- •1.Возникновение социологии как науки.
- •28.Общество как целостная система.
- •29. Современное рос. Общество и тенденции его развития
- •31.Глобализация и её проявления в современном мире.
- •0.Развитие социологии в России до 1917г.
- •13.Проблема формирования среднего класса в России.
- •14.Соц конфликты.
- •41.Общество.Типологии общества
- •42.Основные конфликтологические парадигмы.
- •15.Место и роль социологии в решении проблем общества.
- •6.Соц общности
- •5.Соц стратификация.
- •6.Соц институты.
- •5.Западная социология 19в.Позитивизм.
- •19.Ролевая теория личности. Ролевые конфликты.
- •46.Социология Вебера и Зиммеля.
- •20.Место и роль социального контроля в жизни общества.
- •48.Понимающая социология Вебера.
- •22.Западная социология 19 в.
- •49.Форма массового поведения и социальные движения.
- •24.Современная западная социология.
- •51.Социальное развитие и социальный прогресс.
- •53.Социальная система и социальная структура.
- •5.Соц стратификация.
- •6.Соц институты.
6.Соц общности
Общность - это совокупность людей, объединённых общими признаками. Ряд необходимых и достаточных оснований выделения общности: 1) сходство, близость условий жизнедеятельности людей 2) общность потребностей людей, осознание ими сходства своих интересов 3) наличие взаимодействия, совместной деятельности.4)формирование своей собственной культуры: системы внутренних норм взаимоотношений, представлений о целях общности, нравственности, др.;5) укрепление организации сообщества, создание системы управления и самоуправления;6) социальная идентификация членов общности, их самопричисление к этой общности. Социальная общность – это совокупность людей, объединённых социально-значимыми признаками (этнические, возрастные, демографические и пр.
Классификация
1)по количественному составу они варьируются от взаимодействия двух людей до многочисленных международных политических и экономических движений. 2)По времени продолжительности существования — от длящихся минут и часов (аудитория конкретного зрелищного мероприятия) до живущих столетия и тысячелетия этносов, наций. 3)По плотности связи между индивидами — от тесно сплоченных коллективов и организаций до весьма расплывчатых, образований (например, болельщики какой-либо футбольной команды) и т. д. Два наиболее широких вида общностей : массовые и групповые общности, которые подразделяются на большие и малые социальные группы.
Типичным образцом массовых общностей являются участники широких политических или экологических движений К массовым социальным общностям относятся: этнические общности (расы, нации, народности, племена); социально-территориальные общности — это совокупности людей, постоянно проживающие на определенной территории, формирующиеся на основе социально-территориальных различий, обладающих сходным образом жизни, социальные классы и социальные слои (это совокупности людей, имеющих общие социальные признаки и выполняющие сходные функции в системе общественного разделения труда. Среди массовых общностей социологи разделяют толпу и массу.
Толпа — совокупность людей, находящихся в прямом контакте, обусловленном физической близостью. Характеристика толпы дана в работах Н. Михайловского “Психология толпы”, “Герои и толпа”. Масса отличается от толпы опосредованным контактом. Различают четыре основных типа толпы: случайную;конвенциальную;экспрессивную; активную
Марксистская социология может быть представлена в следующих тезисах:
1.развитие общества — это естественно-исторический прогресс;
2.люди сами творят свою историю, однако ход развития определяется не желанием, а материальными условиями их жизни;
3.человек рождается и формируется как личность в уже сформировавшемся обществе со сложившимися устойчивыми социальными отношениями, и становление человека происходит под их влиянием ("человек — совокупность общественных отношений");
4.первичными в системе общественных отношений являются экономические отношения;
5.производственные отношения и производственные силы общества определюят все сферы жизни: производство непосредственно материальных сил жизни и тем самым каждая ступень экономики периода и эпохи образуют основу из которой развиваются государственные учреждения, правовые воззрения, искусство и даже религиозные представления людей, из которых они должны быть объяснены, а не наоборот, как это делалось до сих пор;
6.общество, эволюционизируя в своем развитии, последовательно проходит следующие стадии развития (формации): первобытно-общинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический (анализ формаций Маркс произвел в своем труде "Капитал", коммунистическая формация была выведена им как научный прогноз
8.основу общественной жизни общества составляет классовая борьба, которая рассматривается как источник и движущая сила общественного прогресса;
9.для каждой формации существуют классы антагонисты, отношения между которыми определяют содержание истории;
10.переход от одной формации к другой происходит в виде социальных революций, в ходе которых на смену одному господствующему классу приходит следующий и классовая борьба развивается между новыми классами-антагонистами; классовая принадлежность является основной характеристикой индивида, она определяет его сознание, систему ценностей и поведение.
Согласно Марксу, ни одна экономическая формация не может уйти в прошлое, пока она дает возможность развитию производственных сил и производственных отношений, а новые производственные силы и производственные отношения не появятся раньше, чем создадутся условия для их развития внутри формации.Марксистская школа социологии как самостоятельное направление сформировалась в начало XX века. В России она была представлена именами Плеханова, Бруно-Есинского и других исследователей. В Западной Европе наибольший вклад в развитие марксистской социологии внесли Карл Каулшский, Дюпеи, Лукач.В середине XX века в марксистской социологии обозначился кризис связанный с догматизмом и нежеланием теоретически осмыслять новые процессы, происходящие в обществе. Крах коммунистической системы в конце XX века усугубил этот кризис и в настоящее время марксистская социология представлена, в основном, Франкфуртской школой.
Билет 17
Социология – это наука об обществе, которая рассматривает общество как феномен и как целостную систему отношений между социальными субъектами.
Социология изучает общество, раскрывая внутренние механизмы его строения и динамики: формирование, функционирование и развитие его структур.
Объект-соц жизнь общества,структуры взаимодействия соц объектов,соц групп,институтов,общностей и тп,имеющие соц различия между собой.
Предмет-закономерности функционирования соц общностей
Соц.изуч.на 3х уровнях:
1.макроуровень(б.соц группы,институты);
3.микроуровень(м.соц группы,личности)
2.мезоуровень(ср.соц группы);
Структура социологич знания включает 7 четко определенных уровней: культуру, соц сист, соц процесс, соц общности, соц стратификацию, соц институты и индивиды.
1.Культура-совокупность ценностей,убеждений и выражающих их спец символов,таких,как мораль,искусство,кот явл общими для группы людей и служат для систематизации чел опыта и регулирования поведения членов этой группы.
2.соц сист-совокупность взаимосвязанных соц явлений и процессов,образующих некоторый целостный соц объект.(соц структура)
3.соц процесс-совокупность соц действий(действий,имеющих общественное знач)
4.соц общности-совокупность людей.кот характеризуют общие усл их жизнедеятельности,принадлежность к историч сложившимся территориям,соц институтам.
