
- •Практическая духовность. Духовное единство человека и природы.
- •Основы универсального мировоззрения (оум)
- •Основы универсального мировоззрения
- •Основные задачи и предмет обучения в курсе оум.
- •Основное содержание начального курса оум.
- •Требования, предявляемые к слушателям направления оум.
- •Возможности слушателей оум.
- •Семинары:(специализированные интенсивные занятия)
- •5.4. Храм Души.
- •1.9.2. Космические циклы Земли
- •4.4.1. Три правила для детей
- •4.5. Рекомендации на пути (из высказываний л.Рампы)
- •4.6. Советы Зоpоастpийца (Высказывания Адуpбада, сына Маpаспенда)
- •Глава 5 Во Имя Его
- •5.1. Обещаю (из беседы с молодыми учениками с. Джинараджадасы (ученикаК.Х.))
- •5.1.1. Светлые взоры
- •5.1.2. Мужественная речь
- •5.2.1. Предисловие
- •5.2.2 Реальное и нереальное
- •5.2.3. Учитель
- •5.2.4. План Бога
- •1. Жизнь вездесуща.
- •2. Жизнь Бессмертна.
- •3. Жизнь подлежит эволюции.
- •5.2.5. О тех, кто направляет Божественный план
- •5.2.6. План Учителя
- •5.2.7. Ученичество
- •7.1. Десять тяжелых ошибок на пути к учению
- •5.2.8. Во Имя Его. Тропа ученика
- •5.3. Мать (Посвящается дорогой е.Д.Д.)
- •7.2. О Языке взаимосвязи с Высшими Силами
- •5. Язык взаимосвязи Высших Сил с вами:
- •10. Законы взаимосвязи с Высшими Силами.
- •11. Принципы “черного” и “белого” человека.
- •7.9. Семь магических сфер сознания (по е.Д.Марченко)
- •7.10. Добродетели и искушения Пути разрешения сомнений (Из бесед с православным священником)
- •7.10.1. Добродетели
- •7.10.2. Искушения
- •7.12. Жизнь после смерти (По Откровениям Фредерика Майерса)
- •1. Наше земное бытие.
- •Глава 8 о душе и плоти
- •8.1. Мир души и плоти
- •8.2. Храм души
- •8.3. Как преодолеть обиды и печали
- •8.3.1. Энергетические поля объектов
- •8.3.2. Стрессовые энергетические структуры человека и сетка зла
- •8.3.3. Оболочки и центры человека и Земли при тонкополевом разделениии
- •8.3.4. Преодоление “обид” и “печалей”
- •9.1. Двенадцать ступеней на пути эволюции
- •11 Ступень. “Сотрудник Начал”.
- •12 Ступень. Ступень Создателя.
- •9.3. О праведном пути в буддизме
- •9.3.1. Четыpе Благоpодных Истины
- •9.3.2. Тpи категоpии пpаведных поступков.
- •9.3.3. Падение Эго 12 колец Нидан
- •9.3.4. Пути пpекpащения стpаданий
- •9.3.5. Восьмеpичный святой путь
- •9.3.6. Двадцать трудно выполнимых вещей для тех кто ступает на путь просветления
- •9.3.7. Пять зол мира
- •9.3.8. Три науки на пути
- •9.3.9. Некоторые правила для женщин
- •1) Десять клятв:
- •2) Три желания:
- •1) Четыре основных типа женщин.
- •2) Семь типов женщин
- •9.3.10. Правила общины
- •9.3.11. Шесть сторон истины
- •6.2. Учитель:
- •10.4. Закон жертвы
- •10.4.1. Правила
- •10.4.2. Пpинципы и пpимеpы самопожеpтвования
- •10.6. Основные молитвы
- •Глава 11 Иисусова молитва (Из бесед со старцем Афонской обители)
- •11.1. Об Иисусовой молитве
- •11.2. Отличие христианской молитвы от других
- •11.3. Этапы при обучении Иисусовой молитве
- •11.4. Ошибки при обучении Иисусовой молитве
- •11.4.1. Перечень ошибок
- •11.4.2. Искушения общие при молитве
- •11.4.3. Искушения молитвеннику
- •11.4.4. Способы противодействия искушениям
- •11.4.5. Особенности личного нападения бесов и дьявола на мыслящего подвижника
- •11.5. Плоды Иисусовой молитвы
- •1. Очищение
- •3. Совершенство.
