- •Вопросы по «экономической теории» для студентов 1 курса заочного отделения
- •Роль экономики в жизни общества. Возникновение и развитие экономической науки. Основные направления экономической мысли.
- •Предмет и функции экономической науки. Экономические категории и законы. Разделы экономической теории.
- •Общие и специфические методы экономической теории.
- •Нормативная и позитивная экономика.
- •Экономическая теория и экономическая политика. Основные цели экономической политики.
- •Потребности общества, их виды и способы удовлетворения.
- •Экономические ресурсы.
- •Экономика как наука выбора.
- •Традиционная, командная и рыночная системы: условия функционирования, преимущества и недостатки.
- •Современные рыночные системы. Экономические функции правительства в регулируемой рыночной экономике.
- •Кругооборот ресурсов, доходов и продуктов. Изъятие и инъекции в модели кругооборота.
- •Доходы и расходы домохозяйств. Функциональное и личное распределение доходов.
- •Налоговая система. Виды налогов.
- •Доходы и расходы государства. Бюджетный дефицит и государственный долг.
- •Потребление, потребность и полезность. Закон убывающей предельной полезности.
- •Равновесие потребителя, эффекты дохода и замещения.
- •Явные и скрытые издержки. Нормальная и экономическая прибыль.
- •Закон убывающей отдачи.
- •Средние издержки. Предельные издержки.
- •Издержки производства в долгосрочном периоде.
- •Общая характеристика рыночных структур.
- •Фирма в условиях чистой конкуренции.
- •Внп как основной показатель объема национального производства, его сущность.
- •Внп и общественное благосостояние.
- •Национальное богатство.
- •Неценовые факторы совокупного спроса.
- •Совокупное предложение. Кривая совокупного предложения.
- •Происхождение денег и их функции.
- •Агрегаты денежного обращения. Ликвидность.
- •Спрос и предложение денег. Денежный рынок.
- •Банки, их виды и функции.
- •Ссудный потенциал банковской системы. Денежный мультипликатор.
- •Безработица и ее виды.
- •Инфляция: сущность и причины возникновения.
- •Социально-экономические последствия инфляции.
- •Инфляция и безработица. Кривая Филипса. Стагфляция.
- •Классический анализ макроэкономических проблем.
- •Трудовая теория стоимости. Противоречия между трудом и капиталом, производством и потреблением.
- •Дискреционная фискальная политика и ее влияние на макроэкономическое равновесие.
- •Автоматические стабилизаторы и механизм их действия.
- •Эффект Лаффера.
- •Денежно-кредитная политика, ее основные инструменты и цели.
- •Политика дешевых и дорогих денег.
- •Управление инфляцией в условиях реформируемой экономики.
Предмет и функции экономической науки. Экономические категории и законы. Разделы экономической теории.
Общая экономическая теория-это общественная наука, кот. Изучает поведение людей и различных групп в процессе производства, распределении и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей, при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование.
Т.о. экономику можно считать наукой о рациональном поведении людей (направленном на достижение максимальных результатов при имеющихся ограничениях) в процессе их хозяйственной деятельности.
Теоретическая экономика структурно включает в себя микроэкономику - поведение отдельных экономических субъектов и макроэкономику - поведение или функционирование национальной экономической системы в целом. Супермакроэкономика- поведение мировой экономики в целом. Основная задача теоретической экономики дать не просто описание экономических явлений, а показать их взаимосвязь и взаимообусловленность, т.е. раскрыть систему экономических явлений, процессов и законов.
Общие и специфические методы экономической теории.
Теоретическая эк-ка использует широкий спектр методов научного познания - метод научной абстракции, отвлечение от второстепенных сторон явлений, чтобы выявить то, что в них существенно и постоянно повторяется. При помощи абстрактного мышления происходит раскрытие сущности экономических явлений, что требует формирование определенных логических понятий. Логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны хозяйственной жизни общества, называются логическими категориями.
Помимо метода научной абстракции применяются такие методы как: анализ и синтез, индукция и дедукция, исторические и логические, экономико-математическое моделирование и экономический эксперимент. Анализ-это мысленное расчленение изучаемого явления на его составные части. Путем синтеза воссоздается единая целостная картина. По средствам индукции обеспечивается переход от изучения единичных факторов к общим положениям. Дедукция делает возможным переход от наиболее общих выводов к более частным. Анализ, синтез, индукция и дедукция применяются в теоретической экономики
в единстве .Важное место в исследовании экономических явлений и процессов занимают исторический и логический методы. Используя исторический метод, эконом-я теория исследует хозяйственные процессы и явления в той последовательности, в которой они возникали, развивались и сменялись другими. Логический метод позволяет применить законы и формы правильного мышления. Он служит непременным условием достижения истинности высказываемых положений и выводов. Использование логического метода помогает установлению и пониманию причинно-следственных зависимостей в экономике.
Экономическим процессам и явлениям присущи качественная и количественная определенность. Поэтому в экономической науке широко используются математические и статистические приемы и средства исследования которые позволяют выявить количественную сторону процессов и явлений хоз-ой жизни. Особую роль здесь играет метод экономико-математического моделирования, который позволяет определить причины изменений экономических явлений, закономерности этих изменений, их последствия, возможности и результаты влияния на ход изменений экономических явлений, а также прогнозировать динамику экономических процессов. С помощью этого метода задаются экономические модели. Экономическая модель-это формализованное описание экономического процесса или явления. Метод экономического эксперимента –это искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью его изучения в наиболее благоприятных условиях и устранения выявленных негативных тенденций.
