- •Б.1(1) Рефлекс как основная форма деятельности цнс. Рефлекторная дуга, (кольцо) как морфологическая основа рефлекса.
- •Б.1 (2) Гипофиз
- •Б. 2(1) Основные принципы рефлекторной теории Павлова: детерминизм, структурность, анализ, синтез.
- •Б.2(2) Передняя доля гипофиза
- •Б.3(1) Основные свойства возбудимых тканей. Классификация раздражителей.
- •Б.3 (2) Щитовидная железа
- •Б.4 Поджелудочная железа
- •Б. 5(1). Синапс. Виды синапсов. Механизм синаптического проведения.
- •Механизм передачи нервного импульса в химическом синапсе.
- •Б. 5 Надпочечники
- •Б.6 (1) Нервный центр и его свойства
- •Б.7 (1) Ретикулярная формация
- •Б.8 (1) Лимбическая система
- •Б.8(2) Гемоглобин и его соединения.
- •Б.9(1) Спиной мозг, рефлекторная и проводниковая функция.
- •Б. 9(2) Сердечный цикл и его фазы. Роль клапанного аппарата в работе сердца.
- •Б. 10 Мозжечок
- •Б.10(2) Автоматия сердца
- •Б.11(1) Задний мозг (продолговатый и варольевый мост). Функция
- •Б.11(2). Рефлекторная саморегуляция кровяного давления.
- •Б. 12(1) Средний мозг
- •Б.12(2) Нейро-гуморальная регуляция сердечной деятельности
- •Б.13(1) Таламус. Ядра таламуса. Связи с корой и базальными ганглиями. Функции.
- •Б.13(2) Артериальное давление и условие его возникновения.
- •Б.14(1) Кора мозга. Цитоархитектоника. Локализация функций. Сенсорные и моторные зоны коры.
- •Б. 14(2) Строение сосудодвигательного центра. Гуморальные факторы, влияющие на работу сдц.
- •Б.15(1) Условные рефлексы.
- •Б.16(1) Топологические особенности внд детей. Классификация типов внд.
- •Б. 16(2) Регуляция дыхания
- •Б.17 (1) Теория функциональных систем
- •Б.17(2) Объемы легочной вентиляции. Альвеолярный воздух.
- •Б. 18(1) Условия для выработки и механизм выработки условного рефлекса
- •Б. 18 (2) Автоматия дыхательного центра
- •Виды инстинктов:
- •Б.20(1) Торможение в коре головного мозга и его виды. Безусловное и условное торможение.
- •Б.20(2) Пищеварение в полости рта
- •Б.21(1) Сенсорные системы. Представление Павлова о строении сенсорных систем.
- •3. Центральный отдел анализатора - это конкретный участок коры головного мозга, который отвечает за формирование ощущения. Например:
- •Б. 21(2) Значение печени в пищеварении
- •Б.22(1) Сон, фазы сна. Механизмы сна. Изменения ээг в разные фазы сна. Нарушения.
- •Функции сна
- •Б.22(2) Фазы желудочной секреции. Регуляция секреции желудочных желёз.
- •Б. 23(1) Строение и функции зрительного анализатора. Светопреломляющий аппарат глаза. Цвето- и светоощущение.
- •Б.23(2) Пищеварение в тонком кишечнике
- •Б.24(1) Строение и функции слухового анализатора. Звуковоспринимающий аппарат уха. Теории звуковосприятия.
- •Б.24(2) Пищеварение в желудке
- •Б. 25(1) Особенности внд человека. I и II сигнальные системы. Речь
- •Б.25(2) Акт глотания. Двигательная деятельность жкт
- •Б.26(1) Строение и функции обонятельного и вкусового анализаторов.
- •Б.27(1) Память, виды, след. Нарушение памяти.
- •Б.27(2) Основные процессы мочеобразования – фильтрация, реабсорбция, секреция. Значение секреции в механизме мочеобразования.
- •Б.28(1) Строение и функции вестибулярного анализатора.
- •Лабиринт (вестибулярный аппарат)
- •3 Полукружных канала, расположенных взаимно Отолитов аппарат (состоит из 2 мешочков – овального и
- •Б.28(2) Механизмы регуляции осмотического гомеостаза: осморегулирующий рефлекс. Рецепторы, их локализация. Строение центральной части рефлекторной дуги. Роль адг в осморегуляции.
- •Б.29 (1) Нервный центр и его свойства
- •Б.29(2) Регуляция объёма жидкости. Волюморегулирующий рефлекс. Локализация рефлексов. Строение центральной части рефлекторной дуги.
