
- •Základní poznatky z matematiky
- •Informace o projektu
- •Informace o projektu 3
- •1. Základní poznatky z matematiky 6
- •P růvodce studiem
- •Základní poznatky z matematiky
- •Cíle kapitoly
- •K líčová slova
- •Číselné obory
- •Početní operace s čísly
- •P řirozená čísla
- •Racionální čísla
- •A bsolutní hodnota reálného čísla
- •Elementární teorie čísel
- •Násobek a dělitel čísla
- •Znaky dělitelnosti
- •N ejvětší společný dělitel, nejmenší společný násobek
- •Poměr, trojčlenka, procenta
- •Měřítko plánu a mapy
- •Přímá a nepřímá úměrnost
- •Procenta
- •Mocniny s přirozeným a celým exponentem
- •Mocniny s přirozeným exponentem
- •Mocniny s celým exponentem
- •Pravoúhlý trojúhelník
- •Pythagorova věta
- •Trigonometrie pravoúhlého trojúhelníku
- •Seznam použité literatury
- •Seznam obrázků
- •Seznam použitých ikon
A bsolutní hodnota reálného čísla
Definice absolutní hodnoty: Absolutní hodnota čísla je rovna vzdálenosti tohoto čísla na číselné ose od počátku.
Absolutní hodnota může být definována i následovně: Pro každé reálné číslo a je absolutní hodnota tohoto čísla rovna: je-li
je-li
|
Vlastnosti čísel s absolutní hodnotou: Pokud počítáte příklady, kde se vyskytují absolutní hodnoty, musíme při výpočtu uvažovat následující vlastnosti: pro všechna
reálná čísla a platí: je-li
je-li pro všechna
reálná čísla a platí: pro všechna
reálná čísla a, b platí: pro všechna
reálná čísla a, b, pro všechna
reálná čísla a platí: pro všechna
reálná čísla a, b platí: pro všechna
reálná čísla a, b platí: |
P říklad 6:
Na číselné ose znázorněte všechna reálná čísla, pro něž platí:
Řešení:
a
)
b
)
c
)
P říklad 7:
Nalezněte množinu, která odpovídá dané nerovnosti: |x - 1| ≤ 2
Řešení:
Zadaná nerovnost nám ve skutečnosti říká „Vzdálenost x od 1
je menší nebo rovna 2“. Tedy víme, že středem intervalu je
číslo 1. Odečtením a přičtením 2 ke středu intervalu získáme
dva body na ose. Pokud má být vzdálenost menší nebo rovna
dvěma, pak je jasné, že hledaný interval je přesně ten mezi
dvěma body na ose a v jeho středu je 1. Protože krajní body díky
rovnosti mohou patřit do intervalu, jedná se o interval uzavřený
.
C vičení 3:
Znázorněte na číselné ose a zapište řešení:
Znázorněte na číselné ose a zapište řešení:
Elementární teorie čísel
Násobek a dělitel čísla
Zápis čísla
můžeme pomocí pojmů násobek a dělitel vyjádřit čtyřmi
způsoby:
Číslo 56 je násobkem čísla 7.
Číslo 56 je násobkem čísla 8.
Číslo 7 je dělitelem čísla 56.
Číslo 8 je dělitelem čísla 56.
Součin dvou čísel je násobkem každého z těchto čísel.
|
Pojmy násobek a dělitel pro množinu přirozených čísel a, b definujeme:
Číslo a je násobkem čísla b (číslo b
je dělitelem čísla a), právě když existuje
přirozené číslo x takové, že
|
Přirozená čísla nazýváme nesoudělná, je-li jejich společným dělitelem pouze číslo 1. Přirozená čísla jsou soudělná, mají-li společného dělitele většího než 1.
V úlohách o dělitelnosti často potřebujeme určit všechny dělitele daného čísla. Jak je najdeme? Každé číslo větší než 1 má dva dělitele – číslo 1 a samo sebe. Nejmenší dělitel každého čísla je tedy číslo 1. Dále dělíme postupně čísly 2, 3, 4 … a zjišťujeme, zda podíl vyjde beze zbytku. Pokud ano, zapíšeme ho pod dělitele.
P říklad 1:
Určete všechny dělitele čísla 42.
Řešení:
-
1
2
3
6
7
14
21
42
42
21
14
7
6
3
2
1
Obě barevné části tabulky jsou si rovny, takže stačí pracovat pouze s jednou částí tabulky.
C vičení 1:
Upravte dané zlomky na základní tvar:
.
Určete množiny všech dělitelů čísel: