- •1.Возникновение социологии как науки.
- •28.Общество как целостная система.
- •29. Современное рос. Общество и тенденции его развития
- •31.Глобализация и её проявления в современном мире.
- •0.Развитие социологии в России до 1917г.
- •13.Проблема формирования среднего класса в России.
- •14.Соц конфликты.
- •41.Общество.Типологии общества
- •42.Основные конфликтологические парадигмы.
- •15.Место и роль социологии в решении проблем общества.
- •6.Соц общности
- •5.Соц стратификация.
- •6.Соц институты.
- •5.Западная социология 19в.Позитивизм.
- •19.Ролевая теория личности. Ролевые конфликты.
- •46.Социология Вебера и Зиммеля.
- •20.Место и роль социального контроля в жизни общества.
- •48.Понимающая социология Вебера.
- •22.Западная социология 19 в.
- •49.Форма массового поведения и социальные движения.
- •24.Современная западная социология.
- •51.Социальное развитие и социальный прогресс.
- •53.Социальная система и социальная структура.
- •5.Соц стратификация.
- •6.Соц институты.
29. Современное рос. Общество и тенденции его развития
Современное российское общество переживает глубочайший системный кризис 1. Демография: катастрофическая депопуляция. 2. Экономика: деиндустриализация и превращение в сырьевой придаток. Наиболее важные отрасли производства, которые определяют лицо современного научно-технического прогресса и обеспечивают развитость и благосостояние любой страны - тонкое и точное машиностроение, авиакосмическая промышленность, биотехнологии, тонкая химия, электротехническая промышленность, ядерная промышленность, фармацевтика и медицинская промышленность - находятся в состоянии стагнации или упадка. Не обновляются основные фонды в экономике, оборудование изнашивается и ветшает. Наиболее современные отрасли российской экономики пребывают в упадке, стабильный рост наблюдается только в добывающей промышленности, производстве сырья. Россия экспортирует нефть, газ, металлы, древесину и другие виды сырья, а импортирует самую широкую номенклатуру промышленных товаров. Таким образом, России грозит превращения в сырьевой придаток развитых стран Запада и Востока. 3. Социальная сфера: хаос, распад и поляризация. Резкая поляризация доходов российских граждан. Важнейшие сферы общества - здравоохранение, система образования, культура - в силу недофинансирования и оттока кадров находятся в кризисном состоянии. Наркомания, алкоголизм, бездомность, детская беспризорность, проституция и т.д. 4. Государство: слабость. Российские вооруженные силы, призванные защищать целостность и безопасность страны, находятся в критическом состоянии. Российская армия находится на грани развала, коррупция. 6. Нравственность и духовность: моральная деградация. Молодежь хочет быть банкирами, самоубийства. 7. Внешняя политика: превращение России в державу второго класса.
Билет №3
3.Сущность социализации и её этапы. Соц-ция- процесс интеграции индивида в общ-во посредством усвоения им соц.опыта, норм, ценностей, правил,образцов поведения,принятых в данном общ-ве. Процесс соц-ции-процесс непрерывный. Соц-ция: первичная(до подросткового возраста, самая важная) и вторичная(связана с труд. д-тью: переквалификация, женитьба); начальная, средняя и завершающая(посттрудовая)Факторы социализации:
система образования;
среда сверстников, круг друзей;
произведения искусства, литературы;
СМИ;
Политические институты (государство, партия);
Отдельные экономические и политические события; Отдельная выдающаяся личность. Социализация – это не однонаправленный процесс. Социализация осуществляется через деятельность, общение и развитие самосознания. Ресоциализация-усвоение новых ценностей, норм, образцов поведения взамен утраченных. Десоц-ция- отучение от образцов поведения,норм, ценностей, усвоенных ранее. Агенты соц-ции- те люди и соц.институты, кот.влияют на соц-цию индивида(ответственны за обучение культурным нормам и усвоение соц.ролей). .Первичные-ближайшее окружение индивида.Вторичные-формальные организации, официальные учреждения: представители администрации и школы, армии, государства
СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ И МАЛАЯ ГРУППА.Классическим примером простого социального института является институт семьи. А.Г.Харчев определяет семью как основанное на браке и кровном родстве объединение людей, связанное общностью быта и взаимной ответственностью. Первоначальную основу семейных отношений составляет брак. Брак - семейный союз мужчины и женщины, порождающий их права и обязанности по отношению друг к другу и к детям. Но семья, как правило, представляет более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она может объединять не только супругов, но и их детей, а также других родственников. Поэтому семью следует рассматривать не просто как брачную группу, но как социальный институт, то есть систему связей, взаимодействий и отношений индивидов, выполняющих функции воспроизводства человеческого рода и регулирующих все связи, взаимодействия и отношения на основе определенных ценностей и норм, подверженных обширному социальному контролю через систему позитивных и негативных санкций. В социологии семья рассматривается одновременно и как малая социальная группа, и как важный социальный институт. В качестве малой группы она удовлетворяет личные потребности людей, в качестве института — социально значимые потребности общества.
Так же Как малая социальная группа, семья чаще всего рассматривается в тех случаях, когда изучается конкретная семья, исследуются реальные отношения между ее членами или ее внутренние связи. Исследователей интересуют цели, структура, состав семьи, семейные нормы и ценности, отношения членов семьи, выполнение основных функций её членами.
По родственной структуре семья может быть: нуклеарной (супружеская пара с детьми) и расширенной (в неё также входит кто-либо из родственников супругов, проживающий с ними).
Функции:
репродуктивной поддерживает биологическое воспроизводство общества и удовлетворяет потребность в детях;
в воспитательной - осуществляет социализацию, создавая собственную культурную среду в рамках культуры общества
в социально-экономической - охраняет физическое здоровье, обеспечивает материальными средствами
Билет №4
Соц.роль- ожидаемое поведение личности, связанное с её соц.статусом. Каждый статус включает ряд ролей, совокупность которых называется ролевым набором
2 характера социальной роли: 1 формальный (закреплен в законодательном акте); 2 неформальный. Основные роли: 1 труженика; 2 собственника; 3 потребителя; 4 гражданина; 5 члена семьи.
Социальный статус личности - это ранг и позиция индивида в группе, его взаимоотношения с другими индивидами; это совокупность прав, привилегий, обязанностей, кот связаны с возрастом, полом, происхождением, профессией, семейным положением. Виды соц статусов: 1.предписанный: национальность, место рождения, соц происхождение; 2.достигаемый, благодаря собственным усилиям, возможностям за определяемый промежуток времени: профессия, образование (т.е., связанный с активностью субъекта по его обретению),рабочий предприятия стал директором – статус руководителя;3. личный - определяющий положение субъекта в системе межличностных отношений, в зависимости от признания его личных качеств (особенно в малой группе); Социальный статус оказывает влияние на поведение человека --> зная статус, можно определить большинство качеств, предсказать действия
В отношении общество-личность кроется немало противоречий, кот.могут порождать многочисленные конфликты. Весьма распространёнными явл.конфликты, вызванные различиями в трактовке соц.роли личностью и общ-вом. Во многих случаях личность осознанно не принимает опр.стандарты поведения, поддерживаемые общ-вом, гос-вом.
Каждая личность в современном обществе в силу неадекватной ролевой подготовки, а также постоянно происходящих культурных изменений и множественности играемых ею ролей испытывает ролевое напряжение и конфликт. Однако она имеет механизмы бессознательной защиты и осознанного подключения общественных структур для избежания опасных последствий социальных ролевых конфликтов.
