3. Если верно все

216. Назовите потенциально патогенные для человека виды бордетелл:

а) B.pertussis

б) B.parapertussis

в) B.bronchiseptica

1. если верно а, б

2. если верно а, в

3. Если верно все a

217. Возбудитель коклюша —это:

а) кокки ланцетовидной формы

б) крупные палочки

в) коккобактерии

г) стрептобациллы

д)Гр+

е)Гр-

/.если верно а,е

2. если верно б,д

3. если верно в,е A

4. если верно г,д.

222. Назовите путь передачи коклюша:

1. пищевой,

2. водный,

3. парентеральный,

4. воздушно-капельный, A

5. половой,

6. контактно-раневой.

224. При культивировании возбудителя коклюша и паракоклюша используют среды:

1. сывороточный агар, кровяной агар

2. кровяно-теллуритовый агар, «шоколадный» агар

3. казеиново-угольный агар, картофельно-глицериновый агар с 25% дефибринированной крови A

4- яичные среды (Петрова, Петроньяни)

5- глюкозо-кровяной агар, желчно-кровяной агар.

225. Опишите характер роста B.pertussis на плотных питательных средах:

1. в виде «шагреневой» кожи, колонии вырастают через 3-4 недели,

2. мелкие колонии с перламутровым оттенком, гладкие, выпуклые (в виде «капельки ртути»), вырастают через 48-72 часа A

3. средние колонии, гладкие, выпуклые, пигментированные (белые, желтые, палевые), вырастают через 18-24 часа,

4. средние колонии, гладкие, куполообразные, бесцветные, полупрозрачные, слизистые, вырастают через 18-24 часа.

235. Назовите факторы патогенности B.pertussis:

1. микрокапсула, фимбрии,

2. пертактин

3. эндотоксин и трахеальный цитотоксин

4. коклюшный токсин и аденилатциклаза,

5. агглютиногены 1,2, 3 и филаментозный гемагглютинин

6. все перечисленное A

240. Для бордетелл родовым является агглютиноген (фактор):

1. 1,2,3

2. 7 A

3. 12

4. 14.

242. По содержанию каких биологически активных веществ вид B.pertussis разделяют на серовары:

1. филаментозного гемагглютинина

2. термолабильных и термостабильных токсинов

3. термолабильных и термостабильных аденилатциклаз

4. трахеального цитотоксина

5. агглютиногенов 7, 14

6. агглютиногенов 1,2,3. A

245. Назовите основные методы диагностики коклюша:

а) бактериологический

б) серологический

в) биологический

г) микроскопический

д) аллергический

1. если верно а,б A

2. если верно а,в,г

3. Если верно все.

246. При диагностике коклюша на 1-й неделе заболевания используют метод

1. бактериологический A

2. бактериоскопический

3. биологический

4. серологический

5. аллергический

247. На 3-4-й неделе заболевания при диагностике коклюша преимущество отдают методу исследования:

1 .серологическому A 3. биологическому

2. бактериологическому 4. аллергическому.

248. При бактериологической диагностике коклюша от больного на исследо¬вание берут:

1. кровь, ликвор

2. секрет дыхательных путей, мокроту A

3. соскоб со слизистой оболочки носа

4. кусочки некротизированных тканей.

249. При исследовании на коклюш материал от больного забирают:

1. методом «кашлевых пластинок»)

2. заднеглоточным тампоном

3. при бронхоскопии

4. все перечисленное A

253. Для специфической профилактики коклюша используют:

а) вакцину БЦЖ г) секстаанатоксин

б) вакцину АКДС д) специфический гаммаглобулин

в) ДС-анатоксин е) химическую вакцина на основе протективных антигенов.

1. если верно а,г

2. если верно б,е A

3. если верно в,д.

257. Укажите потенциально токсигенные виды коринебактерии:

а) C.diphtheriae

б) C.ulcerans

в) C.pseudodiphtheriae

г) C.xerosis

д) C.acnes

е) C.pseudotuberculosis

1. если верно а,б,е A

2. если верно а,в,д