
- •Тема 1. Об'єкт, предмет і завдання курсу
- •Загальна характеристика, предмет і метод курсу
- •Взаємозв'язок курсу "Економіка праці й соціально-трудові відносини" з іншими дисциплінами
- •Тема 2. Трудові ресурси й трудовий потенціал суспільства
- •2.1. Загальна характеристика трудових ресурсів
- •2.2. Види зайнятості й баланси трудових ресурсів
- •2.3. Структура й показники оцінки трудових ресурсів
- •2.4. Відтворення трудових ресурсів, його характеристики
- •2.5. Керування трудовими ресурсами як система
- •2.6. Персонал підприємства як об'єкт керування
- •2.7. Трудовий потенціал суспільства як економічна категорія
- •2.8. Трудоресурсная ситуація в Україні і її регіональні особливості
- •Тема 3. Праця як частина життя людини й ведучий фактор економічної діяльності
- •3.1. Поняття й сутність категорії “праця”
- •3.2. Утримування й характер праці
- •3.4. Мотиви й стимули до праці
- •4.1. Історія формування, поняття й утримування трудових-соціально-трудових відносин
- •4.2. Система соціально-трудових відносин
- •4.3. Державна політика в сфері соціально-трудових відносин
- •4.4. Профспілки й соціально-трудові відносини
- •Тема 5. Соціальне партнерство
- •5.1. Теоретичні основи й об'єктивні передумови виникнення соціального партнерства
- •5.2. Суб'єкти соціального партнерства
- •5.3. Система колективно-договірного регулювання трудових-соціально-трудових відносин
- •Тема 6. Ринок праці і його регулювання
- •6.1. Ринок праці: суть, утримування, структура
- •6.2. Умови виникнення й ефективного функціонування ринку праці
- •6.3. Функції й сегментація ринку праці
- •6.4. Безробіття, її види й показники
- •6.5. Соціально-економічні наслідки безробіття, соціальний захист безробітних
- •6.6. Державне регулювання ринку праці в Україні
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •7.1. Зайнятість як соціально-економічна категорія. Концепції зайнятості
- •7.2. Державна політика зайнятості
- •7.3. Регулювання зайнятості населення
- •Тема 8. Організація й нормування праці
- •8.1. Сутність і завдання організації праці
- •8.2. Керування організацією праці на підприємстві
- •8.3. Робочий час, його класифікація й методи вивчення
- •8.4. Основи нормування праці
- •Тема 9. Продуктивність і ефективність праці
- •9.1. Продуктивність, ефективність праці й основні фактори їхнього росту
- •Слідства підвищення (зниження) продуктивності праці
- •9.2. Показники оцінки продуктивності й ефективності праці
- •9.3. Основні напрямки підвищення продуктивності й ефективності праці
- •Тема 10. Політика доходів і оплата праці
- •10.1. Поняття “доходи населення” і їхні види
- •10.2. Заробітна плата, її види, функції й принципи організації
- •10.3. Тарифна система оплати праці
- •Єдина тарифна сітка оплати праці робітників та службовців по загальним (наскрізним) професіях і посадам
- •11.4. Форми й системи оплати праці
- •Тема 11. Планування праці
- •11.1. Завдання, утримування й показники плану по праці
- •11.2. Планування чисельності й складу кадрів
- •11.3. Планування росту продуктивності праці
- •11.4. Планування фонду оплати праці
- •Тема 12. Аналіз, звітність і аудит у сфері праці
- •12.1. Основні завдання аналізу використання трудових ресурсів і витрат на оплату праці
- •12.2. Аналіз забезпеченості підприємства робочої силоміць і кваліфікаційного складу робітників
- •12.3. Аналіз руху й стабільності робочої сили
- •12.4. Аналіз використання робочого часу
- •12.5. Аналіз продуктивності праці
- •12.6. Аналіз використання фонду оплати праці
- •12.7. Аналіз соціального розвитку підприємства
- •12.8. Аудит праці
- •Тема 13. Моніторинг соціально-трудової сфери, як інструмент регулювання й керування соціально-економічних відносин
- •13.1. Сутність і втримування соціального моніторингу
- •13.2. Моніторинг соціально-трудових відносин як тридцятилітній соціального моніторингу
- •Тема 14. Міжнародна організація праці і її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •14.1. Історія й причини створення Міжнародної організації праці
- •14.2. Керівні органи Міжнародної організації праці і їхня структура
- •1. Бюро по діяльності підприємців.