- •Б. 30(1) Асимметрия мозга. Эксперименты Сперри с расщепленным мозгом.
- •Б. 30 (2) Физиология всасывания
- •Механизмы регуляции процессов всасывания
- •Б.31(1) Рефлексы положения. Статические и статокинетические рефлексы, роль лабиринтов, глаз и проприорецепторов мышц.
- •Б.32(1) Торможение в центральной нервной системе
- •Б.32(2)Обмен жиров и механизмы его регуляции. Нормы жиров. Роль жиров в организме.
- •Б.33 (1) Понятие о внд. Роль Сеченова, Павлова в развитие учения о внд
- •Б.33(2) Обмен углеводов и механизмы его регуляции. Нормы углеводов. Роль углеводов в организме.
- •Б. 34(1) Динамический стереотип. Методика выработки динамического стереотипа.
- •Б.34(2) Обмен веществ как основной признак живого. Ассимиляция и диссимиляция.
- •Б. 35(1) Теория Селье об общем адаптационном синдроме. Современный взгляд на развитие стресса. Механизм стресса и адаптация
- •Б. 35(2) Методы исследования пищеварительной системы. Роль Павлова
- •Современные методы исследования пищеварительного тракта у человек:
Б. 35(2) Методы исследования пищеварительной системы. Роль Павлова
Экспериментальные методы.
• Острые опыты. Острые опыты на животных, находящихся под наркозом, продолжают применять для решения аналитических задач. Для этих же целей используют опыты на изолированных in vitro органах, тканях и клетках. Например, мембранное пищеварение было открыто и детально исследовано в острых опытах на изолированных отрезках тонкой кишки крыс, однако перенос результатов таких опытов на деятельность целого организма ограничен.
Методы хронического эксперимента. Принцип хронического эксперимента заключается в хирургической (оперативной) подготовке животных, в ходе которой накладывают фистулу (отверстие, снабжённое специальной трубкой, выходящей наружу) того или иного отдела пищеварительного тракта или выходных протоков пищеварительных желез. Опыты ставят на выздоровевших после операции животных.
Фистульная методика позволяет в любое время наблюдать за функцией органа, который имеет нормальное кровоснабжение и иннервацию. Из фистулы собирают чистые пищеварительные соки, изучают их состав и свойства натощак, после кормления животных или иной стимуляции секреции. На фистульных животных изучают моторную и секреторную функции органов пищеварения, процессы гидролиза и всасывания питательных веществ в различных отделах пищеварительного тракта на практически здоровых животных в естественных условиях хронических экспериментов. В исследованиях И.П. Павлова, принесших ему широкую славу и Нобелевскую премию (1904 г.), в хронических опытах были получены новые да как сказано в Нобелевском дипломе, И.П. Павлов «пересоздал физиологию пищеварения».
Исследование пищеварительных функций у человека. С исследовательской целью фистулы человеку не накладывают. Иногда фистулы образуются при ранении, иной патологии, их делают с целью сохранения жизни человека, например для введения пищи в желудок при непроходимости пищевода. Основные методы исследования пищеварительных функций у человека ориентированы на их безвредность и безболезненность. Эти методы используют в функциональной диагностике здорового и больного человека.
Современные методы исследования пищеварительного тракта у человек:
Название метода |
Характеристика метода |
Зондирование |
Вводим резиновую трубку-зонд в полость желудка и двенадцатиперстной кишки для получения желудочного и кишечного соков или желчи |
Рентгенография |
Больному дают выпить жидкую кашицу из вещества, непроницаемого для лучей Рентгена. Затем при просвечивании на экране прибора определяют контуры разных отделов пищеварительного канала |
Эндоскопия |
Вводят во внутренние органы человека специальные оптические осветительные приборы, позволяющие осматривать полость пищеварительного канала и даже протоки желез |
Ультразвуковая локация |
Получение на экране изображения внутренних органов по отражению ультразвуковых волн от их границ |
Сканирующая томография |
Построение на экране компьютера изображения внутренних органов с использованием метода ядерного парамагнитного резонанса |
Радиоэлектронные методы |
При прохождении в кишечнике «радиопилюли» (цилиндр, снабженный датчиком) информация о кишечной среде передаётся с помощью радиоволн |
Современная физиология располагает методическими приёмами, позволяющими исследовать пищеварительные функции на различных уровнях их организации, механизмы регуляции этих функций в норме и при патологии, что составляет основу функциональной диагностики клинической гастроэнтерологии.
