- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»
- •1. Распределение общего объема часов по видам учебной работы
- •Общая трудоемкость дисциплины:
- •294 Часа Формы промежуточной аттестации:
- •2 . Цели и задачи дисциплины.
- •3.Тематический план Общая трудоемкость дисциплины: 294 часа
- •4. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Основы теории Библиографической информации как исходного понятия общей теории библиографии
- •Тема 1. Роль библиографической информации в системе социальных коммуникаций
- •Тема 2. Формы существования би
- •Практические занятия. Занятие 1. Библиографическая информация в системе документальных коммуникаций
- •Занятие 2. Библиографическое отражение документа (19, с. 41–42)
- •Занятие 3. Классификация библиографических пособий
- •Занятие 4. Государственные библиографические указатели
- •Занятие 5. Научно-вспомогательные библиографические указатели.
- •Характеристика текущих бп
- •Характеристика ретроспективных бп
- •Занятие 6. Рекомендательные (популярные) библиографические пособия
- •Характеристика рекомендательных бп
- •Занятие 7. Издательско-книготорговые библиографические пособия
- •Занятие 8. Библиотечно-каталожные бп
- •Занятие 9. Указатели библиографических пособий и баз данных
- •Занятие 10. Термин «библиография»: его определения
- •Занятие 11. Стандартизация терминологии
- •Характеристика терминологических стандартов
- •Занятие 12. Характеристика технологических библиографических стандартов
- •Занятие 13. Характеристика вспомогательных указателей к библиографическому пособию
- •Вспомогательные указатели к бп
- •Занятие 14. Тематический библиографический поиск
- •Занятие 15. Виды библиографии
- •Занятие 164. Организации, формирующие библиографические ресурсы
- •Занятие 17. Характеристика материально-технического обеспечения библиографической деятельности … библиотеки
- •Занятие 18. Видовая структура документного потока по библиографоведению
- •Занятие 19. Справочные издания по библиографоведению
- •Занятие 20. Библиографоведческие журналы
- •Занятие 21. Дайджест на тему: Библиографоведение как наука
- •5. Требования к уровню освоения программы и формам текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Классификация бп
- •2. Схема анализа бп
- •Примерная тематика рефератов
- •Учебно-методическое обеспечение Библиографический список Основная литература
- •7. Методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •Приложение 1. Вопросы для самоподготовки.
- •Приложение 2. Критерии промежуточной оценки знаний студентов специальности «библиотечно-информационная деятельность» очной и заочной сокращенной форм обучения.
2. Схема анализа бп
Признак классификации |
Вид БП |
|||||
|
№ 1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
1. Виды отражаемых документов |
Указатель литературы (текстовых документов) |
|
|
|
|
|
2. Тематико-отраслевое содержание отражаемых документов |
Отраслевое, общеотраслевое БП |
|
|
|
|
|
3. Содержательно-территор. связи отражаемых документов |
Краеведческое БП |
|
|
|
|
|
4. Время издания отражаемых документов |
Ретроспективное БП |
|
|
|
|
|
5. Место издания отражаемых документов |
Указатель местных изданий |
|
|
|
|
|
6. Язык отражаемых документов |
Полиязычное БП |
|
|
|
|
|
7. Степень свертывания информации в отражаемых документах |
Указатель первичных документов |
|
|
|
|
|
8. Способ библиогр. отбора |
Выборочное |
|
|
|
|
|
9. Способ библиогр. характеристики |
Сигнальное |
|
|
|
|
|
10. Способ библиогр. группировки |
Систематическое |
|
|
|
|
|
11. Внешняя форма БП |
Печатное БП, отдельное изд.; БП в кн. форме, непериодичекое издание, брошюра |
|
|
|
|
|
12. Жанр БП |
Библиогр. указатель |
|
|
|
|
|
Примечание. БП № 1 — пример заполнения.
Требования к реферату. Структура: Введение, 2-4 раздела (основные аспекты темы), Заключение, Библиографический список, Приложения (при необходимости). В тексте обязательны ссылки на номера библиографических записей списки с указанием страниц. Объем реферата 15-20 страниц. Кегль – 14. 1 интервал. Оценка по 5-балльной системе. Критерии оценки реферата: отражение всех аспектов темы, последовательность их представления, наличие ‘’связок’’, ‘’переходов’’ между заимствованными текстами, точность цитирования, правильность оформления ссылок, соответствие библиографического описания ГОСТам. Оценка - ‘’зачтено’’, ‘’не зачтено’’.