
- •1. Гигиена как наука о сохранении здоровья и работоспособности, ее содержание и задачи
- •3. Взаимосвязь гигиены и экологии. Законы гигиены
- •5. Актуальные гигиенические проблемы охраны окружающей среды
- •7. Сущность гигиенической диагностики изменений
- •8. Социально-гигиенический мониторинг и его роль в обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения
- •10. Критерии доказательства связи изменений в состоянии здоровья с экспозицией вредными факторами среды обитания
- •11. Методология оценки риска неблагоприятного влияния факторов окружающей среды на здоровье человека
- •12. Заболевания, связанные с воздействием факторов окружающей среды. Признаки экологически обусловленных заболеваний химической этиологии.
- •13. Эпидемиологические исследования при изучении причин возникновения и распространения неинфекционных заболеваний
- •14. Урбанизация как социально-гигиеническая проблема. Основные источники загрязнения атмосферного воздуха
- •15. Экологические и гигиенические проблемы загрязнения атмосферного воздуха. Влияние загрязнения воздуха на здоровье и условия жизни людей
- •16. Глобальные экологические проблемы, связанные с загрязнением атмосферного воздуха
- •17. Гигиенические проблемы акклиматизации человека в различных климато-географических условиях
- •18. Солнечная радиация, ее оздоровительное значение. Профилактика заболеваний, связанных с недостаточной или избыточной солнечной радиацией
- •19. Профилактика заболеваний, связанных с влиянием климатических факторов на состояние здоровья
- •20. Загрязнение окружающей среды радионуклидами. Пути их миграции в объектах окружающей среды
- •23. Пищевой статус, критерии оценки и прогноз для состояния здоровья
- •25. Организация рационального питания в холодном и жарком климате
- •26. Особенности организации питания на территориях с повышенным уровнем загрязнения радионуклидами
- •29. Классификация пищевых отравлений
- •31. Пищевые отравления небактериальной природы и их профилактика
- •33. Гигиенические основы организации лечебного питания
- •34. Вода как фактор здоровья (физиологическое, санитарно-гигиеническое, эпидемиологическое и эндемическое значение воды)
- •35.Эпидемиологическое значение воды ( биол, физич и химич загрязнители источников водоснабжения)
- •36. Гигиеническая характеристика источников водоснабжения (критерии выбора, классификация)
- •38. Гигиеническая характеристика систем хозяйственно-питьевого водоснабжения
- •39. Зоны санитарной охраны водоисточников
- •1 Пояс (зона строгого режима) включает территорию расположения водозабора; территорию, на которой расположены головные сооружения водопровода: - водоочистительные сооружения; - резервуары чистой воды.
- •41. Система мероприятий по профилактике заболеваний, передаваемых водным путем
- •43. Эндемическое значение воды. Заболевания неинфекц природы, связанные с употреблением недоброкачественной воды
- •45. Основные методы улучшения качества воды в процессе водоподготовки и их сравнительная характеристика
- •46. Дополнительные (специальные) методы улучшения качества воды, их характеристика и показания к применению
- •47. Основные методы обеззараживания воды, их сравнительная эффективность
- •48. Почва как фактор здоровья населения.
- •49. Основные свойства почвы и их гигиеническая характеристика
- •50. Санитарно-гигиеническое значение почвы
- •51. Эпидемиологическое значение почвы
- •52. Гигиеническая оценка почвы населённых мест
- •53. Значение микроэлементов для здоровья населения. Профилактика эндемических заболеваний
- •54. Биогеохимические провинции. Профилактика эндемических йоддефицитных состояний
- •55. Системы застройки больниц, их гигиеническая характеристика
- •61. Гигиеническая характеристика светового комфорта лечебных учреждений
- •64. Особенности внутренней планировки и санитарного режима хирургических отделений больниц и акушерских отделений
- •65. Особенности внутренней планировки и санитарного режима инфекционных отделений больниц
- •69. Гигиенические основы режима дня детей и подростков
- •76. Гигиенические принципы организации учебного процесса в общеобразовательных учреждениях
- •78. Гигиенические требования к микроклимату и световому комфорту общеобразовательных учреждений
- •79. Гигиенические требования к размещению, внутренней планировке и оборудованию детских дошк учреждений (дду)
- •80. Гигиенические требования к организации урока, учебного дня, учебной недели, школьной мебели, учебным пособиям
- •81. Гигиенические мероприятия по профилактике близорукости, нарушений костно-мышечной системы у детей и подростков
- •82. Факторы производственной среды, оказывающие на работающих неблагоприятное воздействие
- •83. Понятие о профессиональных вредностях и профессиональных заболеваниях. Характеристика общей, неспецифической и специфической патологии у промышленных рабочих
