Тема №3: Хіміотерапевтичні засоби. Окремі групи хіміотерапевтичних засобів

Курс: ІІ;

Спеціальність: “Лікувальна справа”;

Кваліфікація спеціаліста: “Фельдшер”;

Кількість годин: 2

1. Актуальність теми:

В останні десятиліття зросла кількість людей, хворих на туберкульоз. Їх лікування ускладнюється тим, що збудники туберкульозу набули стійкості до антибактеріальних препаратів. Тому необхідна раціональна комбінована терапія цього захворювання.

Важливо також медичному працівникові знати особливості дії та застосування препаратів для лікування і профілактики сифілісу, малярії, амебіазу, лямбліозу, грибкових захворюваннях, вірусних хворобах, глистних інвазіях.

2. Навчальні цілі:

Знати:

• Загальну характеристику протитуберкульозних засобів;

• Особливості дії, побічні дії, застосування протитуберкульозних препаратів ;

• Характеристика і застосування протисифілітічних препратів;

• Протималярійні засоби: вплив на різні форми плазмодія малярії, застосування для лікування і профілактики малярії;

• Основні властивості і використання протиамебних препаратів;

• Особливості дії, побічні дії, застосування протилямбліозних засобів;

• Засоби, які застосовуються при трихомонозі;

• Засоби, які застосовуються при мікозах, дерматомікозах, кандидозі: характеристики, побічні дії, протипоказання до використання;

• Характеристика і застосування противірусних препаратів;

• Лікарські засоби, які використовуються при кишкових нематодозах, цестедозах: особливості застосування, побічні дії, протипоказання до використання;

Вміти:

• Виділяти з асортименту лікарських засобів препарати кожної групи;

• Виписувати та коректувати рецепти.

• Оцінювати доцільність застосування препаратів з метою хіміотерапії на основі знань їх властивостей з урахуванням їх побічної дії;

3.Рекомендована література:

1. М.П. Скакун., К.А. Посохова, Основи фармакології з рецептурою., Тернопіль., «Укрмедкнига», 1999р., ст 554-567.

2. В.В. Ряженов., Г.І. Вольнова, Фармакологія, М.: Медицина, 1994р.

3. Т.В. Казанюк, Практикум з фармакології, К.:Здоров’я, 2003р.

4. .С. Чекман, Фармакологія, рецептура. Київ, ООО «Рада», 2003р.

5. Текст лекцій.

4.Орієнтовна карта для самотійної роботи з літературою:

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Вивчити: Протитуберкульозні засоби (стрептоміцину сульфат, рифампіцин, ізоніазид, етамбутол). Протисифілітічні препратіи (препарати групи пеніциліну, макроліди, цефалоспорини, бійохінол, бісмоверол; Протималярійні засоби (хінгамін, примахін, хлоридин, фансидар, метакельфін); Протиамебні препарати (метронідазол, еметину г/хл, хініофон, хінгамін); Протилямбліозні засоби (метронідазол, фурозолідон); Засоби, які застосовуються при трихомонозі (метронідазол, трихомонацид, тинідазол, клотримазол, фурозолідон); Засоби, які застосовуються при мікозах (ністатин, гризеофульвін), дерматомікозах (нітрофунгін, мікосептин, гризеофульвін, клотримазол), кандидозі (ністатин, амфотерицин, амфоглюкамін); Противірусні препарати (оксолін, інтерферон, ремантадин, ідоксуридин, ацикловір); Лікарські засоби, які використовуються при кишкових нематодозах (мебеназол, левамізол, пірантел, піперазину адипінат, нафтамон), цестедозах (екстракт чоловічої папороті, кора гранатника, гарбузове насіння і тд);	Знати: Загальні характеристики груп, класифікацію, латинські назви препаратів; Механізм дії, спектр протимікробної дії, вплив на різні форми плазмодія малярії протималярійних засобів, застосування, шляхи введення, побічні ефекти окремих препаратів; Форми випуску і дози препаратів. Виписування препаратів у рецептах; Скласти таблицю про вищевказані групи препаратів, вказавши назву препарату на українській і латинській мові, фармакологічну групу, ефекти дії, показання і протипоказання до застосування, форму випуску і дози.