- •12.2 Изумрудная скрижаль Гермеса Трисмегиста Законы герметизма
- •12.2.1. Три бессмертных истины
- •1. Душа человека — бессмертна, а рост и слава ее — беспредельны.
- •3. Каждый человек — сам себе законодатель, устроитель своих судеб. Он сам себе предназначает славу и счастье, позор и горе, он же награждает и наказывает себя.
- •12.2.2. Три первозданных закона: законы творения
- •12.2.3. Изумрудная скрижаль
- •12.2.4. Семь герметических принципов Законы герметизма
- •12.3. Наставления Богини Изиды, Богини Белого Лотоса, Царицы-Матери
- •12.5. Этапы высшего для условий земли
- •12.6. Понятие о высшем в нашем мире
- •12.6.1. Высшее в нашем мире
- •Есмь Жизнь Единосущная; Альфа и омега; есмь то, что он есмь.
- •Космический Огонь и Божественный Огонь есмь сути подобные.
- •12.6.2. Основная Система Космических Законов
- •12.7. Переход к Христосознанию на современном этапе
- •12.8. Концепция духовного развития применительно к условиям Земли
- •12.9. Лучистое развитие человека
- •12.10.3. Состав Элохимов, Архангелов и Кармического Правления
- •12.10.4. Воплощения учителей
- •12.12. О Космической Любви и космическом зле
- •12.12.1. Первоматерия
- •11.12. 2. Космос
- •12.12.3. Пространство и Время
- •12.12.4. Поле Гения и строение энергоблоков человека (по д.Максину)
- •12.12.5. Любовь Космическая
- •12.12.6. Законы Зла
- •12.12.7. Воздействие мыслеформы зла на Ауру человека
- •12.13. Этапы преодоления зла
- •Этапы духовного очищения
- •5. Очищение состоит из семи этапов.
- •Огненный цветок.
- •Декрет фиолетового огня
- •Приложение 5
- •Приложение 6 Гимн Всемирного Белого Братства
- •3. Поведение по отношению к персональности.
- •4. О работе с персональностью.
- •6. Уровни строения мира.
- •Проблемы Человеческого Разума.
- •2. Центр Свадхистана. Проблемы творчества, сексуальной энергии, близких взаимоотношений, дуального обмена.
- •Центр манипура. Властность, агрессивность, алчность, отсутствие радости, наслаждения и удовлетворённости в жизни, чувство стыда и вины.
- •4. Центр Анахата: взаимоотношения, мечтательность, торжественность, знание, прощение, надежда, молитва, любовь.
- •5.Центр Вишудха. Открытость, самостоятельность, самореализация, приспособляемость. Умение регулировать временной поток двойников, невидимость. Психическая энергия, вдохновение, талант.
- •6. Центр Аджна. Эгоизм, равновесие мира чувств и разума. Знание о прошлом и будущем.
- •7. Центр Сахасрара. Воля, Любовь, Сила, Равновесие. Бескорыстность. Целостность. Мудрость. Упрямство. Управляемость. Власть над временем.
- •Работа со схемой “дерево”.
- •Биоэнергия и Геохрональная сетка.
- •1. Человек как биозаряд.
- •6.Правила Воина Бога.
- •Основные духовные принципы.
- •Приложение 1 Молитвы
- •3. Молитва оптинских старцев
- •4. Молитва к Духу Святому кардинала Мерсье
- •5. Молитва Св. Ефрема Сирина
- •Приложение 2
- •Модели человека
- •1. Молитвы Единому Богу.
- •1.1 Благодарение
- •1.2 Един Закон
- •1.3 Молитва
- •1.5 Молитва (е. Л.)
- •1.6 Молитва служения (е. Л.)