- •86. Значение медицинских осмотров промышленных рабочих в профилактике профессиональных заболеваний
- •87. Влияние повышенного и пониженного атмосферного давления на организм. Профилактика высотной и кессонной болезни
- •88. Система гигиенических мероприятий по охране труда
- •89. Производственный шум, его влияние на организм. Гигиеническая оценка производственного шума (измерение уровней шума)
- •90. Шумовая болезнь. Профилактика вредного воздействия шума на производстве
- •91. Производственная вибрация, ее воздействие на организм. Меры профилактики вибрационных поражений
- •92. Профессиональные отравления химической этиологии (свинец, ртуть, угарный газ) и меры их профилактики
- •95. Силикоз. Меры профилактики
- •96. Лечебно-профилактическое питание как метод профилактики профессиональных заболеваний и фактор повышения резистентности организма
- •97. Средства индивидуальной защиты, их гигиеническое обоснование
- •98. Профессиональные отравления ядохимикатами, применяемыми в сельском хозяйстве, и их профилактика
- •99. Гигиенические принципы обеспечения радиационной безопасности в радиологических отделениях больниц
- •100. Гигиена катастроф. Проблемы, возникающие в результате катастрофы
- •102. Санитарно-гигиеническое и противоэпидемическое обеспечение населения в чрезвычайных ситуациях
10. Критерии доказательства связи изменений в состоянии здоровья с экспозицией вредными факторами среды обитания
Установление причинно-следственных связей между воздействием исследуемых факторов и состоянием здоровья отдельного человека или исследуемой популяции является завершающим, наиболее сложным и ответственным этапом гигиенической диагностики влияния окружающей среды на здоровье человека. В основе этой диагностики лежит всесторонний качественно-логический анализ данных о продолжительности, режиме и интенсивности воздействия исследуемых факторов, материалов, полученных при углубленном, целенаправленном обследовании состояния здоровья, сведений о специфике и механизме действия анализируемых и близких к ним факторов. А.В. Hill (1965) в качестве критериев установления причинно-следственных связей между факторами торами окружающей среды и состоянием здоровья населения предложил использовать следующие показатели:
• сила статистической связи между изучаемым фактором и наблюдающимися изменениями в состоянии здоровья.
• специфичность связи (определенные факторы — определенные эффекты).
• достоверность. Получаемые выводы опираются на правильную постановку исследования, учитывают мешающие факторы и имеют достаточную достоверность.
• зависимость «экспозиция-эффект» (риск развития исследуемого эффекта должен возрастать с увеличением экспозиции);
• зависимость «время-эффект» (воздействие должно всегда предшествовать эффекту).
• биологическое правдоподобие связи (соответствие связи общебиологическим представлениям и существующим данным об этиологии и патогенезе исследуемого эффекта);
• постоянство связи (исследуемая связь должна наблюдаться в других правильно спланированных исследованиях);
• аналогия (соответствие полученных данных сведениям о воздействии других, близких по механизму действия факторов) - параллели с другими хорошо изученными причинно-следственными взаимоотношениями.
• обратимость (эффективность мер вмешательства) - устранение или снижение уровня воздействия исследуемого фактора должно приводить к снижению риска развития наблюдаемого эффекта.
Эти критерии далеко не равнозначны и не все обязательны для констатации связи среда-здоровье. На достоверность выводов о наличии этой связи существенно влияет корректность плана эпидемиологических, клинических и гигиенических исследований. Наиболее типичная ошибка в подобных исследованиях состоит в недостаточном учете других, сильно влияющих на изучаемую связь факторов (например, образа жизни, вредных привычек и др.). Эти смешивающие факторы могут существенно искажать представление об опасности исследуемого фактора. Другой нередко встречающейся на практике ошибкой является так называемое экологическое заблуждение, когда вывод о достоверной связи между воздействием факторов окружающей среды и наблюдаемыми изменениями в состоянии здоровья населения делается на основе усредненных оценок экспозиций и показателей здоровья для относительно большого контингента населения (например, населения крупного промышленного центра). Подобная ошибка типична для проспективных когортных исследований, в которых не учитываются смешивающие факторы (возраст, пол, масса тела и др.) и неравномерность распределения индивидуальных экспозиций (рабочие какого-то одного вредного цеха могут иметь такие высокие уровни экспозиции и значения риска, которые способны существенно исказить обобщенные данные для всей обследуемой территории).