
- •Студента __________________________________________________
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Уважаемый студент!
- •Занятие № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Занятие № 2
- •Задание № 2
- •Частота сердечных сокращений у новорожденного:
- •Оценка здорового новорожденного по шкале Апгар составляет:
- •Занятие № 3
- •Занятие № 4
- •Задание № 6
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Занятие № 5
- •Занятие № 6
- •Задание №4
- •Занятие № 7.
- •Задание № 3
- •Задание № 5
- •10. После школьных занятий ученику следует:
Частота сердечных сокращений у новорожденного:
а) 30-40 в одну минуту
б) 50-70 в одну минуту
в) 80-100 в одну минуту
г) 120-140 в одну минуту
Оценка здорового новорожденного по шкале Апгар составляет:
а) 2-5 баллов б) 5-7 баллов
в) 8-10 баллов г) 10-12 баллов
Занятие № 3
Тема: Грудной возраст, его характеристика. Анатомо-физиологические особенности детей грудного возраста.
Задание 1.
Дайте определение понятию: «Грудной возраст – это:…» _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 2.
Особенности грудного периода:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Задание № 3.
Последовательность формирования речи у ребенка 1 года жизни:
1.________________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________________
3.________________________________________________________________________________
4.________________________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________________
6.________________________________________________________________________________
Задание № 4.
Последовательность моторного развития ребенка 1 года жизни:
1.________________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________________
5.________________________________________________________________________________
6.________________________________________________________________________________
Задание № 5.
Последовательность прорезывания зубов у ребенка 1 года жизни:
1.___________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________________
Задание № 6.
Определите долженствующий вес:
а) ребенок 4 мес., масса при рождении 3600 гр.__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание № 7.
Определите суточный объем пищи для ребенка 8 дней, масса ребенка при рождении 3400 г
а) по формуле Зайцевой
б) по формуле Финкельштейна
Задание № 8.
Тесты для самоконтроля
1. Начало прорезывания зубов у ребенка 1 года жизни:
а) 3 мес.
б) 6 мес.
в) 9 мес.
г) 12 мес.
2.Число дыхательных движений у детей 1 года жизни:
а) 40 – 60
б) 25 – 30
в) 30 – 35
г) 20 – 22
3.Количество зубов у ребенка в 1 год:
а) 2
б) 4
в) 20
г) 8
4.Физиологический объем желудка у ребенка в возрасте 1 года:
а) 40 – 50 мл.
б) 200 – 250 мл.
в) 100 – 150 мл.
г) 400 – 600 мл.
5. Число сердечных сокращений у детей до 1 года:
а) 100 – 110
б) 110 – 140
в) 110 – 120
г) 72 – 80
6. Сколько слов произносит ребенок в 1 год:
а) 1
б) 10
в) 20
г) 8 – 10
7.Показатели длины тела, массы, окружности головы и грудной клетки называют:
а) фактическими
б) долженствующим
в) антропометрическими
г) первостепенными
8.Масса ребенка в 1 год составляет:
а) 15 кг
б) 8 кг
в) 10 кг.
г) 12 кг.
9. Здоровый новорожденный удерживает голову в:
а) 1 месяц
б) 2 месяца
в) 5 месяцев
г) 1 год
10. Ребенок начинает ползать в:
а) 8 месяцев
б) 3 месяца
в) 5 месяцев
г) 6 месяцев