
- •1. Описание учебной дисциплины «мировая художественная культура»
- •Соотношение количества часов аудиторных занятий к самостоятельной и индивидуальной работе составляет:
- •2. Цель и задачи учебной дисциплины
- •3. Программа учебной дисциплины «мировая художественная культура»
- •4. Структура учебной дисциплины
- •31 М, 31 му группы
- •41 М группа
- •5. Темы семинарских занятий (31м, 31му/ 41м гр.)
- •Содержание тем для семинарских занятий Содержательный модуль 1. Художественная культура древнейших цивилизаций и античного мира
- •Тема 1.2. Художественная культура Древнего Египта
- •Литература
- •Тема 1.3. Культурные памятники Передней Азии
- •Литература
- •Тема 1.4. Художественная культура Древней Греции
- •Литература
- •Тема 1.5. Художественная культура Древнего Рима
- •Литература
- •Тема 1.7. Художественная культура Индии
- •Литература
- •Тема 1.8. Художественная культура Китая
- •Литература
- •Тема 1.9. Художественная культура Японии, Кореи
- •Литература
- •Содержательный модуль 2. Художественная культура средних веков и эпохи Возрождения
- •Тема 2.1. Византия
- •Литература
- •Тема 2.2. Художественная культура Западной Европы
- •Литература
- •Тема 2.3. Возрождение в Италии
- •Литература
- •Тема 2.4. Возрождение в странах Европы
- •Литература
- •6. Самостоятельная работа
- •Перечень тем самостоятельной работы в смысловом модуле и нагрузка студентов (31м, 31му/41м гр.)
- •Содержание тем для самостоятельной работы Содержательный модуль 1. Художественная культура древнейших цивилизаций и античного мира
- •Тема 1.2. Художественная культура Древнего Египта
- •Литература
- •Тема 1.3. Культурные памятники Передней Азии
- •Литература
- •Тема 1.4. Художественная культура Древней Греции
- •Литература
- •Тема 1.5. Художественная культура Древнего Рима
- •Литература
- •Тема 1.7. Художественная культура Индии
- •Литература
- •Тема 1.8. Художественная культура Китая
- •Литература
- •Тема 1.9. Художественная культура Японии, Кореи
- •Литература
- •Раздел 2. Художественная культура средних веков и эпохи Возрождения
- •Тема 2.1. Византия
- •Литература
- •Тема 2.2. Художественная культура Западной Европы
- •Литература
- •Тема 2.3. Возрождение в Италии
- •Литература
- •Тема 2.4. Возрождение в странах Европы
- •Литература
- •Вопросы к зачёту
- •Контрольная работа
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •7. Индивидуальная работа Со студентами
- •8. Методы обучения
- •9. Методы контроля знаний
- •10. Оценивание учебной деятельности
- •Распределение баллов, которые получают студенты на зачёте
- •Критерии текущего и итогового контроля знаний студентов
- •Шкала оценивания: национальная и ects
- •11. Методическое обеспечение:
- •12. Рекомендованная литература
- •13. Информационные ресурсы
Критерии текущего и итогового контроля знаний студентов
Текущий контроль предполагает оценивание деятельности студентов на практических занятиях и имеет целью проверить уровень их подготовки по определенным темам учебной программы, а также умений выполнения контрольных заданий, самостоятельной работы.
Оценкой «отлично» – оцениваются учебные достижения студента, который владеет теоретическими знаниями по художественной культуре. Он способен систематизировать, обобщать содержание материала по предмету: осознанно воспринимать и отражать художественные образы, использовать ассоциативные связи между видами художественной деятельности. Студент пользуется образным языком в рассуждениях о видах искусства, свободно применяет специальную терминологию, имеет высокий уровень художественного мышления: самостоятельно использует полученные художественные умения, навыки в творческих разработках.
Оценкой «хорошо» – оцениваются учебные достижения студента, который имеет твердые знания программного материала, осознанные и полные, но с отдельными неточностями во второстепенном материале, которые сам студент исправляет; грамотно и конкретно излагает материал, без существенных неточностей, но с незначительными нарушениями последовательности изложения.
Оценкой «удовлетворительно» – оцениваются учебные достижения студента, который знает основные положения материала, но не освоил их детально, допускает неточности, которые исправляет при помощи преподавателя; творчески использует учебный материал на практике.
Оценкой «неудовлетворительно» – оцениваются учебные достижения студента, который не знает значительной части программного материала; имеет лишь фрагментарные знания в ответе, отсутствует самостоятельность, допускаются существенные ошибки.
Итоговый контроль оценивания знаний студентов проводится на зачёте.
