
- •Предмет и значение логики
- •Основные исторические периоды развития логики.
- •Паралогизмы, софизмы, парадоксы и проблема обоснованности (правильности) рассуждений.
- •Имя и понятие. Их основные характеристики (содержание и объём). Круговые схемы Леонарда Эйлера как средство отображения объёмов имён и понятий.
- •Операции с именами и понятиями: обобщение и ограничение имён и понятий; деление объёмов имён и понятий; правила деления; деление объёмов иён (понятий) и деление предметов на части.
- •Классификация как метод познания.
- •Определение как приём познания и как способ раскрытия содержания понятия. Структура и виды определений. Правила определений.
- •Логические отношения между простыми категорическими высказываниями (логический квадрат).
- •Непосредственные умозаключения.
- •Общие правила простого категорического силлогизма.
- •Круговые схемы как средство анализа силлогических рассуждений.
- •Сокращённые силлогизмы (энтимема).
- •Дедукция и недедуктивные (индуктивные, правдоподобные) рассуждения.
- •Индукция и её виды.
- •Методы установления причинных связей (метод сходства, метод различия, соединённый метод сходства и различия, метод сопутствующих изменений, метод остатков).
- •Аналогия как способ рассуждения.
- •Доказательство; его структура.
- •Виды доказательств.
- •Ошибки в доказательстве.
- •Опровержение.
- •Ответ. Логико-семантические характеристики ответа. Виды ответов.
Доказательство; его структура.
К доказательствам прибегают все, но редко кто задумывался над тем, что означает «доказать», почему доказательство доказывает, всякое ли утверждение можно доказать или опровергнуть всё ли нужно доказывать и т.д. Наше представление о доказательстве как особой интеллектуальной операции формируется в процессе проведения конкретных доказательств. Изучая разные области знания, мы усваиваем и относящиеся к ним доказательства. Под доказательством в логике понимается процедура установления истинности некоторого утверждения путём приведения других утверждений, истинность которых уже известна и из которых с необходимостью вытекает первое. В доказательстве различают тезис – утверждение, которое нужно доказать, основание (аргументы) – те положения, с помощью которых доказывается тезис, и логическая связь между аргументами и тезисом. Понятие доказательства всегда предполагает, таким образом, указание посылок, на которые опирается тезис, и тех логических правил, по которым осуществляются преобразования утверждений в ходе доказательства.
Доказательство – это правильное умозаключение с истинными посылками. Логическую основу каждого доказательства (его схему) составляет логический закон. Доказательство – это всегда в определённом смысле принуждение. Источником «принудительной силы» являются логические законы мышления, лежащие в их основе. Именно данные законы, действуя независимо от воли и желаний человека, заставляют в процессе доказательства с необходимостью принимать одни утверждения вслед за другими и отбрасывать то, что несовместимо с принятым. Задача доказательства – исчерпывающе утвердить обоснованность доказываемого тезиса. Раз в доказательстве речь идёт о полном подтверждении, связь между аргументами и тезисом должна носить дедуктивный характер. По своей форме доказательство – дедуктивное умозаключение или цепочка таких умозаключений, ведущих от истинных посылок к доказываемому положению. (Видя небо чистое – говорим – погода будет хорошей).
Определение доказательства включает два центральных понятия логики: понятие истины и понятие логического следования. Оба понятия не являются в достаточной мере ясным, и значит, определяемое через них понятие доказательства также не может быть отнесено к ясным. Многие утверждения не являются ни истинными, ни ложными, т.е. лежат вне «категории истины». Оценки, нормы, советы, клятвы и т.п. не описывают каких либо ситуаций, а указывают, какими они должны быть, в каком направлении их нужно преобразовать. От описаний требуется, чтобы они соответствовали действительности и являлись истинными.
Виды доказательств.
Все доказательства делятся по своей структуре, по общему ходу мысли на прямые и косвенные. При прямых задача состоит в том, чтобы найти убедительные аргументы, из которых логически вытекает тезис. Косвенные доказательства устанавливают справедливость тезиса тем, что вскрывают ошибочность противоположного ему допущения, антитезиса.
При построении прямого доказательства можно выделить два связанных между собой этапа: отыскание тех признанных обоснованными утверждений, которые способны быть убедеительными аргументами для доказываемого положения; установление логической связи между найденными аргументами и тезисом. Нередко первый этап считается подготовительным, и под доказательством понимается дедукция, связывающая подобранные аргументы и доказываемый тезис.
В косвенном доказательстве рассуждение идёт как бы окольным путём. Вместо того, чтобы прямо отыскивать аргументы для выведения из них доказываемого положения, формулируется антитезис, отрицание этого положения. Далее тем или иным способом показывается несостоятельность антитезиса. По закону исключительного третьего, если одно из противоречащих друг другу утверждений ошибочно, второе должно быть верным. Антитезис ошибочен значит, тезис является верным. Поскольку косвенное доказательство использует отрицание доказываемого положения, оно является, как говорят, доказательством от противного. (Пятиугольник не является окружностью… антитезис – пятиугольник есть окружность).
Таким образом, косвенное доказательство проходит следующие этапы: выдвигается антитезис и из него выводятся следствия с намерением найти среди них хотя бы одно ложное; устанавливается, что в числе следствий действительно есть ложное; делается вывод, что антитезис неверен; из ложности антитезиса делается заключение, что тезис является истинным.