
- •30 Вариантов
- •30 Вариантов
- •119021, Москва, ул. Россолимо, д. 17, стр. 1, тел. 788-0075(76)
- •Часть 1 включает 30 заданий (а1-а30). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий (в1-в8). Ответы к этим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно.
- •Часть 3 состоит из одного задания (с1) и представляет собой небольшую письменную работу по тексту (сочинение).
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 2
- •9, «Из рук вон» в предложении 10), подчёркивает обеспокоенность родителей
- •Часть 3
- •По их желанию 3) красивейший пейзаж
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Значит, 2) Вследствие этого 3) Поэтому 4) Однако
- •Часть 2
- •Часть 3
- •ИсчЕрпав 2) вклЮченный 3) бАловаться 4) кухОнный
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Попробоваем 3) пара полотенец
- •Килограмм яблок 4) наисложнейший
- •I Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Цикл (предложение 2) 3) сезон (предложение 5)
- •Миграция (предложение 4) 4) часы (предложение 6)
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Скажи, Вильгельм, не то ль и с нами было,
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Научным трудам античности и средних веков была свойственна образность.
- •В научном тексте реализуется преимущественно письменная форма речи.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Усво..Шь, независимый 3) встрет..Шь, расходуемые
- •Брос..Шь, подозрева..Мый 4) постав..Шь, пригрева..Мое
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 20
- •Часть 1
- •Прочитайте текст и выполните задания а28-а30; в1-в8; с1.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1—вз запишите словами.
- •Ответы к заданиям в4-в8 запишите цифрами.
- •| Среди предложений 1—7 найдите сложное, одной из частей которого является односоставное безличное предложение. Напишите номер этого сложного
- •I Среди предложений 13—23 найдите предложение с обособленными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.
- •20 I Среди предложений 7—11 найдите сложное бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.
- •28 I «Строки текста свидетельствуют об искренней обеспокоенности автора поставленной проблемой. И яркое тому доказательство — употребление таких лексических
- •Часть 3
- •Часть 1
- •А29 в предложениях 7—9 представлено рассуждение.
- •В предложении 15 представлено повествование.
- •В предложении 13 содержится элемент описания.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1—вз запишите словами.
- •Ответы к заданиям в4-в8 запишите цифрами.
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Прочитайте текст и выполните задания а7—а12.
- •А. Услужливый б. Выдёрг..Вать в. Замш..Вый г. Зачернив..Ть
- •Прочитайте текст и выполните задания а28-а30; в1—в8; с1.
- •Часть 2
- •Вд I Определите способ образования слова самонадеянно (предложение 10).
- •Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью 1 примыкание.
- •I Среди предложений 14 — 20 найдите простое односоставное безличное предложение. Напишите номер этого простого предложения.
- •37 | Среди предложений 13-20 найдите предложение, связанное с предыдущим при помощи союза. Напишите номер этого предложения.
- •Индивидуально-авторские слова
- •Вопросительные предложения
- •Диалектизм
- •Часть 3
- •Вариант 23
- •Часть 1
- •Прочитайте текст и выполните задания а7—а12.
- •А7 Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
- •И (3) пока тени неуклонно удлинялись (4) они смотрели (5) как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце.
- •Прочитайте текст и выполните задания а28—а30; в1—в8; с1.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1—вз запишите словами.
- •22 I Из предложений 3—5 выпишите производный предлог.
- •20 I Из предложения 2 выпишите подчинительное словосочетание со связью 1 примыкание.
- •20 | Среди предложений 3—9 найдите сложные предложения, в состав которых входит придаточное определительное. Напишите номера этих сложных предложений.
- •Вводное слово
- •Парцелляция
- •Вопросно-ответная форма
- •Ряды однородных членов
- •Часть 3
- •Часть 1
- •4) Ограничение
- •Прочитайте текст и выполните задания а28-а30; в1-в8; с1.
- •Часть 2
- •Среди предложений 12-19 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи союза и лексического повтора. Напишите номер этого предложения.
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Длиннее 3) ехайте быстрее заморозков 4) на обоих берегах
- •О «Вишнёвом саде» Чехов писал, что у него вышла не драма, а комедия. Участник дискуссии подтверждал свои выводы убедительными фактами.
- •Прочитайте текст и выполните задания а28-а30; в1-в8; с1.
- •(14)Серёнь, брось меня! — шептал я сухими губами.
- •(20)Серёнь, если я умру, то передай от меня привет Гальке Коршуновой! (21)Скажи ей, что я её любил.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1—вз запишите словами.
- •27 Среди предложений 22-25 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер этого предложения.
- •Часть 3
- •Вариант 26
- •Часть 1
- •| В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
- •Аз Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
- •1} Кругом расстилались луга, благоухающие ароматами цветов и трав.
- •Прочитайте текст и выполните задания а7—а12.
- •Прочитайте текст и выполните задания а28-а30; в1-в8; с1.
- •0Днажды зимой с телевизионных экранов Омска прозвучало обращение врачей к зрителям: пострадавшему человеку срочно требовалась донорская кровь.
- •24 Предложение текста содержит описательный фрагмент.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1—вз запишите словами.
- •I Укажите способ образования слова выяснение (предложение 15).
- •30 Среди предложений 13-24 найдите сложное предложение, в состав которого входит придаточное причины. Напишите номер этого сложного предложения.
- •37 | Среди предложений 1-9 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи противительного союза, указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер этого предложения.
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •I I Среди предложений 32—44 найдите сложное предложение с подчинительной и сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
- •27 I Среди предложений 38—47 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения.