- •1.7 Гимн Белого Братства
- •1.8 Мой Храм (ю. Балтрушайтис)
- •1.9 Псалом бытия
- •1.10 Под небом голубым
- •1.11 Мантра - призыв Фиолетового Пламени
- •1.12 Горит на Алтаре свеча
- •1.13 Бог (Мережковский)
- •1.14 Любовь и Верность
- •1.16 Пребудь со мной, Спаситель мой
- •1.17 Боже мой, это Ты,
- •1.18. Молитва.
- •2. Молитвы к Божьей Матери.
- •2.1 Слава Божьей Матери. Умиление
- •2.2 Молитва1 (м.Ю. Лермонтов)
- •2.3 Дева Мария
- •2.4 Свента Звентана. Огненный Храм
- •2.5 Песнь Пресвятой Богородице.
- •3.О любви.
- •3.1 Сияющая синь.
- •3.2 Вселенная
- •3.3 Звездный Путь
- •3.4 Я к тебе бегу...
- •3.5 Живу Тобой
- •3.6 Любимой (из книг Рикла)
- •3.8 Песнь (ю. Балтрушайтис)
- •3.9 Красна Девица
- •3.11 И я уйду (На стихи х.Р. Хименеса) (Ред. А. С.)
- •4. Земля и небо
- •4.2 Туман Жертвенника (ю. Балтрушайтис)
- •4.3 Утренние песни (ю. Балтрушайтис)
- •4.5 Гимн Солнышку
- •4.6 Божественный учитель
- •4.7 Стихи в. Гладких По синему – синему снегу.
- •Розовая сказка
- •Я гуляла осенью
- •Осенний бал
- •Пойдем со мной в хрустальный храм
- •5. Старые песни
- •5.1 Пока горит свеча. (Слова и музыка а. Макаревича)
- •5.2 В землянке.
- •5.3 Загадай Желание.
- •5.4 Не жалею, не зову, не плачу.
- •5.5 Геологи
- •5.6 Ніч яка місячна.
- •5.7 Милая моя
- •5.8 Романс
- •5.9 Вы шумите, берёзы
- •5.10 Есть только миг
- •5.11 Я люблю тебя жизнь
- •5.12 Песня о друге
- •5.13 Степь да степь кругом
- •5.14 Не повторяется такое никогда
- •5.16 Романс
- •5.17 Мы желаем счастья вам
- •5.18 Подмосковные вечера
- •5.19 Как здорово
- •5.20 Если я заболею
- •6. Приспособление к ложному времени
- •Список литературы предлагаемой для желающих обучаться в школе “оум”
- •2. Уровни сознания и степени его зрелости.
- •Путешествие по «огненному цветку» Даосские принципы развития.
- •"Огненный цветок"
- •Путешествие по состояниям взгляд изнутри №13
- •Взгляд изнутри №12
- •Мир Урантии
Путешествие по «огненному цветку» Даосские принципы развития.
Рассмотрим 3 центра:
1-й — в районе промежности;
2-й — в районе груди;
3-й — в районе головы.
Каждый центр вибрирует в 4-х состояниях.
А. — состояние сферического излучения–поглощения.
Б. — состояние излучения по лучам.
С. — состояние импульсного излучения.
Д. — непрерывное излучение хаоса и разрушения.
Например, состояние1А означает, что 1-й центр излучает в режиме А.
Характеристика этих излучений.
1А — движения становятся более широкими, размашистыми, словно растянутыми по пространству; хочется заглянуть во все углы; появляется какая-то торжественность, замедленность. Состояние больше способствует мечтам, размышлениям, чем действиям. Первый центр работает в состоянии излучения жизнерадостности.
2А — увеличивается глубина эмоциональных переживаний, широкие жесты, смена настроений, когда легко обидеться или рассмеяться, все заботы кажутся мелкими, недостойными внимания, работа выполняется медленно с ощущением ее огромной важности; окружающими поведение воспринимается как эксцентричное; расширяется вокальный диапазон.
3А — режим, когда мыслительная деятельность входит в состояние А. (сферическое излучение). Состояние восторженности, в которой расширяются границы принятия веры людей в себя; расширение видимого поля, как при состоянии деконцентрации внимания; расширенного мысленного восприятия.
