19. Мотивация личности.

Потребностно-мотивационная сфера - совокупность мотивов, которые формируются и развиваются в течение жизни человека. В целом эта сфера динамична, но некоторые мотивы относительно устойчивы и, подчиняя себе остальные мотивы, образуют как бы стержень всей сферы. В этих мотивах проявляется направленность личности.

Мотивация - это совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека действовать специфическим, целенаправленным образом; процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения целей организации или личных целей.

Понятие «мотивация» более широкое, чем понятие «мотив». Мотив, в отличие от мотивации, принадлежит субъекту поведения, является его устойчивым личностным свойством, изнутри побуждающим к совершению определенных действий. Понятие «мотивация» имеет двойной смысл:

1. система факторов, влияющих на поведение человека (потребности, мотивы, цели, намерения),

2. характеристика процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.

В мотивационной сфере выделяются:

• мотивационная система личности — целостная организация всех побудительных сил деятельности, лежащих в основе поведения человека, которая включает потребности, мотивы, интересы, влечения, убеждения, цели, установки, стереотипы, нормы, ценности и др.;

• мотивация достижения — потребность в достижении высоких результатов поведения и удовлетворении всех других потребностей;

• мотивация самоактуализации — высший уровень в иерархии мотивов личности, состоящий в потребности личности к наиболее полной реализации своего потенциала, в потребности самореализации себя.

20. Мотивы и потребности.

Потребности - психические состояния, переживаемые человеком, когда он испытывает настоятельную нужду в чем-либо.

Особенности потребностей:

а) конкретный содержательный характер потребности, связанной обычно или с предметом, которым стремятся обладать, или с какой-либо деятельностью, которая должна доставить человеку удовлетворение;

б) осознание данной потребности, сопровождаемое характерным эмоциональным состоянием;

в) эмоционально-волевое состояние побуждения к удовлетворению потребности;

г) ослабление или исчезновение этого состояния при удовлетворении потребности;

д) повторное возникновение, когда нужда, лежащая в основе потребности, вновь дает о себе знать;

К лассификации потребностей по А. Маслоу:

Различия между низшими и высшими потребностями:

1. Высшие генетически более поздние.

2. В случае конфликта между потребностями различных иерархических уровней побеждает низшая потребность.

3. Чем выше уровень потребности, тем менее она важна для выживания, тем дальше может быть отодвинуто ее удовлетвор~ и тем легче от нее на время освободиться.

4. Удовлетворение высших потребностей чаще имеет своим результатом осуществление желаний и развитие личности, чаще приносит счастье, радость и обогащает внутренний мир.

Стадии удовлетворения потребностей:

1. Стадия напряжения (возникает ощущение объективной недостаточности в чем-либо).

2. Стадия оценки (появляется реальная возможность удовлетворения потребности)

3. Стадия насыщения (до минимума снижаются напряжение и активность).

Мотив — это то, что побуждает ч. к деят., направляя его на удовлетвор~ определенной потребности.

Виды мотивов
неосознаваемые
Инстинкт –совокупность врожденных действий ч., представляющих собой сложные безусловные рефлексы, необходимые для адаптации и выполнения жизненно важных функций.		Влечение – первичное эмоциональное проявление потребности ч.; побуждение, еще не опосредованное сознательным целеполаганием. Характерно для маленьких детей. Связано с элементарными чувствами удовольствия и неудовольствия.
осознаваемые
Стремление – смутное сознанием переживаемой потребности; неясное стремление к предмету, с помощью которого эта потребность может быть удовлетворена.	Желание - ясное представл~ цели, к кот. стремится ч. Всегда относится к будущему. Представления о средствах достиж~ отчетливо поставленной цели отсутствуют или имеют смутную форму.		Хотение - к представлению цели присоединяется представление о средствах, с помощью которых она может быть достигнута. По сравнению с желанием, имеет более активный, деловой характер.

Функции мотивов

1.    Побуждающая — вызывают активность человека, придают ему энергию.

2.    Направляющая — определяют выбор объекта, на который будет направлена активность человека в ближайшее время.

3.    Регулирующая — определяют очередность реализации потребностей.

Мотивационная притягательность может обеспечиваться:

• удовольствием от самого процесса удовлетворения потребности;

• самим результатом деятельности (овладением желаемым предметом или объектом);

• вознаграждением за деятельность (переживанием удовольствия, получением каких-то благ, преимуществ и т. д.);

• избежанием наказания за уклонение от деят./недобросовестное ее исполн~.