
- •Тема 1.2. Познавательные психические процессы. Эмоционально-волевые процессы
- •Понятие об ощущении, восприятии.
- •Внимание
- •Мышление
- •Мыслительные операции:
- •Виды мышления:
- •Основные формы абстрактного мышления:
- •Интеллект
- •Основные свойства эмоций:
- •Функции эмоций:
- •Формы эмоциональных состояний:
- •Фазы стресса (по г. Селье):
Мышление
Мышление - психический процесс отражения наиболее существенных предметов и явлений действительности, а также наиболее существенных связей и отношений между ними, что в конечном итоге приводит к получению нового знания о мире.
Источник мыслительной деятельности людей является реальная жизнь, практика. Труд, учение, игра – любые виды деятельности требуют решения мыслительных задач.
Мыслительные операции:
Анализ – мысленное разделение целого на части или свойства;
Синтез – мысленное объединение частей и свойств предмета или явления в единое целое;
Сравнение – мысленное сопоставление предметов или явлений и нахождение сходств и различий между ними;
Обобщение – мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам;
Абстракция – мысленное выделение существенных или признаков при одновременном отвлечении от несущественных свойств или признаков предметов и явлений.
Мыслить абстрактно – значит уметь кокой-то момент, сторону, черту или свойство распознаваемого объекта и рассмотреть их вне связи с другими особенностями того же объекта.
Виды мышления:
Предметно–действенное мышление – вид мышления, которое осуществляется только при наличии предметов и непосредственном действии с ними.
Наглядно-образное мышление – характеризуется опорой на представление (образы ранее воспринятых предметов и явлений), а так же оперирует наглядными изображениями объектов (рисунок, схема, план).
Абстрактно-логическое мышление – опирается за абстрактные понятия и логические действия с ними.
Основные формы абстрактного мышления:
Понятие – фора мышления, отражающая наиболее общие и существенные признаки, свойства предмета или явления объективного мира, выраженная словами.
Суждение – форма мышления, в которой отражаются связи между понятиями, выраженные в виде утверждения или отрицания.
Умозаключение - форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений (посылок) выводится новое суждение (заключение).
Умозаключение – это опосредованное, выводное знание.
Интеллект
«Интеллект – это глобальное способность действовать разумно, рационально мыслить и хорошо справляться с жизненными обстоятельствами» (Векслер), т.е. интеллект рассматривается, как способность человека адаптироваться к окружающей среде.
Процессы памяти:
Узнавание – проявление памяти, которое возникает при повторном восприятии объекта;
Воспоминание – осуществляется при отсутствии восприятия объекта;
Припоминание – наиболее активная форма воспроизведения, во многом зависящая от сложности поставленной задачи, от степени логической упорядочности запоминаемой и хранимой в ДП информации.
Забывание – это естественный процесс.
Подобно сохранению, оно имеет избирательный характер.
При полном забывании закрепленный материал не только не воспроизводиться, но и не узнается.
Частичное забывание материала происходит тогда, когда человек воспроизводит его не весь или с ошибками.
Для уменьшения забывания необходимо:
Понимание, осмысление информации;
Повторение информации;
Эмоции
Эмоции – это психический процесс субъективного отражения наиболее общего отношения человека к предметам и явлениям действительности, к другим людям, самому себе соотносительно удовлетворения или неудовлетворения его целей и потребностей.
Эмоции одновременно проявляются:
Во внутренних переживаниях, которые субъективны, и единственный способ ознакомиться с ними – спросит у субъекта, что он испытывает. Но передать словами то, что действительно чувствуешь, бывает трудно.
В поведении (мимика, жесты, интонации речи и т.д.). Оно могло бы на первый взгляд восприниматься как объективный факт. Но и этот показатель не особенно надежен. К тому же выражение данной эмоции очень часто бывает связано с культурой, к которой принадлежит человек.
На физиологическом уровне при переживании эмоций происходят резкие изменения вегетативных реакций (изменение пульса, тонуса сосудов и мышц, дыхания, потоотделения и других вегетативных функций), а также биохимические сдвиги в организме (типа выделения в кровь адреналина, глюкозы и других биологически активных веществ).