1Б. — первый центр в режиме лучевого излучения. Состояние повышает интерес ко всему живому в природе; способствует хорошему отдыху и расслаблению; располагает к монотонной, длительной физической нагрузке, например, к продолжительной ходьбе, но трудно сосредоточиться на умственной деятельности, появляется страх перед гудящими, стучащими машинами, механизмами, их существование кажется непонятным и противоестественными.
Режим Б.: выбрали направление — пошли.
2Б. — состояние второго центра, излучающего в режиме луча. Состояние воспринимается окружающими, как располагающее к общению; все обращаются с вопросами, за советами. Со своей стороны хочется всем помочь, наладить отношения, урегулировать конфликты. Общение с человеком носит цельный характер, нельзя остановиться на полуслове, нужно все сказать, дообъяснить. Желание двигаться очень слабое и труднее выполнять всякую физическую работу, куда приятнее общаться с людьми.
3Б. — постоянная внутренняя серьезность; в голове бесконечные мысли, кажется, что всю работы выполняешь головой; к еде очень слабый интерес, употребление пищи очень малыми дозами. Реакция в сравнении с ритмом С. — замедленная. Хорошее состояние для размышления, т.е. это — настройка на конкретную проблему.
Режим 3А — это режим восприятия божественных мыслей, весь мир воспринимается, а 3Б —это когда ты настроен на режим конкретного мышления.
1С. — нет страха перед гудящими механизмами, напротив, восхищает мощь и сила машин. Во всем гудящем и стучащем слышен четкий ритм, под который можно подстроиться; содействует любой физической деятельности (спортивным играм, уборке, стирке, ходьбе и т.д.), но через некоторое время появляется желание сменить занятие, т.е. ваш импульс распределяется, скажем, на десять вспышек (например, 10 предметов постирали и все — спать).
2С. — суетливость, смена темы разговора, внимание перескакивает на другие объекты деятельности; частые мелкие ошибки в работе, чувство целого не выражено, как в ритме Б. Все работы равнозначны. Также происходит переключение на общение с другим человеком, происходит смена настроения. Ходьба быстрая и неровная; т.е., кто живет в ритме Б., воспринимаются спящими на ходу, вызывают раздражение, хочется заставить их двигаться быстрее. Режим 2С. возникает обычно, когда мы спешим.
3С. — ясная, четкая мысль. Умственная деятельность, связанная с расчетами, поисками информации, осуществляется очень быстро. При выполнении любой работы — постоянное вычисление оптимальных вариантов, легко переходить от одной работы к другой, т.е. это — концентрация на конкретной задаче. Концентрируешься, чтобы решить; если не успел решить, переходишь на другой режим и даже перескакиваешь на другие состояния.
1Д — режим хаотический, разрушительный. В этом состоянии не хочется делать, деятельность вызывает раздражение, нет удовлетворения от работы, она кажется бесперспективной. У окружающих появляется реакция избегания. Срабатывают механизмы зашиты — смех, переход в состояние 2С. (суетливость, смена тем). Например, стирка. Стираем и ворчим, сколько можно этим заниматься; т.е. в конечном итоге, вы злые и разраженные, что над вами это висит, что это нужно делать и начинаете ворчать на своих ближних или перескакиваете на что-то другое.
2Д. — душевная боль, горе, обиды; окружение воспринимается предвзято, враждебно; злость на людей, невозможность выполнять работу, требующую терпения, раздражительность, повышенная обидчивость, суетливость. У окружающих — реакция избегания.
3Д. — состояние отупения, зацикливание на одной мысли, немыслимое упрямство (типа: "не хочу, и не буду, и все" или "так надо"). Творчески думать невозможно, не хочется ничего анализировать, в голове ощущение тяжести, давления; хочется заплакать и это приносит облегчение.
Режим 4. Когда все центры работают в унисон.
Режим 4А. — все три центра работают в режиме А. Жизнеутверждение, гимн жизни во всем ее многообразии, со всеми ее радостями и болью, ощущение безграничности мира; мысли чаще не в виде слов, а в виде образов. Так работает первый интегральный центр.
