2.Пресечение манипуляций (капризы, угрозы, истерики и пр.) со стороны ребенка обусловленных дурным влиянием среды (рекламы, поведением киногероев, других детей и т.П.).

Если подобного рода манипуляции не пресекать, то ребенок понимает, что такое его поведение дает положительный для него результат, а, следовательно, оно закрепляется, обуславливая будущий характер и поведение.

Некоторые родители испытывают недоумение и даже страх при сверхвспышках капризного поведения, а поэтому идут на поводу ребенка. Хотелось бы их предостеречь от этого, а рекомендовать занять твердую позицию по отношению к тому, что должно делать ребенку, поскольку ситуация на самом деле не угрожает жизни и здоровью последнего, а его человеческое достоинство сохраняется в полной мере неприкосновенным.

Теперь о том, как пресекать манипуляции правильно.

Первый способ – их игнорирование и твердое спокойное выражение своих требований. Приведу пример из собственной жизни. Возвращаемся с пляжа: я , мой брат и племянница (возраст 4 года). Девочка хочет еще побыть там какое-то время и поэтому начинает капризничать. Брат спокойно говорит дочке, о том, что пора обедать и ложиться спать. И мы начинаем движение в сторону дома. Девочка в это время понемногу отстает и плачет громче. Мы замедляем ход, и оборачиваемся. Ребенок, видя это, садится на землю и начинает кричать, посыпая себя песком. Брат твердо говорит дочке, что она может так сидеть столько сколько ей захочется, и мы продолжаем медленно удаляться от нее. Вдруг появляется сердобольная женщина, которая начинает активно проявлять жалость к нашей «страдалице». Ребенок тут же поворачивается к ней, замолкает и жалуется на нас «плохих», которые не хотят с ней играть на пляже. Брат резко пресекает этот, разговор, советуя прохожей воздержаться от своих замечаний, а молча продолжать путь в избранном направлении, поскольку он- отец ребенка и сам знает, что с ним делать. Мы продолжаем свой путь, а девочка остается сидеть на земле. И вот, когда расстояние между нами увеличивается метров на 30-50, девочка вскакивает и бежит за нами вслед. Догнав, спрашивает в своей обычной манере, а пойдем ли мы завтра на пляж? Домой мы шли, мирно болтая о том, о сем, ребенок вел себя идеально.

Таким образом, без криков, угроз, унижения человеческого достоинства ребенка, его манипуляции были прекращены. Сам ребенок получил опыт того, что такое поведение не проходит, а, следовательно, вероятность его повторения в будущем уменьшится, либо станет равной нулю.

Взрослые зачастую не понимают того факта, что манипуляция ребенка во многих случаях это простой тест на их прочность. Не понимая этого, родители не всегда его проходят достойно.

Второй способ как дополнение к первому - осуществление наказания за манипуляции или поощрения за их отсутствие. Здесь важно отметить, что наказания применяются только тогда, когда поведение ребенка в ходе манипулирования представляет общественную опасность.

Третий способ-отвлечение внимания ребенка. Думаю подробно комментировать этот способ нет смысла.