Одесский национальный медицинский университет

Кафедра нейрохирургии и неврологии

Методические указания

по практическому занятию для студентов

Учебная дисциплина «неврология»

МОДУЛЬ №_1_ «Общая и специальная неврология»

(название модуля)

Содержательный модуль № 2 «Патология черепных нервов. Симптомы нарушения вегетативной нервной системы и высших мозговых функций. Менингеальный и ликворный синдромы. Дополнительные методы исследования в неврологии. Кровоснабжение ЦНС»

(название содержательного модуля)

Занятие № 10 «Функциональная диагностика заболеваний нервной системы»

(тема занятия)

Курс IV Факультет медицинский

Специальность (шифр, название) 7.12010001 «Лечебное дело», 7.12010002 «Педиатрия», 7.12010003 «Медико-профилактическое дело»

Утверждено

на методическом совещании кафедры

“ “______________ 20__г.

Протокол №______.

Зав. кафедрой__________Сон А.С.

/подпись/

Одесса – 2013 г.

МОДУЛЬ №_1_ «Общая и специальная неврология»

Содержательный модуль № 2 «Патология черепных нервов. Симптомы нарушения вегетативной нервной системы и высших мозговых функций. Менингеальный и ликворный синдромы. Дополнительные методы исследования в неврологии. Кровоснабжение ЦНС»

1. Занятие № 10 «Функциональная диагностика заболеваний нервной системы» - 2 часа.

2. Актуальность темы: Вспомогательные методы исследования нервной системы играют важную роль в правильной диагностике разных заболеваний. Без рентгенологических и ликворологических исследований невозможно диагностировать опухоли, травмы мозга, воспалительные и сосудистые болезни, демиелинизирующие заболевание, и ряд других. Широкое внедрение этих методов во врачебную практику обеспечивает правильную диагностику а, отсюда, и своевременное адекватное лечение. Электрофизиологическим методам обследования нервной системы (как периферического так и центрального отдела) придают чрезвычайно важное значение при диагностике различных неврологических повреждений. Умение правильно применять и трактовать результаты обследования значительно расширяет возможности врача, и создает благоприятные условия к назначению своевременного и адекватного лечения больных.

3. Целые занятия:

3.1. Общие цели: Знать основные электрофизиологические методы исследования нервной системы, и показания к их назначению, знать важность рентгенологических и ликворологических исследований для правильной диагностики неврологических заболеваний, и показания к применению этих методик.

3.2 Воспитательные цели: Уметь объяснить больному необходимость проведения того или другого электрофизиологического исследования в соответствии с диагнозом заболевания. Уметь объяснить больному необходимость проведения того или другого параклинического исследования нервной системы с целью постановки правильного диагноза, и назначения адекватной терапии.

3.3 Конкретные цели:

• знать

1) Показание к назначению ЭЭГ.

2) Показание к назначению РЭГ.

3) Показание к назначению Эхо-ЭГ.

4) Показание к назначению ультразвуковой допплерографии.

5) Показание к проверке электрического возбуждения нервов и мышц.

6) Показание к назначению люмбальной пункции и методику ее выполнения.

7) Нормальные показатели спиномозговой жидкости.

8) Показание к контрастным рентгенологическим методам исследования.

9) Показания к нейровизуализационным исследованиям.