
- •Самостійна робота
- •Самостоятельная работа №1
- •Роль отечественных ученых в развитии микробиологии.
- •Самостоятельная работа №2
- •Самостоятельная работа №3 Ферменты бактерий и их значение
- •Самостоятельная работа №4 Микрофлора организма человека.
- •Самостоятельная работа №5 Генетика микроорганизмов.
- •Мутации.
- •Генетические рекомбинации.
- •Самостоятельная работа №6 Микробный антагонизм.
- •Симбиоз
- •Самостоятельная работа №7 Центральные и периферические органы иммунной системы
- •Органы, ткани и клетки иммунной системы
- •Самостоятельная работа №8 реакции иммунитета – рск, риф, ифа.
- •Самостоятельная работа №9 Аллергия и анафилаксия.
- •Самостоятельная работа №10 «Гонококки. Профилактика гонореи».
- •1. Изучите тему по рекомендованной литературе.
- •2. Ориентировочная карта для самостоятельной работы с литературой по теме «Гонококки. Профилактика гонореи».
- •3. Материалы для самоконтроля.
- •Самостоятельная работа №11 Условно-патогенные микроорганизмы. Их роль в возникновении вби.
- •Самостоятельная работа №12 «Микобактерии лепры».
- •Самостоятельная работа №13 Туляремия, бруцеллез.
- •Самостоятельная работа №14 «Лептоспиры – возбудители лептоспироза».
- •Самостоятельная работа №15 Короткі відомості про рнк-, днк-геномні та некласифіковані віруси
- •Віруси грипу а, в, c
- •Вірус кору.
- •Вірус імунодефіциту людини.
- •Вірус гепатиту а
- •Вірус простого герпесу
- •Самостоятельная работа №16 «Патогенные грибы».
Самостоятельная работа №9 Аллергия и анафилаксия.
Аллергия – это иммунологический механизм, участвующий во всех проявлениях гуморального и клеточного иммунитета с различным уровнем выраженности. При напряженной защитной функции иммунитета аллергические реакции, как правило, носят нормальный характер и фоново усиливают иммунологический ответ. В случае недостатка гуморального и клеточного иммунитета аллергические реакции характеризуются как гиперреакции и наряду с защитным эффектом способны выступать как фактор, определяющий заболевание. Также это может быть результат «иммунологического» контакта организма со слабыми или неполноценными антигенами.
Аллергический процесс имеет три основные стадии развития:
Иммунологическая – в организме на основе процесса сенсибилизации образуются аллергические антитела, которые фиксируются на клеточно-тканевых структурах,
Патохимическая – происходит соединение образовавшихся антител с повторно поступающим аллергеном, в результате чего нарушаются обменные процессы в клетках, содержащих на своей поверхности антитела, клетки разрушаются и высвобождаются вещества-медиаторы аллергии – гистамины, серотонины и др.. медиаторы воспаления. Благодаря этому повышается проницаемость капилляров, формируется воспалительный отек.
Патофизиологическая – клинически проявляются расстройства функций организма, свойственные аллергической реакции.
Пути поступления аллергена в организм:
Парентеральный
Ингаляционный
Накожный
Энтеральный.
Для инфекционных аллергенов пути поступления совпадают с путями проникновения возбудителя в организм.
Аллергические реакции организма развиваются по трем основным путям:
Гиперчуствительность немедленного типа (ГНТ),
Гиперчуствительность замедленного типа (ГЗТ),
Реакции смешанного типа.
Признак |
ГНТ |
ГЗТ |
Основные клинические проявления. |
Анафилаксия, сенная лихорадка, астма. |
Туберкулез, туляремия, бруцеллез, трансплантационные реакции. |
Аллергены. |
Сывороточные и другие растворимые белки. |
Бактерии, вирусы, грибы, трансплантационные антигены. |
Наличие антител в крови. |
Присутствуют. |
Отсутствуют или не играют роли. |
Сроки выявления повышенной чувствительности к аллергену. |
Несколько минут. |
Не ранее 6-8часов. |
Сенсибилизация. |
Осуществляется успешно. |
Невозможна или малоэффективна. |
Токсический эффект аллергена на сенсибилизированные лимфоидные клетки. |
Отсутствует. |
Резко выражен. |
Одна из наиболее опасных реакций немедленного типа – анафилактический шок. В основе анафилаксии лежит сенсибилизация.
