
- •Методические рекомендации и контрольные задания по курсу «гигиена» требования к выполнению контрольных работ
- •Тема 1. Гигиеническая оценка естественной и искусственной освещенности
- •1. Ситуационные задачи:
- •2. Практические задания:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 1
- •Тема 2. Гигиеническая оценка воздушно-теплового режима
- •1. Ситуационные задачи:
- •2. Практические задания:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 2
- •Тема 3. Гигиеническая оценка факторов окружающей среды (питьевая вода, почва)
- •1. Ситуационные задачи:
- •2. Практические задания:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 3
- •Тема 4. Гигиенические основы рационального питания.
- •1. Ситуационные задачи
- •Результаты исследований пастеризованного молока
- •Вариант 1.6
- •Вариант 1.7
- •Вариант 1.8
- •Меню дду № 292
- •Вариант 1.9
- •2. Практическое задание
- •Методика оценки статуса питания человека
- •Расчет суточных энерготрат
- •Расчет суточного рациона по меню-раскладке (пример)
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 4
- •Тема 5. Основы гигиены труда и промышленной токсикологии. Гигиена труда на предприятиях фармацевтической промышленности.
- •1. Практические задания:
- •2. Ситуационные задачи:
- •Карта аттестации рабочего места врача-провизора (строка 60)
- •Протокол Оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса
- •Протокол оценки напряженности трудового процесса
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 5
- •Тема 6. Гигиена аптечных учреждений и фармацевтических предприятий
- •1. Практическое задание:
- •Карта санитарно-гигиенического обследования аптеки:
- •2. Ситуационные задачи:
- •3. Тестовые задания:
- •Варианты заданий по теме 6:
Методические рекомендации и контрольные задания по курсу «гигиена» требования к выполнению контрольных работ
1. Все контрольные работы выполняются в тетради, в соответствии с заданным вариантом. Перечень заданий приводится после изложения вопросов по каждой теме (всего 10 вариантов). Вариант контрольной работы определяется в соответствии с двумя последними цифрами зачетной книжки, если предложено 10 вариантов:
вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
последняя цифра |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
вариант |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
последняя цифра |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
2. Условия ситуационных задач и практических заданий записываются в краткой форме, далее следует заключение и рекомендации. Вопросы тестовых заданий не переписываются, указываются только варианты ответа; ниже приводится краткое обоснование выбора варианта/ов ответа.
3. При решении практических и ситуационных заданий контрольной работы обязательно использование приложений из электронного учебника по гигиене (см. ссылки в каждой теме на приложения).
4. Задание считается выполненным правильно, если:
правильно решена ситуационная задача;
выполнено практическое задание;
отмечены все верные варианты ответов на тестовые вопросы и четко сформулировано обоснование выбора варианта (ов) ответа.
5. Задание считается выполненным неправильно если:
не решена (или неправильно решена) ситуационная задача;
не выполнено практическое задание;
в тестовом вопросе: отмечен хотя бы один неверный вариант ответа; отмечены не все верные варианты ответов; отмечены все верные варианты ответов, но не приведены обоснования выбора варианта ответа или приведенные обоснования не верны.
Условные обозначения:
– перечень приложений для решения практических и ситуационных заданий по теме.
Тема 1. Гигиеническая оценка естественной и искусственной освещенности
1. Ситуационные задачи:
1.1. Оцените условия зрительной работы в асептическом блоке аптеки согласно принципам организации освещения, если известно, что длина кабинета составляет 4 м, ширина 5,2 м. Система освещения - общая, представлена в виде одной линии расположенной по центру вдоль помещения. Источники света: люминисцентные лампы дневного света, всего четыре светильника, в каждом по 2 лампы мощностью по 40 Вт. В кабинете имеется два окна (2,7 м х 2,0 м). Дайте гигиеническое заключение по условиям зрительной работы, сформулируйте рекомендации по их оптимизации. Дайте сравнительную характеристику источников искусственного освещения.
1.2. Оцените условия зрительной работы в фасовочной аптеки согласно принципам организации освещения, если известно, что длина кабинета составляет 6 м, ширина 4 м, система освещения - общая, представлена в виде двух равноудаленных друг от друга световых точек, расположенных перпендикулярно светонесущей стене. Источники света - люминисцентные лампы дневного света, в каждой по 2 лампы мощностью по 40 Вт. В кабинете имеется одно окно (2,7 м х 2,0 м). Дайте гигиеническое заключение и характеристику условий зрительной работы, сформулируйте рекомендации по их оптимизации.
1.3. Сформулируйте перечень необходимой информации для гигиенической оценки естественной и искусственной освещенности в основных помещениях аптеки. Укажите нормативные документы, регламентирующие требования к естественной и искусственной освещенности.