- •Методические рекомендации и контрольные задания по курсу «гигиена» требования к выполнению контрольных работ
- •Тема 1. Гигиеническая оценка естественной и искусственной освещенности
- •1. Ситуационные задачи:
- •2. Практические задания:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 1
- •Тема 2. Гигиеническая оценка воздушно-теплового режима
- •1. Ситуационные задачи:
- •2. Практические задания:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 2
- •Тема 3. Гигиеническая оценка факторов окружающей среды (питьевая вода, почва)
- •1. Ситуационные задачи:
- •2. Практические задания:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 3
- •Тема 4. Гигиенические основы рационального питания.
- •1. Ситуационные задачи
- •Результаты исследований пастеризованного молока
- •Вариант 1.6
- •Вариант 1.7
- •Вариант 1.8
- •Меню дду № 292
- •Вариант 1.9
- •2. Практическое задание
- •Методика оценки статуса питания человека
- •Расчет суточных энерготрат
- •Расчет суточного рациона по меню-раскладке (пример)
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 4
- •Тема 5. Основы гигиены труда и промышленной токсикологии. Гигиена труда на предприятиях фармацевтической промышленности.
- •1. Практические задания:
- •2. Ситуационные задачи:
- •Карта аттестации рабочего места врача-провизора (строка 60)
- •Протокол Оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса
- •Протокол оценки напряженности трудового процесса
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 5
- •Тема 6. Гигиена аптечных учреждений и фармацевтических предприятий
- •1. Практическое задание:
- •Карта санитарно-гигиенического обследования аптеки:
- •2. Ситуационные задачи:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 6:
2. Практические задания:
2.1.Дать гигиеническую оценку организации воздушно-теплового режима в жилых помещениях с учетом основных принципов организации воздухообмена. Перечислите показатели, отражающие состояние воздушно-теплового режима в жилых помещениях. Укажите методику их расчета и особенности нормирования, нормативные документы.
Привести план помещений с указанием объема помещений, устройств для поступления и удаления воздуха, возможность сквозного проветривания, наличие термометра.
Разработать лекцию о пользе закаливания для конкретной аудитории по выбору (дети, подростки, родители, сотрудники детских учреждений, студенты, пожилые люди, больные и т.д.).
См. приложения
3. Тестовые задания:
3.1. В помещениях аптеки для хранения запаса ядовитых препаратов и наркотиков предусматривается вентиляция:
а) приточная с механическим побуждением
б) вытяжная с механическим побуждением
в) приточно-вытяжная с преобладанием притока
г) приточно-вытяжная с преобладанием вытяжки
д) приточно-вытяжная с равным объемом притока и вытяжки
3.2. Для обеспечения благоприятных условий терморегуляции при низкой температуре воздуха в помещении необходимо создать:
а) низкую влажность и достаточную подвижность воздуха
б) низкую влажность и слабую подвижность воздуха
в) высокую влажность и достаточную подвижность воздуха
г) высокую влажность и слабую подвижность воздуха
3.3. Санитарным показателем эффективности работы вентиляции помещений жилых и общественных зданий служит:
а) аммиак
б) диоксид углерода
в) окисляемость
г) оксиды азота
д) пыль
3.4. Ощущение дискомфорта у человека, находящегося в помещении с допустимой температурой воздуха, но более низкой температурой стен и окружающих предметов, возникает за счет теплопотерь путем:
а) испарения
б) излучения
в) конвекции
3.5. Число, показывающее сколько раз в течение часа воздух помещения должен быть заменен наружным воздухом, называется:
а) воздушным кубом
б) кратностью воздухообмена
в) объемом воздуха
г) объемом вентиляции
3.6. Влажность воздуха определяется прибором:
а) анемометром
б) кататермометром
в) психрометром
г) люксметром
3.7. Микроклимат помещений характеризуется комплексом показателей:
а) температурой воздуха
б) барометрическим давлением
в) влажностью воздуха
г) подвижностью воздуха
д) температурой ограждающих поверхностей
3.8. Для обеспечения благоприятных условий терморегуляции при высокой: температуре воздуха в помещении необходимо создать
а) низкую влажность и достаточную подвижность воздуха
б) низкую влажность и слабую подвижность воздуха
в) высокую влажность и достаточную подвижность воздуха
г) высокую влажность и слабую подвижность воздуха
3.9. Норма воздухоподачи на 1 человека при проектировании вентиляции жилых зданий рассчитывается с учетом ограничения накопления в воздухе:
а) аммиака
б) диоксида углерода
в) оксидов азота
г) пыли
д) микроорганизмов
3.10. Возрастание насыщенности воздуха помещения водяными парами приводит к снижению отдачи тепла путем:
а) испарения
б) излучения
в) конвекции