX съезде кпсс «о культе личности и его последствиях» 25 февраля 1956 г.
- •4. Из постановления цк кпсс «о преодолении культа личности и его последствий» от 30 июня 1956 г.
- •5. Из книги и.В. Сталина «Экономические проблемы социализма в ссср» (1952 г.)
- •6. Из Программы кпсс 1961 г.
- •Задания к контрольной работе
- •I. Отразите суть научно-исторической проблемы:
- •II. Дайте определение терминам, расшифруйте аббревиатуры:
- •III. Определите историческое значение событий и процессов, датируйте их:
- •Варианты билетов Вариант I.
- •Вариант II.
- •Вариант III.
- •Вариант IV.
- •Вариант V.
- •Вариант VI.
- •Литература
- •Раздел VI. Ссср в 1965–1991 гг.
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 27. Социально-экономические процессы в ссср в 1965–1984 гг.
- •Тема 28. Политическая и духовная жизнь советского общества в 1965–1984 гг.
- •Тема 29. Внешняя политика ссср в 1965–1984 гг.
- •Тема 30 Власть и общество в ссср в 1985–1991 гг.
- •Тема 31 ссср на мировой арене в 1985–1991 гг.
- •Вопросы по источникам
- •1. Из Политического доклада цк кпсс XXVII съезду кпсс
- •25 Февраля 1986 г.
- •2. Из воспоминаний маршала Советского Союза с.Ф. Ахромеева
- •3. Из статьи н.А. Андреевой «Не могу поступиться принципами» (1988 г.)
- •4. Из предвыборной программы б.Н. Ельцина, кандидата в народные депутаты ссср (1989 г.)
- •Задания к контрольной работе
- •I. Отразите суть научно-исторической проблемы:
- •II. Дайте определение терминам, расшифруйте аббревиатуры:
- •III. Определите историческое значение событий и процессов, датируйте их:
- •Варианты билетов Вариант I.
- •Вариант II.
- •Вариант III.
- •Вариант IV.
- •Вариант V.
- •Литература
- •Раздел VII. Россия в 1992–2012 гг.
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 32. Россия в 1990-е гг.
- •Тема 33. Россия в 2000–2012 гг.
- •Вопросы по источникам
- •1. Из письма Председателя Государственного Комитета по управлению государственным имуществом в.П. Полеванова Председателю Правительства рф в.С. Черномырдину (1994 г.)
- •2. Из статьи в.В. Путина «Демократия и качество государства» (2012 г.)
- •3. Из интервью а. Навального журналу «The New Times» (2011 г.)
- •Литература
Задания к контрольной работе
I. Отразите суть научно-исторической проблемы:
1. СССР накануне Великой Отечественной войны (рубеж 1930–1940-х гг.): начало Второй мировой войны, отношения с Германией и Японией, территориальные приращения; военно-экономическая политика правительства и уровень обороноспособности страны.
2. Начало Великой Отечественной войны и предпосылки коренного перелома (июнь 1941 – февраль 1943 г.): планы Германии по захвату советской территории и попытки их осуществления, оборонительные действия и контрнаступления Красной армии под Москвой и Сталинградом.
3. Власть и общество в СССР в годы Великой Отечественной войны: перестройка экономики на военный лад и жизнь в тылу; немецкий оккупационный режим, коллаборационисты и партизанское движение.
4. Коренной перелом в Великой Отечественной войне и её завершение (февраль 1943 – май 1945 г.): победа под Курском и операции Красной армии по освобождению территории СССР, Восточной Европы и Германии от гитлеровских войск; итоги, значение и цена победы.
5. СССР в антигитлеровской коалиции: формирование, состав и направления деятельности этого союза, развитие экономических и военно-политических отношений с Англией и США; операции Красной армии против Японии и завершение Второй мировой войны.
II. Дайте определение терминам, расшифруйте аббревиатуры:
1. Фашизм; 2. Холокост; 3. План «Барбаросса»; 4. Молниеносная война; 5. План «Ост»; 6. «Новый порядок»; 7. Коллаборационизм; 8. Партизаны; 9. Хатынь; 10. Заградотряды; 11. Коренной перелом в войне; 12. Антигитлеровская коалиция; 13. Ленд-лиз; 14. Второй фронт; 15. «Десять сталинских ударов»; ЦШПД, РОА, УПА, ГКО, ООН, СС.
III. Определите историческое значение событий и процессов, датируйте их:
1. Вторая мировая война; 2. Советско-финляндская война; 3. Великая Отечественная война; 4. Нападение гитлеровских войск на СССР; 5. Московская битва; 6. Блокада Ленинграда; 7. Сталинградская битва; 8. Курская битва; 9. Тегеранская конференция; 10. Освобождение территории СССР от гитлеровских войск; 11. Встреча на Эльбе; 12. Ялтинская конференция; 13. Битва за Берлин; 14. Потсдамская конференция; 15. Советско-японская война.
IV. Благодаря каким делам эти личности вошли в историю Великой Отечественной войны?
1. А. Гитлер; 2. Р. Зорге; 3. С.К. Тимошенко; 4. Г.К. Жуков; 5. З.А. Космодемьянская; 6. И.В. Панфилов; 7. А.И. Покрышкин; 8. Д.Ф. Лавриненко; 9. А.А. Власов; 10. С.А. Ковпак; 11. Ф. Паулюс; 12. В.И. Чуйков; 13. Н.Ф. Ватутин; 14. К.К. Рокоссовский; 15. А.М. Василевский.
Варианты билетов Вариант I.
I. Отразите суть научно-исторической проблемы:
СССР накануне Великой Отечественной войны (рубеж 1930–1940-х гг.): начало Второй мировой войны, отношения с Германией и Японией, территориальные приращения; военно-экономическая политика правительства и уровень обороноспособности страны.
II. Дайте определение терминам, расшифруйте аббревиатуры:
1. Хатынь; 2. Заградотряды; 3. Коренной перелом в войне; 4. ЦШПД, РОА.
III. Определите историческое значение событий и процессов, датируйте их:
1. Великая Отечественная война; 2. Встреча на Эльбе; 3. Битва за Берлин.
IV. Благодаря каким делам эти личности вошли в историю Великой Отечественной войны?
1. А.И. Покрышкин; 2. Д.Ф. Лавриненко; 3. А.А. Власов.