Шкала оценивания: национальная и ects
(Европейской системы трансфера кредитов)
Таблица 7
Суммарная модульная оценка (в баллах) |
Оценка по шкале ECTS |
Национальная шкала оценивания |
90-100 |
А |
Отлично |
83-89 |
В |
Хорошо |
75-82 |
С |
Хорошо |
68-74 |
D |
Удовлетворительно |
60-67 |
E |
Удовлетворительно |
35-59 |
FX |
Неудовлетворительно |
1-34 |
F |
Неудовлетворительно |
11. Методическое обеспечение:
– опорный конспект лекций по всем темам курса, в том числе и для самостоятельного изучения;
– пакеты тестовых заданий по курсу;
методические рекомендации и индивидуальные задания для самостоятельной работы студентов;
– материалы для подготовки к семинарским занятиям.
12. Рекомендованная литература
1. Аверинцев С. Византия и Русь: два типа духовности / С. Аверинцев. – М. :Просвещение, 1988. – 233 с.
2. Алпатов М.В. Древнерусская живопись / М. В. Алпатов. – М.: Искусство, 1994. – 276 с.
3. Алпатов М.В. Художественные проблемы искусства Древней Греции / М. В. Алпатов. – М. Просвещение, 1978. – 289 с.
4. Бажан Н. Микеланджело / Н. Бажан. – К. : Знання, 1990. – 199 с.
5. Бенеш О. Искусство Северного Возрождения / О. Бенеш. – М. : Просвещение, 1973. – 344 с.
6. Берестовская Д. С. Культурология: [уч. пособие] / Д. С. Берестовская. – Симферополь: Бизнес-Информ, 2003. – 389 с.
7. Бычков В. Византийская эстетика / В. Бычков. – М. : Современник, 1977. – 289 с.
8. Виппер Б. Итальянское Возрождение / Б. Виппер. – М. : Искусство, 1977. – 289 с.
9. Высотская Т. Скифские городища / Т. Высотская. – Симферополь: Таврия, 2005. – 348 с.
10. Гастер А. Леонардо да Винчи / А. Гастер. – М. : Искусство, 1984. – 267 с.
11. Гивенталь И. Музыкальная литература: [уч. пос.] / И. Гивенталь, Л. Щукина. – Вып. 1. – М.: Музыка, 1986. – 345 с.
12. Гнедич П. Всемирная история искусств / П. Гнедич. – М.: Современник, 1996. – 344 с.
13. Головин В.П. Скульптура и живопись итальянского Возрождения: Влияние и взаимосвязь / В. П. Головин. – М. : Искусство, 1985. – 344 с.
14. Гольбах П. Галерея святых / П. Гольбах. – К. : Знання, 1987. – 295 с.
15. Гуревич А.Я. Средневековой мир / А. Я. Гуревич. – М. : Просвещение, 1990. – 251 с.
16. Гуревич Е.Л. Западноевропейская музыка в лицах и звуках: ХVII – первая половина ХХ века / Е. Л. Гуревич. – М. : ТОО Пассим, 1994. – 255 с.
17. Данилова И. Джотто / И. Данилова. – М. : искусство, 1969. – 257 с.
18. Дмитриев Н.А. Искусство древнего мира / Дмитриев Н.А., Виноградова Н.А. – М. : Просвещение, 1989. – 265 с.
19. Дмитриева Н. Краткая история искусств / Н. Дмитриева. – М. : Искусство, 1986. – 344 с.
20. Егорова К. Художественный музей Голландии / К. Егорова. – М. : Советский художник, 1969. – 223 с.
21. Егорова К. Ян ван Эйк . К. Егорова. – М. : Советский художник, 1954. – 290 с.
22. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура: [учеб. пособие] / Л. Г. Емохонова. – [2-е изд., испр.]. – М.: Академия, 1999. – 489 с.
23. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство / Т. В. Ильина. – М. : Просвещение, 2000. – 390 с.
24. Искусство. Живопись. Скульптура. Архитектура. Графика : [кн. для учителя]. В 3-х ч. Ч.1. Древний мир. Средние века. Эпоха Возрождения / Сост. М.В.Алпатов и др. – [4-е изд., испр. и доп]. – М. : Просвещение, 1987. – 466 c.
25. Искусство. Живопись. Скульптура. Архитектура. Графика : [кн. для учителя]. В 3-х ч. – Ч. 1. Древний мир. Средние века. Эпоха Возрождения / Сост. М.В.Алпатов и др. – [4-е изд., испр. и доп]. – М. : Просвещение, 1987. – 367 с.
26. История всемирной литературы: В 9 т. / Гл. ред. Г.П.Бердников. – М., 1983-1987.
27. История Европы. Эпоха Возрождения / Алябьева И.А., Бодак А.Н., Войнич Н.Е. и др. - Мн. : Минск, 2000. – 293 с.
28. История искусства зарубежных стран. Первобытное общество, Древний Восток, Античность / [под ред. М.В.Доброклонского, А.П.Чубовой]. – М. : Изобразительное искусство, 1981. – 367 с.
29. Итальянские гуманисты: стиль жизни, стиль мышления. – М. : Просвещение, 1976. – 199 с.
30. Картины Дрезденской галереи. Венецианская живопись эпохи Возрождения. / Ред. Б.Р.Виппера. – М.: Советский художник, 1956. – 258 с.
31. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. – М. : Просвещение, 1975. – 389 с.
32. Лазарев В.Н. Византийское и древнерусское искусство / В. Н. Лазарев. – М. : Просвещение, 1998. – 298 с.
33. Лайта Э. Ранняя французская живопись / Э. Лайта. – Будапешт : Кошут, 1981. – 221 с.
34. Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима / Сост. А.А.Нейхардт. – М. : Правда, 1987. – 345 с.
35. Лекції з історії світової та вітчизняної культури: [навч. посібник]. / [за ред. проф. А. Яртися та проф. В. Мельника]. – [2-ге вид., перероб. та доп.]. - Львів: Світ, 2005. – 394 с.
36. Лесковская О.А. Французская готика / О. А. Лесковская. – М. : Академия, 1973. – 156 с.
37. Либман М. Донателло / М. Либман. – М. : Советский художник, 1962. – 377 с.
38. Либман М. Искусство Германии 15-16 в. / М. Либман. – М. : Просвещение, 1964. – 394 с.
39. Лившиц Н. Французское искусство 15-18 в. / Н. Лившиц. – Л. : Лениздат, 1967. – 352 с.
40. Литаврин Г. Как жили византийцы / Г. Литаврин. – М. : Просвещение, 1974. – 278 с.
41. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения / А. Ф. Лосев. - М. : Просвещение, 1991. – 249 с.
42. Любимов Л.Д. Искусство Древнего мира / Л. Д. Любимов. – М. : Просвещение, 1971. – 367 с.
43. Матвеев А. Земля древнего двуречья: мифы, легенды, находки и открытия / А. Матвеев. – М. : Просвещение, 1986. – 255 с.
44. Матье М.Э. Искусство древнего Египта : очерк истории и теории изобразительного искусства / М. Э. Матье. – М. : Искусство, 1970.
45. Мировая культура: Древняя Греция. Древний Рим / Л.В. Золоева, А.В.Порьяз. – М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2001. – 344 с.
46. Мифы народов мира. Энциклопедия в 2-х томах. – М., 1980-1981, 1987-1988.
47. Нартов К.М. Зарубежная литература в школе : [пос. для учителей] / К. М. Нартов. – М. : Просвещение, 1976. – 267 с.
48. Петрова Э. Б. Озябшие в Тавриде боги / Э. Б. Петрова. – Симферополь, 2004. – 234 с.
49. Прокаев Ф.И. Зарубежная литература в школе / Прокаев Ф.И., Долганов И.В., Кучинский Б.В. – К. : Рад. шк., 1987. – 378 с.
50. Ротенберг Е. Искусство Италии 16 в. / Е. Ротенберг. – М. : Просвещение, 1974. – 566 с.
51. Рубинштейн Р.И. Мифы древнего Египта / Р. И. Рубинштейн. – М. : Просвещение, 1959. – 389 с.
52. Світова художня культура : від первісного суспільства до початку середньовіччя : [навч. посіб.] / О.П.Щолокова, С.В.Шип, О.Л.Шевнюк, О.М.Семашко. – К. : Вища школа, 2004. – 321 с.
53. Смирнова И. Тициан / И. Смирнова. – М. : Советский художник, 1970. – 288 с.
54. Степанова О. В музеях світу: серія «Мандруємо світом образів» / О. Степанова. - К. :Артанія Нова, 2004. – 78 c.
55. Трухина Н.Н. История Древней Греции / Н. Н. Трухина. – М. : МИРОС, СКРИН, 1995. – 198 с.
56. Українська та зарубіжна культура: [навч. посібник] / М. М. Закович, І. А. Зязюн, О. Семашко та ін. За ред. М. М. Заковича. – К.: Знання, КОО, 2000. – 267 c.
57. Хейзинг Й. Осень средневековья / Й. Хейзинг. – М. : Академия, 1988. – 344 с.
58. Чабан Н. Художня культура Iталii. Епоха Відродження / Н. Чабан // Мистецтво та освіта. – 2001 - №1. – С. 53-58.
59. Черняк В.З. Семь чудес и другие / В. З. Черняк. – [2-е изд.]. – М. : Знание, 1990. – 224 с.
60. Шейко В.Н. История художественной культуры : Византия, арабо-мусульманский мир, Китай, Япония / Шейко В.Н., Гаврюшенко А.А., Кравченко А.В.. – Х: ХГАК, 1999. - 244 с.
61. Шейко В.Н. История художественной культуры : Первобытность; Древний Мир / Шейко В.Н., Гаврюшенко А.А., Кравченко А.В. –Х. : ХГАК, 1998. – 342 с.
62. Ярхо В.Н. Была ли у древних греков совесть. К изображению человека в аттической трагедии / В. Н. Ярхо // Античность и современность. – М. : МИРОС, СКРИН, 1972. – 156 с.
63. Ястребицкая Л.Л. Западная Европа ХI-XIII веков / Л. Л. Ястребицкая. – М. : Искусство, 1978. – 231 с.