- •2. Бюро по діяльності трудящих.
- •3. Департамент урядової діяльності, законодавства й адміністрації праці.
- •14.3. Головні цілі й завдання Міжнародної організації праці
Тема 2. Трудові ресурси й трудовий потенціал суспільства
2.1. Загальна характеристика трудових ресурсів
Перетворення, які відбуваються в економіці країни, неминуче ведуть до зміни структури використовуваних трудових ресурсів, підвищуються вимоги до якості праці, усе більше актуальними стають проблеми створення нових робочих місць, матеріального благополуччя населення, що залежить від політики керування трудовими ресурсами в цілому.
Уперше термін"трудові ресурси" як планово-обліковий вимірник робочої сили був уведений в 20-е роки академіком С. Г. Струмиліним, однак активно цей показник став використовуватися з кінця 50-х років.
У сучасних умовах поняття "трудові ресурси" варто переглянути, це пов'язане зі зміною структури виробничої діяльності.
Під терміном “трудові ресурси” розуміють частина працездатного населення країни, що володіє сукупністю фізичних і духовних здатностей, загальноосвітніми й професійними знаннями для роботи в народному господарстві, включаючи осіб, старше й молодше працездатного віку, зайнятих у суспільному виробництві.
Працездатність – це потенційна можливість індивіда виконувати доцільну діяльність на заданому рівні ефективності протягом певного часу, що залежить від зовнішніх умов діяльності й психофізіологічних ресурсів людини.
Розрізняють загальну, загальну повну й повну професійну працездатність.
Загальна працездатність – це здатність до некваліфікованої роботи у звичайних умовах.
Загальна повна працездатність – це здатність виконувати некваліфіковану роботу у звичайних умовах праці протягом заданого проміжку часу.
Повна професійна працездатність – це здатність працівника виконувати всі трудові функції за професією, яка в нього є, або, згідно з його посадою, у тихнув виробничих умовах, у яких він працює чи працював.
Для кращого розуміння поняття “трудові ресурси” потрібно знати, що все населення залежно від віку ділиться на:
осіб, молодших працездатного віку (від народження до 16 років включно);
осіб працездатного (робітника) віку (в Україні: жінки - від 16 до 54 років, чоловіка - від 16 до 59 років включно);
осіб, старших працездатного віку, по досягненні якого встановлюється пенсія за віком (в Україні: жінки - з 55, чоловіка - з 60 років).
Залежно від здатності працювати розрізняють особи працездатні й непрацездатні. Непрацездатні особи в працездатному віці - це інваліди 1-й і 2-й груп, а працездатні особи в непрацездатному віці - це підлітки й працюючі пенсіонери за віком.
Таким чином, до трудових ресурсів належать наступні групи:
населення в працездатному віці, крім непрацюючих інвалідів 1-й і 2-й груп і непрацюючі особи, які одержують пенсію на пільгових умовах (жінки, які народили п'ять і більше дітей і виховують їх до восьми років, а також особи, які вийшли на пенсію раніше у зв'язку з важкими й шкідливими умовами праці);
працюючі особи пенсійного віку;
працюючі особи молодше 16 років.
Відповідно до українського законодавства на роботу можна приймати у вільне від навчання час на неповниний робочий день учнів загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних і середніх спеціальних навчальних закладів у випадку досягнення ними 15-літнього віку по згоді одного з батьків або особи, що їх заміняє, за умови виконання легкої праці.
Для чоловіків тривалість працездатного віку становить 44 роки (від 16 до 59 включно), а для жінок - 39 років (від 16 до 54 років включно). Це основна частина трудових ресурсів України, що представляє більш ніж 95% всіх її трудових ресурсів.