Вариант 4

План работы:

Контрольный теоретический вопрос:

1. Классификация стран по уровню социально-экономического развития.

Контрольные тестовые задания:

2. Последствия международной трудовой миграции для страны-донора:

а) уменьшение безработицы;

б) «утечка умов»;

в) снижение в стране среднего уровня заработной платы;

г) увеличение объема производства ВВП.

3. К прямым капиталовложениям относится:

а) французский предприниматель приобретает на 100 тыс. долларов акции компании «Дженерал Моторз»;

б) он же покупает в Вашингтоне дом для проживания своей семьи;

в) французская компания сливается с американской и акционеры французской компании частично обменивают свои паи на акции американской фирмы;

г) итальянская компания строит завод в России по добыче и обогащению марганцевой руды.

Задача:

4. Допустим, в 2007 году при курсе 1 евро = 1,5 доллара австрийская фирма продала американским покупателям товар за 120 тыс. долларов и получила при этом 80 тыс. евро. Сколько евро за такой же физический объем продукции при прочих равных условиях получила бы австрийская фирма, если бы курс евро снизился до 1,25 долларов? Чему в этом случае равна валютная прибыль экспортера?

Список литературы.

Вариант 5

План работы:

Контрольный теоретический вопрос:

1. Всемирное хозяйство и национальная экономика.

Контрольные тестовые задания:

2. Зоны свободной торговли – это:

а) области, в которых не работает налоговое законодательство;

б) районы, где разрешен любой вид деятельности;

в) районы, не охваченные государственным таможенным режимом;

г) участки, где в большом объеме проводятся общественные работы;

д) обширные регионы, куда государство направляет прямые инвестиции.

3. Отметьте позитивные моменты деятельности ТНК в принимающих странах:

а) способствуют ускорению экономического роста;

б) устанавливают монопольные цены на продукцию;

в) внедряют передовую технологию в странах функционирования;

г) восполняют нехватку капитала, в котором нуждаются многие страны мира;

д) передача опыта в области организации труда;

е) диктуют свои экономические и политические условия;

ж) проводят политику «снятия сливок».

Задача:

4. В потребительскую корзину входят три продукта: А, В и С в количестве соответственно 5, 25 и 40 штук при следующих ценах:

П родукт Цена	А	В	С
В долларах	3	1	0,5
В рублях	90	32	20

Рассчитайте паритет покупательной способности доллара по отношению к рублю.

Список литературы.

Вариант 6

План работы:

Контрольный теоретический вопрос:

1. Международная экономическая интеграция как этап эволюции мирохозяйственных связей. Важнейшие интеграционные структуры (ЕС, НАФТА, АСЕАН и др.).

Контрольные тестовые задания:

2. Вывоз из страны капитала в ссудной форме означает:

а) вложения в экономику той или иной страны с целью получения процента;

б) вложения в экономику той или иной страны с целью получения прибыли;

в) прямые и портфельные инвестиции в экономику зарубежных стран;

г) является частью вывоза предпринимательского капитала.

3. Если курс национальной валюты понизится, то это:

а) положительно скажется на условиях экспортной деятельности;

б) отрицательно скажется на условиях экспортной деятельности;

в) положительно повлияет на интересы импортеров;

г) отрицательно повлияет на интересы импортеров.

Задача:

4. Ситуация на рынке труда в странах А и B определяется такими показателями:

Страна	Функция спроса на труд (DL), млн. чел.	Функция предложения труда (SL), млн. чел.
А	DL = 120 – 6 WA	SL = 80 + 2 WA
B	DL = 140 – 2 WB	SL = 60 + 6 WB

где W_A и W_B ,соответственно, – реальная заработная плата (ден. единиц в час.) в странах A и B.

1. Найти равновесную ставку реальной заработной платы и объем

занятости в обеих странах.

2. Из какой страны в какую будут стремиться уехать наемные работники

и почему?

Список литературы.