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •30 Вариантов 3
- •1) Впрочем, 2) Потому что 3) Поэтому 4) Следовательно,
- •2) Нет (предложение 4) 4) важнее то (предложение 6)
30 Вариантов 3
Введение 5
Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 6
Инструкция по выполнению работы 6
□ о ста □□□□□□□ ар ста ооа'й'аЧ 7
*_п □□□□□□□□ □ □ □ □ □ □ □ ста □ □ □ □ □ 9
Вариант 1 Часть 1 11
Часть 2 17
Часть 3 22
Вариант 2 Часть 1 16
Часть 2 29
Часть 3 31
Вариант 3 Часть 1 25
Часть 2 31
Часть 3 36
Вариант 4 Часть 1 33
Часть 2 40
Часть 3 43
Вариант 5 Часть 1 42
Часть 2 47
Часть 3 52
Вариант 6 Часть 1 50
Часть 2 59
Часть 3 62
Вариант 7 Часть 1 59
Часть 2 72
Часть 3 76
Вариант 8 Часть 1 67
Часть 2 75
Часть 3 79
Вариант 9 Часть 1 76
Часть 2 88
Часть 3 91
Вариант 10 85
Часть 1 85
Часть 2 95
Часть 3 102
Вариант 11 93
Часть 1 93
Часть 2 104
Часть 3 109
Вариант 12 102
Часть 1 102
Часть 2 114
Часть 3 121
Вариант 13 110
Часть 1 110
Часть 2 121
Часть 3 130
Вариант 14 118
Часть 1 118
Часть 2 125
Часть 3 130
Вариант 15 126
Часть 1 126
Часть 2 141
Часть 3 142
Вариант 16 134
Часть 1 134
Часть 2 144
Часть 3 149
Вариант 17 142
Часть 1 142
Часть 2 155
Часть 3 158
Вариант 18 150
Часть 1 150
Часть 2 161
Часть 3 162
Вариант 19 158
Часть 1 158
Часть 2 169
Часть 3 176
Вариант 20 166
Часть 1 166
Часть 2 177
Часть 3 180
Вариант 21 174
Часть 1 174
Часть 2 185
Вариант 22 182
Часть 1 182
Часть 2 195
Часть 3 196
Вариант 23 190
Часть 1 190
Часть 2 201
Вариант 24 198
Часть 1 198
Часть 3 213
Вариант 25 206
Часть 1 206
Вариант 26 214
Часть 1 214
Часть 2 225
Часть 3 230
Вариант 27 222
Часть 1 222
Вариант 28 230
Часть 1 230
Часть 2 240
Часть 3 241
Вариант 29 238
Часть 1 238
Часть 2 249
Вариант 30 246
Ответы к заданиям части А 254
Ответы к заданиям части В 256
Информация о текстах части С 262
Содержание 273
I дд I Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
Согласно правилам вводные слова выделяются на письме запятыми.
Жители этой местности уделяли особое внимание развитию садоводства.
Ввиду сложности маршрута решено было не включать в туристическую группу маленьких детей.
Международная общественность понимает и озабочена проблемами экономики развивающихся стран.
11 Рус. яз., ЕГЭ-2012
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Основное действие картины разворачивается на втором плане: в светлой комнате заплака(1)ая дама с ребёнком на руках с мольбой смотрит на приглашё(2)ого доктора в посеребрё(3)ом пенсне.
1) 1, 3 2) 2 3) 2, 3 4) 1, 2, 3
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) выг..рать, указательный, максималист
пол..гаться, богатейший, выразительность,
прикоснуться, оформление, разнообразие
характеризовать, отличительный, л..гичность
В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
во..делывать, в..пышка (света), раздумывать
2) приложение, пр..озёрный, преогромный
3) пред..стория, безыдейный, меж.нститутский
4) з..частую, н..илучший, поз..вчера
В каком ряду в. обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
проветр..шь, пересмотр..нный 3) терп..шь, предрасположенный
скаж..шь, изображаемый 4) знаком..шься, неотъемлемый
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Мощё(1)ая мрамором гостиная виллы «Керилос» украше(2)а золочё(3)ой мебелью, созда(4)ой лучшими мастерами Италии по образцу древнегреческой.
1) 1, 4 2) 2, 3, 4 3) 1, 3 4) 1, 3, 4
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) бл..годенствие, приноровиться, пол..гаться
заболевание, благосл..вение, передавать
озабоченный, раск..лоть, р..сточек
накопивший, образцовый, уд..стоен
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
под..брать, пр..образ, н..йлучший
2) пр..обретенье, пр..светлый, пр..рост
3) в..лелеять, обездоленный, ра.,грести
4) взыскательный, от..скать, меж..гровой
В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
беспокоишься, брош..нный 3) поджар..шь, независимый
накорм..шь, встревоженный 4) насыпл..шь, подмеченный
| 1 В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. кварц..вый В. изменчивый
Б. заночевавший Г. повизгивать
А, Б, Г 2) А, Б, В 3) В, Г 4) А, Г
2) лексический повтор
3) эпитеты
4) риторический вопрос
5) ряд однородных членов
д>7 Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
Одномерные фотонные структуры обнаружили и на теле мерцающей медузы.
Для большинства людей мышь — это небольшой вредный грызун, который частенько докучает жителям частных домов и первых этажей.
Медуза искусно управляет своими щупальцами.
Сложное строение волосков меха морской мыши, конечно, не было создано природой случайно.
дф Какое слово или сочетание слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?