
- •Глава 1. Анализ научной литературы по проблеме процесса оказания услуг образовательным учреждением 5
- •3. Глава 83
- •Введение
- •Глава 1. Анализ научной литературы по проблеме процесса оказания услуг образовательным учреждением
- •1.1. Образовательная услуга: понятие, особенности, классификация
- •1.2. Платные образовательные услуги
- •Выводы по первой главе
- •Факторы влияющие на качество предоставления образовательных услуг:
- •2. Глава
- •2.1 Характеристика Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №3» (мбоу сош №3)
- •2.2 Анализ финансово-хозяйственной деятельности мбоу сош №3
- •2.3 Анализ конкурентной среды
- •2.4 Swat-анализ
- •2.5 Step (pest)-анализ мбоу сош №3
- •Угрозы: интенсивный поток информации, постоянно усложняющийся научно-методический комплекс мероприятий в школе влияет на итак довольно слабое здоровье детей. Выводы по второй главе
- •3. Глава
- •3.1 Предложения по совершенствованию процесса оказания услуг мбоу сош №3 г. Заволжье
- •3.2 Экономическая эффективность предложенных мероприятий
- •Заключение
Выводы по первой главе
В данной главе были рассмотрены основные понятия услуги, образовательной услуги, платной образовательной услуги, а так же факторы влияющие на качество предоставления услуг в области образования.
«Услуга - любое мероприятие или выгода, которые одна сторона может предложить другой и которые в основном неосязаемы и не приводят к завладению чем-либо» (Ф. Котлер).
Образовательная услуга представляет собой «систему знаний, информации, умений и навыков, которые используются в целях удовлетворения многих потребностей человека, общества и государства».
К платным образовательным услугам следует относить услуги, выходящие за рамки основной образовательной деятельности, предусмотренной государственными образовательными стандартами, и оговоренные в уставе образовательного учреждения. К платным образовательным услугам, предоставляемым государственными и муниципальными образовательными учреждениями, относятся:
обучение по дополнительным образовательным программам;
преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;
репетиторство;
занятия по углубленному изучению предметов;
другие услуги.
Факторы влияющие на качество предоставления образовательных услуг:
полнота предоставления услуг;
результативность предоставления услуги
наличие и состояние документов;
условия размещения и режим работы учреждения;
наличие специального технического оснащения;
укомплектованность образовательного учреждения специалистами и их квалификация;
наличие требований к технологии оказания услуги;
наличие требований безопасности оказания услуги;
наличие информационного сопровождения деятельности;
наличие внутренней (собственной) и внешней систем контроля за деятельностью;
развитие взаимоотношений образовательного учреждения с гражданским сообществом.
2. Глава
2.1 Характеристика Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №3» (мбоу сош №3)
Юридический адрес: Нижегородская область, Городецкий район, г. Заволжье, ул. Пирогова, д. 10, 606520
Таблица 4
Информация об учреждении
Продолжение табл. 4
|
Форма собственности: Данное учреждение имеет муниципальную форму собственности, поскольку располагается на территории городского поселения и находится в полном ведении Администрации Городецкого района. По организационно - правовой форме собственности, в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации, часть II, является государственным и унитарным предприятием, на праве хозяйственного ведения, так как данная организация оставляет за собой лишь только право владения и пользования, отведенным для нее основных фондов и территориальных границ.
Направления деятельности: Деятельность МБОУ СОШ №3 осуществляет свою деятельность в сфере образования и науки, основное направление деятельности данного учреждения является оказание образовательных услуг разным слоям населения. Помимо этого муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа при осуществлении своей деятельности достигает таких целей как:
- Формирование и развитие адаптивной системы, управления школой в режиме развития нововведений;
- Формирование базового уровня образования, на основе государственных образовательных стандартов: общей культуры личности, ее социальной ориентированности, мобильности, способности адаптироваться и успешно функционировать.
Помимо основных целей, которые преследует МБОУ СОШ №3 существуют еще и задачи деятельности данной организации, которые изложены следующим образом:
1. Обеспечение прав ребенка на все виды образования;
2. Создание оптимальных условий для развития личности каждого учащегося, в соответствии с его способностями, интересами, возможностями;
3. Реализация учебных программ;
4. Внедрение готовых видов технологий (информирование, здоровье сберегающая технология), направленных на развитие творческих потенциалов учащихся;
5. Воспитание культуры личности во всех ее проявлениях;
6. Постоянное повышение педагогическим составом своего квалификационного уровня и совершенствование базы педагогических знаний;
7. Внедрение и реализация проектов, направленных на улучшение и совершенствование деятельности учащихся МБОУ СОШ №3.
Но для осуществления дальнейшей работы нам необходимо определить шесть основных услуг, оказываемых школой для различных слоев населения, к ним отнесли:
- Оказание основного общего, среднего полного образования;
- Проведение кружковой работы;
- Организация деятельности научно-методической службы;
- Организация деятельности психолого-социальной службы;
- Реализация проекта «Здоровье»;
- Реализация проекта «Одаренные дети».