Режим 4Б. — внутренний покой, ощущение слитности с живой природой, для восприятия характерно ощущение целостности; окружающими оценивается как мудрое. В этом состоянии не хочется говорить о мелочах, хочется размышлять, легко устанавливаются контакты с людьми.
Режим 4В. — внутренняя собранность, целеустремленность, уверенность в своих действиях, ничто не отвлекает, окружающее стараются не мешать. Продуктивное состояние для реализации целевой программы умственной деятельности, связанной с вычислениями и физической деятельностью, движения четкие и скоординированные.
Режим 4Д. — печальная торжественность или гнев, или смерть, как рождение.
Примеры этих ритмов:
Циолковский, Вернадский, Рерих — режим работы жизни — 3А. Это состояние восторженности, принятия мира, себя.
Художник Брельгель–старший, Владимир Высоцкий — режим 1А. движения широкие, размашистые, хочется заглянуть во все углы. Способствует мечтам и размышлениям.
Люди с природным ритмом Б встречаются очень часто. Дают ощущение многого; люди хорошо общаются со всем живым, музыкальны.
Мирей Матье — 3Б; Джо Дассен, Марк Бернес —2Б, Том Джонс —1Б.
Режим С встречается тоже часто, но, в основном, в стрессовых ситуациях. Такие люди хорошо внутренне организованы.
С ритмом Д людей в природе нет. Это — звучание болезни сознания, психики либо тела; излучение смерти. Есть люди с повышенной чувствительностью к этому ритму. В искусстве с таким ритмом встречаются нередко. Это — художник Босх ("Страшный суд"), Моцарт (1-я часть Реквиема) — 4Д; Шопен — "Траурный марш" — 3Д; Гойя — "Сон разума рождает чудовищ" — 3Д; Бодлер — цикл "Цветы зла" — 2Д.
Человек входит попеременно то в один ритм, то в другой, то в третий, но какой-то ритм является для него наиболее характерным.
Допустим, человек является научным работником; он должен часто входить в режим С. (решать задачи, работать со справочником), т.е. импульсно должен работать. Отработал 3 часа с перерывами и все, — больше в этом режиме работать не может. Нужно отдохнуть. А на отдыхе у него могут быть другие режимы,1А, например, если на природе будет находиться, где-то гулять. Т.е. на работе один режим, на природе — другой, а естественный ритм — третий.
Несколько слов о даосизме. Даосизм нами применяется для того, чтобы мы могли оценить, где концентрируется неблагоприятная энергия в теле человека и каким образом человек мог бы постоянно, непрерывно чистить все, что накопилось. Даосизм в том виде, в котором существовал, обладал таким свойством — предлагалась система упражнений, система медитаций, но понимания, зачем делать те или иные упражнения, у человека не было. Было ясно, что сделаешь какие-то упражнения и у тебя будет улучшение.
Скажем, посидишь в темной комнате и сумеешь обуздать свою дикую природу. Т.е. в даосизме начиналось обучение с упражнений — медитаций, связанных с обузданием своей дикой природы, т.е., это то, что мы называем личностью, в отличии от индивидуальности.
Сейчас люди достигли ментального развития, теперь появилась возможность осознавать причины и давать эти упражнения на более высоком уровне. Мы подготавливаемся, чтобы работать в этом направлении. По даосизме структура выглядит следующим образом. Рассматривая человека, мы выделяем в нем зоны:
зона сердца;
зона легких;
зона печени;
зона желудка, поджелудочной железы, селезенка;
зона почек.
Эта система нами будет рассмотрена более подробно.
Та схема защитная, которой мы пользовались, связана с внутренними энергиями, приводит к тому, что, например, мы должны представить, что сердце является накопителем розовой или красной энергии. Эта энергия связана с планетой Марс. Обычно эта структура помещается перед человеком, при его горизонтальной проекции. Также она связана с элементом огонь, и этот огонь размещается на стороне света, которая называется Юг. Т.е. медитации в даосизме начинаются с положения — на юг (лицом на юг).
В Каббале огонь связан с буквой "шин".
