- •100116 Парикмахерское искусство
- •1. Общие положения
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «История изобразительного искусства». Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме Введение.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме
- •1.1 Искусство первобытного общества.
- •Оценочный лист
- •Список памятников первобытной культуры на территории России.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 1.2 Искусство Древнего Египта.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме
- •1.3 Искусство Древней Передней Азии
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме
- •1.4 Искусство Древней Америки
- •Оценочный лист
- •Сравнительная таблица «Древнеегипетские и американские пирамиды»
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме
- •1.5 Искусство Древней Греции
- •Оценочный лист
- •Краткая схема библиографического описания
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме
- •1.6 Искусство Древнего Рима
- •Оценочный лист
- •Примерная тематика фотоальбома
- •Требования к оформлению презентации.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 2.1 Искусство Византии
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 2.5 Искусство Китая
- •Оценочный лист
- •Рефераты на тему «Шедевры искусства стран Востока»
- •Правила оформления реферата, доклада.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 2.6 Искусство Японии
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 3.1 Искусство Возрождения в Италии.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 3.2 Искусство Возрождения в Северной Европе.
- •Оценочный лист
- •План анализа произведения живописи
- •План анализа произведения архитектуры
- •План анализа произведения скульптуры
- •Темы для экскурсии по шедеврам мастеров эпохи Возрождения
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 4.1 Искусство 17 века.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 4.3 Искусство 1 половины 19 века.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 4.4 Искусство 2 половины 19 века.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 4.5 Искусство рубежа 19-20 веков.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 4.6 Зарубежное искусство 20 века.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.1 Искусство Древней Руси
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.2 Искусство Московской Руси .
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.4 Иконопись 11-17 веков.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.5 Искусство России 18 века.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.7 Серебряный век русского искусства.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.8 Советское искусство 1 половины 20 века.
- •Оценочный лист
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.9 Советское и русское искусство 2 половины 20 века и начала 21 века
- •Оценочный лист
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.8 Советское искусство 1 половины 20 века.
Содержание задания:
Подготовить конспект «Изобразительное искусство периода Великой Отечественной войны».
Время выполнения: 1 ч
Требования к оформлению:
План, конспект выполнить в тетради. Выделить заголовок.
Вклеить репродукции (не менее 5)
Объем письменной части работы – не более 2 стр.
Сделать вывод о том, какие жанры и виды искусства были наиболее распространенными в период войны, какие темы главенствовали.
Основные этапы работы:
Ознакомиться с предложенными источниками информации или воспользоваться любой поисковой системой по собственному запросу.
Прочитать об искусстве периода Великой Отечественной войны
Составить план. (В плане можно отразить следующие пункты: плакат и графика, живопись, декоративно-прикладное искусство, скульптура).
Подготовить конспект.
Подобрать не менее 5 репродукций, раскрывающих искусство периода Великой Отечественной войны
Наклеить в тетрадь
Рекомендуемые источники информации:
Энциклопедия для детей. Искусство. В 2 т. – М.: Аванта +, 2005.
Ильина Т.В. История искусств. Отечественное искусство. – М.: Академия, 2009.
Долгополов И.Г. Мастера и шедевры. – М., 1986.
www.arthistory.ru/
www.artprojekt.ru/
www.artyx.ru/
http://smallbay.ru/article/history.html
http://www.finearthistory.ru/
Форма организации: фронтальная
Оценочный лист
Показатели оценки |
Шкала оценок |
||
Соответствует (2 балл) |
Соответствует частично(1балл) |
Не соответствует (0 баллов) |
|
1. Составлен план, выделен заголовок |
|
|
|
2. Конспект соответствует теме задания и плану |
|
|
|
3. Подобраны репродукции |
|
|
|
4. Репродукции соответствуют содержанию конспекта |
|
|
|
5. Выполнен вывод о том, какие жанры и виды искусства были наиболее распространенными в период войны |
|
|
|
6. Работа выполнена аккуратно и в срок |
|
|
|
Итого по столбцам |
|
|
|
Оценка |
|
|
|
Шкала оценки результатов:
11-12 баллов - «отлично»
8-10 баллов – «хорошо»
4-7 баллов – «удовлетворительно»
Менее 4 баллов – «неудовлетворительно»
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 5.9 Советское и русское искусство 2 половины 20 века и начала 21 века
Содержание задания:
Подготовить фотоальбом «Влияние 20 века на эстетические идеалы эпохи».
Время выполнения: 3 ч
Требования к оформлению:
Фотоальбом может быть оформлен в виде презентации, альбома.
Альбом выполнить в печатном варианте или с использованием различных материалов: цветные карандаши, фломастеры, вырезки из журналов, репродукции, рекламки, личные фотографии, материалы сайтов и т.д.
Альбом оформить на плотных листах формата А4.
Не допускается оформление на мятых и грязных листах.
В оформлении должны быть представлены репродукции, раскрывающие тему.
Размер репродукций, фотоматериалов, рисунков – не более 10х15 см и не менее 5х5 см.
Указать автора, название произведений.
Выполнить заголовок «Влияние 20 века на эстетические идеалы эпохи» и подзаголовок по выбранной теме.
Сделать вывод о влиянии событий 20 века на эстетические идеалы эпохи
Основные этапы работы:
Ознакомиться с предложенным списком тем.(Приложение 23)
Выбрать понравившуюся или предложить свою.
Найти необходимую информацию по предложенным источникам или воспользоваться любой поисковой системой по собственному запросу.
Подобрать необходимый иллюстративный материал
Подобрать интересные высказывания о моде и искусстве 20 века
Оформить заголовок и цитаты
К иллюстрациям подготовить комментарии или пояснения, в которых раскрыта тема, выявлены характерные черты модных причесок и образов соответствующих периодов, направлений, отражено влияние образа жизни и уровня развития культуры на модные тенденции и стиль.
Сделать вывод, чем интересна Вам эта эпоха и как модные тенденции недавнего прошлого трансформируются в современном мире.
Подготовить интересное выступление – защиту альбома. Отразить (по возможности) современные тенденции в моде, основанные на модных тенденциях прошлого. Подобрать репродукции, которые могли послужить источником вдохновения для современных модельеров
Оформить альбом в стилистике выбранного периода
Рекомендуемые источники информации:
Емохонова Т.А. Мировая художественная культура.- М.: Академия, 2009.
Долгополов И.Г. Мастера и шедевры. – М., 1986.
Сидоренко С.С. История стилей в искусстве и костюме. – РнД.: Феникс, 2005.
Мода. Энциклопедия для детей. – М.: Аванта+, 2005.
Сыромятникова И.С. История костюма и прически. – М.: 2003
http://www.museum-online.ru/
http://smallbay.ru/
http://www.wm-painting.ru/
http://vassiliev.com.ru/
http://www.moda.ru/
Форма организации: индивидуальная или малыми группами
