Тема 3: Культура и общество.

Вопросы для обсуждения

1. Понятие «культура» в социологии и роль культуры в функционировании общества.

2. Основные элементы культуры.

3. Ценностно-нормативный механизм социальной регуляции.

4. Социокультурный процесс.

Сообщения, доклады, рефераты

1.История развития понятия «культура».

2. Специфика социологического видения культуры.

3.Массовая культура и причины ее возникновения.

4.Молодежная субкультура в России.

5.Культура современной России.

6.Развитие культуры в истории человеческой цивилизации (по статье П.Сорокина «Социокультурная дигнамика»/Сорокин П.А.Человек. Цивилизация. Общество. М.,1992).

Литература:

Социодинамика культуры. М.,1973.

Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контркультуры М.,1980.

Витаньи. Общество, культура, социология. М.,1984.

Борев В.Ю., Коваленко А.В.Культура и массовая коммуникация. М.,1986.

Библер В.С. Культура. Диалог культур //Вопросы философии.1989. № 6.

Коган Л.Н. Социология культуры. Екатеринбург. 1992.

Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М.,1992.

Семенов В.Л. Массовая культура в современном мире. СПб.,1994.

Ионин Л.Г. Социология культуры. М.,1996.

Фролов С.С.Социология. М., 1998.

Седова Н.Н. Морально-нравственные ориентации и социальная активность // Социс.2004.№ 8.

Захаров А.В. Традиционная культура в современном обществе // Социс. 2004. № 7.

Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 3.

При подготовке к семинару по теме «Культура» студентам на основе учебников Н.Смелзера и С.С.Фролова необходимо увидеть изменение понятия «культура» в истории общества, его социологическую трактовку по сравнению с исторической и философской. Важно понять функции культуры в обществе – приобщении людей к нормам и ценностям социума, регулирование поведения человека и контроль его деятельности¸ а также те факторы, которые ограничивают воздействие культуры. Студенты должны усвоить, что существует многообразие культурных форм и вместе с тем осознать универсальную сущность культуры. В связи с противоречием между этими двумя сторонами культуры необходимо раскрыть содержание двух понятий в социологии культуры: этноцентризм и культурный релятивизм.

На семинарском занятии студенты должны усвоить основные элементы культуры – понятия, отношения, ценности, правила и язык, но котором происходит их усвоение.

Важно уметь классифицировать явления культуры по различным критериям. Для усвоения типов культуры студенты могут подготовить сообщения по предложенным темам, касающиеся молодежной субкультуры, массовой культуры, истории развития культуры в истории человеческой цивилизации по статье П.А.Сорокина «Социокультурная динамика».

.

Тема 4: Социальная структура

Вопросы для обсуждения

1. Понятие социальной структуры, статуса и роли в социологии, их характеристика. Способы разрешения ролевых конфликтов.

2. Социальные институты: понятие, признаки и функции и изменения.

3. Понятие общества, его основные признаки и типология. Тенденции развития общества.

Сообщения, доклады, рефераты

1. Социальные позиции, роли и нормы в структуре социальных институтов.

2. Семья как социальный институт. Проблемы современной семьи.

3. Институт образования в меняющемся обществе.

4. Понятие «Общество» в трактовке различных социологических школ.

5. Анализ современного российского общества по статье М.К.Горшкова «Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ) // Социс.2001. № 1.