9. Психич. Процессы л: познавательные, эмоциональные, мотивационные, волевые.

Психические процессы — это динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений. Психические процессы протекают с различной быстротой и интенсивностью в зависимости от особенностей внешних воздействий и состояний личности. Они обеспечивают формирование знаний и первичную регуляцию поведения и деятельности человека. Понятие «психический процесс» подчеркивает динамический характер изучаемого явления.

1. Познавательные процессы обеспечивают отражение мира и преобразование информации. Ощущение и восприятие делают возможным отражение реальности при непосредственном воздействии сигналов на органы чувств и представляют собой уровень чувственного познания окружающего мира. Ощущение связано с отражением отдельных свойств объективного мира, в результате восприятия формируется целостный образ окружающего мира во всей его полноте и разнообразии. Образы восприятия часто называют первичными образами. Результатом запечатления, воспроизведения или преобразования первичных образов являются вторичные образы, представляющие собой продукт рационального познания объективного мира, которое обеспечивается такими психическими процессами, как память, воображение, мышление. Наиболее опосредованным и обобщенным процессом познания является мышление, в результате которого человек получает субъективно новое знание, которое нельзя вывести из непосредственного опыта.

2. Эмоциональные процессы отражают пристрастность и субъективную оценку человеком окружающего мира, себя и результатов деятельности. Они проявляются в форме субъективных переживаний и всегда непосредственно связаны с мотивацией.

3. Процессы мотивации и воли обеспечивают психическую регуляцию деятельности человека, побуждая, направляя и контролируя эту деятельность. Основным компонентом мотивационного процесса является возникновение потребности, субъективно переживаемой как состояние нужды в чем-либо, желания, страсти, стремления. Поиск предмета, удовлетворяющего потребность, приводит к актуализации мотива, который представляет собой образ предмета удовлетворения потребности, основанный на прошлом опыте субъекта. На основе мотива происходят целеполагание и принятие решений.

10. Психические познавательные процессы (Немов)

Познание — процесс получения и постоянного обновления знаний, необходимых человеку.

С помощью познавательных процессов человек получает и перерабатывает информацию о мире, они же участвуют в формировании и преобразовании знаний. Каждый из познавательных процессов имеет собственные характеристики и собственную организацию. Но протекая одновременно и слаженно, эти процессы незаметно для человека взаимодействуют друг с другом и в результате создают для него единую, целостную, непрерывную картину объективного мира.

Ощущ~	элементарный психический процесс, представляющий собой субъективное отражение живым существом в виде психических явлений простейших свойств окружающего мира.
Восприятие	процесс приема и переработки человеком различной информации, поступающей в мозг через органы чувств. Завершается формированием образа.
Внимание	состояние психологической концентрации, сосредоточенности на каком-либо объекте.
Память	процессы запоминания, сохранения, воспроизводства и переработки человеком разнообразной информации.
Воображ~	способность представлять отсутствующий или реально не существующий объект, удерживать его в сознании и мысленно манипулировать им.
Мышл~	психологический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности.
Речь	система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для представления, переработки, хранения и передачи информации.