Этот элемент находится по Каббале в голове, на самом деле опускается в сердце в виде энергии изначального духа — "шень". То, что имеет природу красного цвета, обозначается, как Большая Медведица. Звезды Большой Медведицы вместе с Полярной Звездой рассматриваются входящим лучом в среднюю часть головы, и тогда Большая Медведица имеет красноватый цвет энергии (огненная космическая), и пурпурно-фиолетовая энергия (синя с сильно красным оттенком) — это энергия Полярной Звезды.
Огонь — Марс — красный цвет — энергия любви.
Следующая структура — легкие.
Это система, связанная с понятием металла и планетой Венера, энергия белого цвета. Это — энергия чистоты. Легкие очень сильно привязаны к сердцу, поскольку являются элементом, куда сбрасываются сердечные отходы. Легкие являются более низкой системой по сравнению с сердцем, и туда входят остатки не переработанной энергии от сердца.
Печень. Связанная с элементом дерево; управляющая планета — Юпитер; изумрудная энергия (золотистая + синяя).
Печень — под диафрагмой и связана уже с энергией, идущей с Земли (синего цвета) и золотистой энергией среднего уровня (это энергия высшей сущности). Поэтому энергия высшей сущности, соединенная с энергией Земли синего цвета, дает изумрудный цвет в районе печени, т.е. перемешивание этих энергий находится в котле печени, она является жарорегулирующим элементом. Печень связана с желчным пузырем и рассматривается совместно. Звук для очищения печени связан с энергией огня — "шин" и энергие высшей сущности — "мен" (энергия воды); получается "шан". А солнце в древности обозначалось "шаман". Отсюда "шамаш". А более высокое соединение — когда перемешиваем не под диафрагмой, а на уровне сердца "шахма". Отсюда "шахматы", т.е. это не просто игра, а определенная кодировка развития человека, и означает формирование развития человека таким образом, что все процессы идут на уровне развития сердечного центра.
"Ах" — это буква "алеф", связанная с элементом воздух (первая буква еврейского алфавита), она помещается как раз на уровне сердца. "Шин", "алеф" и "мен" — три буквы, перемешанные на уровне сердца, дают "шам", т.е. представление об определенной кодировке сердечного центра. Из традиций даосизма мы знаем, что человек имеет три уровня перемешивания энергий: уровень малого перемешивания, большого и великого. При великом перемешивании, когда человек настраивается на звездные энергии, котлом у него будет являться сердечный центр. Когда мы пользуемся "шахмом" 8х8=64, мы раскрываем кодировку нашего сектора Галактики, а если 13х20=260, то это кодировка более высокой степени.
Селезенка. Элемент — земля; управляющая планета — Сатурн; цвет — желтый. При очистке энергии селезенка постоянно помещается в середину дань-таня и является точкой центрирования.
Почки. На севере помещается энергия почек (сзади человека). Энергия почек либо сзади, либо в низу; печени — слева; легких — справа.
Голубая энергия (олень голубого цвета); управляющая планета — Меркурий.
Соотнесем все этого со схемой древа жизни.
Если человек смотрит на нас, то структура кетер размещается вверху над головой человека,
хокма — справа,
бина — слева.
Район шеи связан с системой даат. Слева — гебура, справа — хесед, тиферет — на уровне солнечного сплетения; нетцах — справа; хот — слева (тазобедренные суставы); центр иезод отвечает за половые органы; малькут — входит в ступни (в землю).
Согласно традиции дерево Каббалы дано теми Учителями, которые были связаны с системой Ориона, и человек, изображенный на дереве Каббалы, это — человек, стоящий спиной, правой щекой к зрителю. Это — небесный охотник Орион.
Теперь рассмотрим, как размещаются эти центры по даосизму. Вспомним какие планеты соответствуют таким центрам.
Иезод — Луна |
Малькут — Земля |
Нетцах — Венера |
Кетер — Нептун |
Ход — Меркурий |
Хесед — Юпитер |
Гебура — Марс |
|
Тиферет — Солнце |
Бина — Сатурн |
Хокма — Уран |
|
Т.е. высшей планетой является Сатурн, потому что высшие планеты Уран и Нептун редко рассматриваются на начальной стадии развития.
