
- •Лекція № 9 (63-64)
- •1. Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів в освітньої галузі «Математика» з теми «Ознаки подільності»
- •3 Клас Додаткові теми
- •4 Клас Додаткові теми
- •2. Поняття відношення подільності
- •3. Властивості відношення подільності
- •4. Подільність суми, різниці, добутку цілих невід’ємних чисел
- •5. Ознаки подільності на 2 і 5, 4 і 25, 3 і 9 в десятковій системі числення
- •6. Ознаки подільності на складені числа
Міністерство освіти і науки України
Комунальний вищий навчальний заклад
«Бериславський педагогічний коледж імені В. Ф. Беньковського»
Херсонської обласної ради
Предмет: Основи початкового курсу математики Модуль № 2 Семестр: VІ Кількість годин: 2
|
Лекція № 9 (63-64)
Тема: Подільність цілих невід’ємних чисел
|
Розглянуто і затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів фізико-математичних дисциплін та нових інформаційних технологій Протокол № ___ від _________ 2013р. Голова предметної (циклової) комісії: _________________ Г. Ю. Шкворченко |
м. Берислав
Тема лекції: Подільність цілих невід’ємних чисел
Студенти повинні знати:
поняття відношення подільності;
символ для позначення відношення «ділиться націло»;
означення простого і складеного числа;
властивості відношення подільності;
ознаки подільності суми, різниці, добутку цілих невід’ємних чисел;
ознаки подільності чисел на 2, 3, 4, 5, 9, 25 в десятковій системі числення.
Студенти повинні вміти:
доводити ознаки подільності;
застосовувати ознаки подільності при розв’язуванні прикладів і задач;
виконувати ділення одного числа на інше з остачею і націло.
Тип лекції: тематична
Ключові поняття: просте і складене число, рефлексивне, антисиметричне, транзитивне відношення подільності, число а кратне числу b, теореми про ознаки подільності.
План
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів в освітньої галузі «Математика» з теми «Ознаки подільності».
Поняття відношення подільності.
Властивості відношення подільності.
Подільність суми, різниці, добутку цілих невід’ємних чисел.
Ознаки подільності на 2 і 5, 4 і 25, 3 і 9 в десятковій системі числення.
Ознаки подільності на складені числа.
Основна література
Кухар, В. М. Теоретичні основи початкового курсу математики [Текст] : навч. посібник для педучилищ / В. М. Кухар, Б. Л. Білий. – К. : Вища школа, 1987. – С. 192-199.
Основи початкового курсу математики [Текст] : навчально-методичний посібник / укл. Л. М. Голець, О. О. Кислякова, І. А. Ляшенко, О. Г. Онуфрієнко. – Запоріжжя, 2010. –
С. 79-82.
Стойлова, Л. П. Основы начального курса математики [Текст] : учеб. пособие для учащихся педучилищ / Л. П. Стойлова, А. М. Пишкало. – М. : Просвещение, 1988. – С. 197-206.
Інтернет-ресурси
Дільники натурального числа. Ознаки подільності на 2, 3, 9, 5 і 10 [Електронний ресурс] // Школяр України. – Режим доступу: http://shkolyar.in.ua/pod-chysel/dilnyky-naturalnogo-chysla. – Назва з екрана.
Навчальні програми для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання [Електронний ресурс] : законодавча база // Офіційний портал «Освіта.ua». – Режим доступу: – http://osvita.ua/school/materials/program/8793. – Назва з екрану.
Ознака подільності чисел [Електронний ресурс] // Вікіпедія : Вільна енциклопедія. – Режим доступу: http://uk.wikipedia.org/wiki/Ознака_подільності_чисел. – Назва з екрана.
Ознаки подільності чисел [Електронний ресурс] : вправи, онлайн розв’язник, довідник // сайт OnlineMSchool : Вивчення математики онлайн. – Режим доступу: http://ua.onlinem school.com/ math/library/divisibility_rule. – Назва з екрана.
Подільність чисел [Електронний ресурс] : математика 6 клас // Гіпермаркет Знань. – Режим доступу: http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0. – Назва з екрана.
Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти [Електронний ресурс] : законодавча база // Офіційний портал «Освіта.ua». – Режим доступу: http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/17911. – Назва з екрану.
Структура лекції
Вступна частина:
Оголошення теми, мети і завдань лекції.
Ознайомлення з планом лекції, основною та додатковою літературою.
Виклад лекційного матеріалу (згідно плану та вимог до лекції)