Анафилактический шок у человека возникает чаще всего в результате повторных введений чужеродных иммунных сывороток или антибиотиков. Основные симптомы анафилактического шока у человека: одышка, частый пульс, падение кровяного давления, похолодание конечностей, снижение температуры тела, судороги, отеки, боли в суставах, поражение ЦНС. Если не оказать врачебную помощь, исход может быть смертельным.
В целях профилактики развития анафилактического шока перед введением лечебных сывороток или антибиотиков проводятся кожные тесты для выявления индивидуальной чувствительности к лошадиному белку или антибиотику.
К аллергическим реакциям замедленного типа относятся инфекционная и контактная аллергия, аутоаллергические заболевания, реакция отторжения трансплантанта.
Повышенная чувствительность к аллергенам патогенных микробов и продуктам их деятельности называется инфекционной аллергией. Она играет важную роль в патогенезе и развитии туберкулеза, бруцеллеза, туляремии, сифилиса и др.
После внедрения микробов в организм наступает сенсибилизация определенных тканей и органов, на фоне которой развиваются первые клинические симптомы заболевания. Специфичность инфекционных аллергических реакций дает возможность использовать их для диагностики инфекционных заболеваний. Человеку, у которого подозревается заболевание, вводят внутрикожно малые количества аллергена из возбудителя данной инфекции. При наличии инфекционной аллергии через 24-48-72 часа развивается воспалительная реакция в виде гиперемии, инфильтрата, отека кожи. Такие диагностические аллергические реакции широко применяются при туберкулезе (реакция Манту), бруцеллезе (реакция Бюрне), сибирской язве, кандидозе и др. инфекциях.
Туберкулиновая реакция (реакция Манту) возникает через 5-6 ч после внутрикожного введения сенсибилизированным туберкулезной палочкой животным или человеку туберкулина, т. е. антигенов туберкулезной палочки. Выражается реакция в виде покраснения, припухлости, уплотнения на месте введения туберкулина. Сопровождается иногда повышением температуры тела, лимфопенией. Развитие реакции достигает максимума через 24-48 ч. Туберкулиновая реакция используется с диагностической целью для выявления заболеваний туберкулезом или контактов организма с туберкулезной палочкой.
Ориентировочная карта для самостоятельной работы с литературой по теме «Аллергия и анафилаксия».
Основное задание |
Указания |
Ответы |
Что такое аллергия? |
Дать определение. |
|
Три основные стадии развития аллергического процесса |
Описать процесс. |
|
Пути проникновения аллергена в организм |
Перечислить |
|
Что такое ГНТ и ГЗТ? |
Указать основные отличительные признаки. |
|
Диагностические аллергические реакции |
Понятие, примеры. |
|
1. Заполнить немые графы.
2.
Пути проникновения аллергена в организм: |
|
|
|
|
|
|
3. Изучите и зарисуйте схему возникновения аллергического ответа 1 типа
Ответьте на вопросы:
Что такое аллергия?
А. Специфически измененная реактивность организма.
В. Серологическая реакция
С. Невосприимчивость организма к чужеродным агентам
Д. Все ответы верны
2. Укажите правильную последовательность стадий аллергического процесса:
А. Патохимическая – патофизиологическая – иммунологическая
В. Патофизиологическая– иммунологическая – патохимическая
С. Иммунологическая– патохимическая– патофизиологическая
3. Укажите пути поступления аллергена в организм:
А. Парентеральный
В. Вертикальный
С. Ингаляционный
Д. Фекально-оральный
Е. Накожный
F. Энтеральный.
4. Укажите основные клинические проявления ГНТ:
А. Анафилаксия
В. бруцеллез
С. сенная лихорадка
Д. астма
Е. трансплантационные реакции
5. Укажите сроки выявления повышенной чувствительности к аллергену при ГЗТ:
А. Несколько минут.
В. 2-3 часа
С. Не ранее 6-8часов.
Д. 3-4 дня
6. Метод Безредки дает возможность:
А. Выявить чувствительность макроорганизма к препарату
В. Провести десенсибилизацию организма
С. Провести гипосенсибилизацию организма
Д. Все ответы правильные.
7. Выберите диагностические аллергические реакции:
А. Пирке
В. Видаля
С. Манту
Д. Бюрне
Е. Асколи
F. Вссермана
8. Что такое аллергодиагностика?