Задания практической работы

Задание № 1. Составление алгоритма отбора больных с конъюнктивитом и герпесом.

Для обязательного направления к врачу и для назначения безрецептурних лекарств в рамках самолечения.

Задание № 2. Составление алгоритма выбора фармакологической группы и оптимального безрецептурного препарата из определенной фармакологической группы, лечебной формы и пути введения, у больных с конъюнктивитом и герпесом.

Задание № 3. Анализ основных элементов фармацевтической опеки пациентов, которым отпускаются препараты для лечения конъюнктивита и герпеса.

Задание № 4. Составить алгоритм диалога фармацевта с пациентом, который имеет жалобы на поверхностный микоз. Выделить „угрожающие” симптомы, которые нуждаются в консультации врача. Выбрать этому больному препараты для безрецептурного лечения поверхностного микоза. Дать рекомендации относительно рационального их применения и хранения в домашних условиях.

Задание № 5. Составить алгоритм диалога фармацевта с пациентом, который имеет жалобы на ожог кожи. Выделить ”угрожающие” симптомы ожогов, которые нуждаются в консультации врача. Выбрать этому больному препараты для безрецептурного лечения ожога. Дать рекомендации относительно рационального их применения и хранения в домашних условиях.

Задание № 6. Составить алгоритм диалога фармацевта с пациентом, который имеет жалобы на отморожение. Выделить ”угрожающие” симптомы отморожений, которые нуждаются в консультации врача. Выбрать этому больному препараты для безрецептурного лечения отморожения. Дать рекомендации относительно рационального их применения и хранения в домашних условиях.

Практическое занятие №4 Тема: Фармацевтическая опека больных при симптоматическом лечении аллергии. Симптоматическое лечение железодефицитной анемии.

Цель: Усвоить особенности фармацевтической опеки больных аллергией. Выучить основные симптомы при аллергии, которые можно ликвидировать препаратами безрецептурного отпуска и которые нуждаются в обязательном присмотре врача.

Усвоить алгоритм отбора больных для обязательного направления к врачу и для назначения ОТС-препаратов с целью самолечения. Выучить принципы выбора фармакологической группы, оптимального препарата из данной группы, врачебной формы и путей введения, при данной патологии.

Усвоить особенности фармацевтической опеки при симптоматическом лечении железодефицитной анемии. Выучить симптомы и синдромы, какие характерны для железодефицитной анемии, что подлежат лечению безрецептурными препаратами и те, которые нуждаются в обязательном присмотре врача. Указать на особенности отбора больных для обязательного направления к врачу и для назначения ОТС-препаратов в процессе самолечения, а также подбор фармакологической группы, препарата, формы и пути введения.

Контрольные вопросы:

1.Типы алергических реакций.

2. Наиболее распространеные экзогенные аллергены.

3. Клинические формы проявлений алергических реакций.

4. Алгоритм отбора больных для обязательного направления к врачу и для назначения безрецептурних лекарств с целью самолечения.

5. Принципы выбора фармакологической группы и оптимального безрецептурного препарата из определенной фармакологической группы, лекакрственой формы и путей введения.

6. Угрожающие симптомы, которые нуждаются в направлении к врачу.

7. Современные врачебные формы препаратов.

8. Особенности использования безрецептурних препаратов в разные возраснтые периоды.

9. Требования к хранению препаратов в домашних условиях.

10. Особенности фармацевтической опеки при применении препаратов для лечения симптомов аллергии.

11. Роль железа и его метаболизм в организме человека.

12. Причины возникновения железодефицитных анемий у взрослых и детей.

13. Основные симптомы и синдромы при железодефицитной анемии.

14. Современные лекарственые формы препаратов, которые используются для лечения железодефицитной анемии.

15.Алгоритм выбора безрецептурних препаратов железа, лекарственой формы и пути введения.

16. Критерии эффективности терапии препаратами железа.

17. Особенности использования безрецептурних препаратов в разные возрастные периоды.