Энергию селезенки, связанную с Сатурном, в виде птицы — Феникс, мы помещали над головой человека и говорили, что это шатер вокруг человека, образованный этой энергией. Таким образом, энергия селезенки, помещаемая в центр, в пространстве дало нам определенную систему.
Впереди человека разместили огонь, дальше — воду, слева от него размещался изумрудный дракон, справа — легкие (пл. Венера).
По даосизму: впереди циркулирует огонь, сзади — вода, слева — дерево, справа — метал, в центре (в середине) — селезенка (пл. Сатурн).
Центр поднимаем наверх, получаем пространственную систему, шатер. В "Ченнелинге" Сатурн не рассматривается, как планета, отставшая в своем развитии, более того, показывается, что на Сатурне цивилизация довольно высокоразвитая. Один из представителей Сатурна на Земле участвовал в эксперименте по развитию самосознания: считается, что он значительно воздействовал на израильский народ, и одно из имен, которое было им использовано, это Иегова. Оттуда идет (по "Тайной Доктрине") определенная проблема народа. Эта проблема в том, что оно исходит из Сатурна, но не от самой планеты, а от одного из представителей ее, который занимался непосредственно землянами. Его ошибки, не учитывающие национального самосознания, привели к определенным трудностям этого народу.
Сатурн и Юпитер являются планетами разного уровня, но принадлежащими одному классу. Чем дальше планета от Солнца, тем выше степень ее развития. Поэтому отрицательной является, скорее всего, деятельность не всей планеты, а отдельного ее представителя. Так это нами воспринято.
Итак, в селезенке содержится высшее я человека, это — жар-птица, т.е. центр трансформации (изменения) человека.
Система даосизма была дана во времена Атлантиды, когда у человека одним из основных компонентов, который должен был развиваться, был астральный компонент. А сейчас нам, кроме очищения астральных компонент, т.е. при помощи даосизма нужно разобраться, что будет находиться в головных центрах. Нам нужно развить в себе 10 определенных состояний, фактически одно из деревьев Каббалы будет освоено, и тогда человек сможет выдавать до 9 двойников, которые смогут работать на астрально-ментальном уровне, и следующий цикл работы связан с очищением мысли.
Сейчас мы говорим, что из негативного в сердце находится ненависть, в легких — печаль и депрессия, в печени — гнев, в почках — страх, в селезенке — беспокойство.
Гнев имеет природу и астральную и ментальную. Тогда нам нужно забираться в зону Хрустального Дворца. Почками управляет гипофиз и гипоталамус, т.е. тоже требуется разобраться, какие структуры находятся в мозге, вызывающие страх.
До такого уровня система нам не известна пока, пока не отработана (что в голове соответствует этим структурам).
В даосизме известно, что в голове есть 9 центров, которые позволяют создать 9 энергетических шаров вокруг головы.
На данный момент система даосизма позволяет провести очищение с помощью внутренней улыбки, Багуа, а сточки зрения ментала привлечь анализ причин. И начинать лучше всего с зоны сердца. Зона сердца является рабочей зоной. Зона селезенки помещается выше и является охранной, затем сердце, печень, легкие, почки, т.е. ищем проблемы "отец-мать", далее — страх, т.е. вспомним, что две основные проблемы, что мы занимались, это: отношение к ближним, отцу, матери и страх. Нужно попытаться понять, почему проблемы с родителями, почему страх дает такие-то результаты, и к этой системе нужно подключать еще и меридианы. Если раньше достаточно было просто применить внутреннюю улыбку, багуа и добиться успехов, то теперь этого не достаточно. Бездумно нельзя, нужно понимать причины, только тогда можно что-то изменить в себе. Предполагалось, что, освоив свое тело, человек начинает работать с энергетическим телом, и переносит туда свое сознание, становясь бессмертным еще при жизни; но уровень развития двойника — это уровень развития предыдущей культуры, астральное развитие, а человеку настоящего времени предлагается значительно повысить свою эффективность за счет понимания причин. А на человека действует огромное количество внешних раздражителей, которые говорят: "Займись этим, тем или тем, но только не работай над собой". Допустим, у человека открывается видение, какой-либо канал, и он начинает отвлекаться от работы над собой. Это бесперспективно.