Одяг та взуття
1. «Голосно - тихо».
Діти йдуть один за одним і вимовляють спочатку голосно, а потім тихо: Гриша по лісі гуляв, Голосно пісню співав. Ля-ля-ля! Ля-ля-ля! Галя по лісі гуляла, Тихо пісню співала: Ля-ля-ля! Ля-ля-ля!
2. «Радіо».
У педагога або дитини в руках іграшковий мікрофон. Він зображує диктора і говорить: «Увага! Загубилася дівчинка в синьому (зеленому, червоному ...) плаття. Прохання підійти до диктору! »Діти дивляться на свій одяг. Той, у кого таке плаття (сорочка, шорти, спідниця ...), підходить до диктора.
3. «Змінюємося місцями».
Педагог (або дитина) оголошує:
- Змінюються місцями хлопчики в шортах (дівчатка в спідницях ...).
4. Хоровод «Подивися, яке плаття у Аліни».
Діти ведуть хоровод. У середину кола виходять дівчинка і хлопчик. Діти вимовляють слова (або співають), притупують ногами, кружляють.
Подивися, яке плаття у Аліни,
Та з якою зеленою облямівкою.
Каблучками топай сміливіше,
Та пускайся в танок веселіше!
Подивіться Ванічці на ніжки,
Чи хороші нові чобітки?
Каблучками топай сміливіше,
Та пускайся в танок веселіше!
Діти в колі демонструють свої вбрання, тупотять і кружляють разом з усіма.
5. Гра «Вгадай, хто це?».
Діти стоять у колі. Ведучому зав'язують очі, підводять до одного з дітей, щоб він на дотик по одязі вгадав, хто це.
6. Гра «Одягни капчики».
Капчики розкладають по колу. Діти під музику стрибають, танцюють по колу. Педагог прибирає одну пару. Коли музика зупиняється, кожна дитина намагається надягти тапочки. Кому не вистачило - іде. І так до кінця гри.
Моя сім'я
1. Ходьба на п'ятах зі словами:
Тук, тук, тук, тук!
Моїх п'ят чути стукіт.
Мої пяточки йдуть,
Мене до матусі ведуть.
2. «Сімейна зарядка».
Діти вимовляють слова і роблять відповідні рухи:
Бабуся і дідусь,
Мама, тато, брат і я -
Разом дружна сім'я!
Восени, весною,
Влітку і зимою
Ми у двір виходимо
Дружно всією сім'єю.
Встанемо на коло і по порядку
Кожен робить зарядку.
Мама руки піднімає,
Папа бадьоро присідає.
Повороти праворуч - ліворуч
Робить мій братик Сева.
Я сама бігу підтюпцем
І качаю головою.
3. «Зобрази емоції».
Діти вимовляють текст, роблять рухи і відповідні виразу обличчя:
Мама здивувалася: Ах!
Бабуся стогне: Ох!
Папа рубає дрова: Ух!
Діти танцюють: Ех!
4. Гра з м'ячем «Підбери пару».
Діти стоять у колі. Педагог кидає
по порядку кожній дитині м'яч і вимовляє слова; дитина ловить м'яч і називає парне слово.
Дочка - син Дідусь - бабуся
Брат - сестра Папа - мама
Онук - внучка Дядько - тітка
Батько - мати Племінник - племінниця
5. Хоровод «Всім, Надійко, розкажи» (музика І. Лученка).
Діти йдуть по колу і співають, в середині кола провідна (Надюша), яка показує, що просять діти:
Усім, Надійко, розкажи
Та прудко покажи,
Як бабуні танцюють.
Ось і так, ось і так, -
Так бабуні танцюють.
Усім, Надійко, розкажи
Та прудко покажи,
Як дедусі танцюють.
Ось і так, ось і так, -
Так дідусі танцюють.
Усім, Надійко, розкажи
Та прудко покажи,
Як подружки танцюють.
Ось і так, ось і так, -
Так подружки танцюють.
Усім, Надійко, розкажи
Та прудко покажи,
Як хлопці танцюють.
Ось і так, ось і так, -
Так хлопці танцюють.
Усім, Надійко, розкажи
Та прудко покажи,
Як козенята скачуть!
В кінці ведуча, зображуючи козеняти, намагається «ріжками» забодав дітей. Діти втікають, «козеня» наздоганяє.