
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Колледж электроники и бизнеса ОГУ
Дневник учебной практики
_________________________________________________________________
(фамилия)
_______________________________________________________________________________________
(имя и отчество)
студента группы_________________ отделения информационных технологий
специальности №230115 Программирование в компьютерных системах
Оренбург, 2013
Содержание
Выписка из положения об учебной и производственной практике студентов…….. |
3 |
Задание на практику……………………………………………………………………… |
5 |
Индивидуальный план-график прохождения практики……………………………... |
6 |
Ежедневные записи…………………………………………………………………...... |
7 |
Оценка работы студента руководителем практики …………………………………. |
11 |
Характеристика на студента…………………………………...................................... |
12 |
Аттестационный лист………………………………………………………………….. |
13 |
Выписка из положения об учебной и производственной практике студентов
Цель практики – комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности СПО, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретений необходимых умений и опыта практической работы студентами по специальности.
Планирование и организация практики на всех ее этапах обеспечивает:
последовательное расширение круга формируемых у студентов умений, навыков, практического опыта и их усложнение по мере перехода от одного этапа практики к другому;
целостность подготовки специалистов к выполнению основных трудовых функций;
связь практики с теоретическим обучением.
Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках, профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видами профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и (или) преподавателями дисциплины профессионального цикла.
Сроки проведения практики устанавливаются образовательной организации в соответствии с ОПОП СПО.
Учебная практика и практика по профилю специальности проводятся как непрерывно, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по видам профессиональной деятельности.
По результатам практики руководителем формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения студентом профессиональных компетенций, а также характеристика на студента по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.
В период прохождения практики студентом ведется дневник практики. По результатам практики студентом составляется отчет, который утверждается организацией.
В качестве приложения к дневнику практики студент оформляет графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий, подтверждающий практический опыт полученный на практике.
Практика является завершающим этапом освоения профессионального модуля по виду профессиональной деятельности.
Практика завершается дифференцированным зачетом (зачетом) при условии: положительного аттестационного листа по практике руководителем практики от образовательной организацией об уровне освоения профессиональной компетенции; наличия положительных характеристик на студента по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.
Если ФГОС СПО в рамках одного из видов профессиональной деятельности предусмотрено освоение профессии рабочего, то по результатам освоения профессионального модуля ОПОП СПО, который включает в себя учебную практику, студент получает документ (свидетельство) об уровне квалификации. Присвоение квалификации по профессии рабочего проводится с участием работодателей и при необходимости представителей соответствующих органов государственного надзора и контроля.